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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我做了一件富有挑戰(zhàn)性又有趣的事，就是用木頭做倫敦的巴士。真想知道做好的巴士是怎么樣子的。
我先打開精美的包裝盒。“嘩”的一下，各種零散的.部件就掉桌子上。我一看，心慌了：這可怎么裝��？不過(guò)好在我有說(shuō)明書，我可以按照步驟來(lái)完成。它讓我把插頭一樣的東西插進(jìn)像圓圈一樣的東西里。我一試插不進(jìn)，就煩起來(lái)："媽媽呀，快來(lái)幫幫我呀！媽媽呀，媽媽呀，幫我呀！"媽媽頭也不抬地說(shuō)：“你自己琢磨去吧！”我一聽(tīng)媽媽這樣只好認(rèn)命繼續(xù)拼。我直接把那個(gè)東西撞到圈里，可惜沒(méi)有成功。我又試著橫著插，插錯(cuò)了。我繼續(xù)斜著插，竟然成功了。于是我歡呼起來(lái)：“耶！成功了！”就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)還有一邊也要插，他們是對(duì)稱的。于是我用老方法又完美的插進(jìn)去了。我信心十足，一鼓作氣的把巴士干完，中間再也沒(méi)有叫媽媽來(lái)幫我。
做完以后，我欣賞著自己搭成的奇怪巴士：這輛巴士沒(méi)有車門，但是后面有個(gè)大口子。“難道他們不會(huì)掉下去嗎？……”這些問(wèn)題我要自己解答，我要變成聰明的人。
四年級(jí)作文300字 篇2
臨近開學(xué)，我們隨著冬天的來(lái)臨踏入了四年級(jí)。到了四年級(jí)，又要有了新的朋友，新的教室，新的老師。感覺(jué)興奮不已，想快點(diǎn)開學(xué)呢！我在想，新來(lái)的同學(xué)是怎么樣的'呢？
每一年開學(xué)都是這樣，一走進(jìn)學(xué)校，心跳就加速了。真想大聲喊一句：“啊，學(xué)校，等著我，我來(lái)啦！~~~”到教室以后，第一件想做的事不是放書包，也不是讀書。那你一定會(huì)問(wèn)那你干嗎�。亢呛�，第一件事當(dāng)讓是東瞧瞧西望望，熟悉熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師......
開學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常快樂(lè)的一件事，并不像有些同學(xué)那樣，一到開學(xué)就垂頭喪氣的。開學(xué)雖然要很早起床，也沒(méi)有什么玩兒的時(shí)間。但是，早起鍛煉可增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能早讀�？蓻](méi)有玩兒的時(shí)間怎么辦？雖然沒(méi)有太多玩兒的時(shí)間，可能更好的和同學(xué)們交流。反而，玩兒的時(shí)間多了還不知道要做些什么，一天呆在家里也沒(méi)事兒干。
望著藍(lán)藍(lán)的天空，我們奔向四年級(jí)，一起在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中體會(huì)快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇3
“CT藝術(shù)團(tuán)”是班里幾個(gè)好朋友建立的一個(gè)微信群，我們經(jīng)常集體行動(dòng)。正月初六下午，我們相約去迎澤公園滑雪，還要玩盼望已久的 CS 真人對(duì)抗游戲。
天氣非常冷，還刮著大風(fēng)，我們邊說(shuō)笑邊打鬧向目的地行進(jìn)。換好滑雪裝備，“屈膝！”“身體前傾！”在教練的教導(dǎo)中，我們?cè)诰毩?xí)場(chǎng)中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在嘰嘰喳喳吵鬧中，我們學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作，開始了正式滑道的'練習(xí)。一看到坡變陡了、道變長(zhǎng)了，我們心中都有點(diǎn)恐懼。大家相互鼓勵(lì)，相互推搡來(lái)到起點(diǎn)，然后像小企鵝一樣順勢(shì)而下，都成功完成了滑行，又是一陣喧鬧式的慶祝，我們?cè)交胶昧恕?/p>
接下來(lái)是拿手的 CS 真人對(duì)抗，不用大人們的命令，小伙伴們就迫不急待“持槍”進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”，頓時(shí)“槍聲大作”。不管自己“犧牲”了幾次，也不管自己擊斃了多少“敵人”，反正我就是不停地瞄準(zhǔn)、射擊，不停地大喊“進(jìn)攻，進(jìn)攻”。大家一個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得不亦樂(lè)乎。
夕陽(yáng)西落，我們懷著既滿足又遺憾的心情踏上歸途，大家都期待“CT藝術(shù)團(tuán)”的下一次行動(dòng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
可兒見(jiàn)有人來(lái)，趕緊把淚抹去。神田坐了過(guò)去。”你怎么會(huì)在這！“可兒?jiǎn)枴?/p>
“沒(méi)事啊，只是路過(guò)。你……”還沒(méi)等神田把話說(shuō)完，可兒就轉(zhuǎn)身要走，對(duì)神田冷冷的說(shuō)了一句：“我叫櫻子·可兒，別人的事你不要多管！”神田驚住了，呆呆的看著可兒遠(yuǎn)去的身影。目瞪口呆的'說(shuō)：“這這這，到底怎么了，有這個(gè)必要嗎？唉，今天真倒霉�！薄拔�，石介。放學(xué)了，一起來(lái)玩唄�！蓖瑢W(xué)們叫到�！安�，我還有作業(yè)要寫……”石介說(shuō)。“唉，石介自從升到初三就變得冷淡了，沒(méi)回叫他都說(shuō)有作業(yè)要寫，真怪�！薄笆茄�，真怪。”同學(xué)們說(shuō)。卡爾·石介：一個(gè)戴著眼鏡的男生，同學(xué)們都覺(jué)得他很冷淡，現(xiàn)讀美域中學(xué)，初三八班�！芭尽笨蓛汉褪樵诨丶业穆飞喜恍⌒牡呐隽艘幌聦�(duì)方，他們都沒(méi)有說(shuō)話，只是低頭沉默著繼續(xù)走。他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)秘密，正向他們走來(lái)。神田有一個(gè)非常大的好奇心，像可兒走去。因?yàn)樗焕斫�，到底遭遇了什么讓可兒變成這個(gè)樣子。
四年級(jí)作文300字 篇5
快樂(lè)，不一定每個(gè)人都有，這是需要經(jīng)過(guò)多久的努力以及付出，有時(shí)還會(huì)經(jīng)過(guò)失敗后才會(huì)得到的。
快樂(lè)出自于善良，要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂(lè)，能帶給我快樂(lè)的人很多，有親人、朋友和家人，不管是誰(shuí)都能不經(jīng)意的帶給我酐大的快樂(lè)，陌生人也不例外。
天地這樣浩瀚，人類的感情百百款，有親情、友情以及愛(ài)情，不管是任何感情，只要你的心不被惡化，任何一種感情都會(huì)給了我歡笑。
“笑聲”，是在我難過(guò)、傷心時(shí)的良藥；“歡樂(lè)”，能讓冷掉的氣氛又活了過(guò)來(lái)；“快樂(lè)、，讓我更珍惜身邊的所有事物。
這些快樂(lè)的良方，都需要?dú)v經(jīng)過(guò)有恒心的付出與努力，才會(huì)有得到最大的.喜悅。
不過(guò)有時(shí)總會(huì)有小小的驚喜發(fā)生，說(shuō)不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物，而因此帶給你更大的歡笑。
所以快樂(lè)在哪里？你隨處可得，只要你有心。
四年級(jí)作文300字 篇6
嗨!我的名字叫文具盒。我穿著一身美麗的綠衣裳，十分漂亮。長(zhǎng)17厘米，寬8厘米，拉開我頭頂上的拉鏈，張開我寬闊的“大嘴巴”，大家便可以自由出入了。
我的綠衣裳裳，一只狗媽媽張開雙臂大聲歌唱。一只狗寶寶在頭上夾著藍(lán)色蝴蝶結(jié)，瞇著眼睛笑了，好像在說(shuō)：“微笑吧!”旁邊還印了幾句藍(lán)色字體的英語(yǔ)句子。衣裳的周身還用藍(lán)色、白色印出各種各樣的泡泡，隨著陽(yáng)光飄向天空，美麗動(dòng)人。
我的主人給我?guī)?lái)了許多朋友，有可愛(ài)的圓珠筆妹妹、苗條的自動(dòng)筆姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨，正當(dāng)小主人還沒(méi)起床的時(shí)候，我的肚子理忽然傳來(lái)一陣喧鬧聲，原來(lái)是文具盒里的'小朋友們吵架了，“唉，今天我的功勞可真不小呀!”圓珠筆妹妹囂張的說(shuō)。修正液不服氣了：“你寫錯(cuò)了多少地方呀?害得我肚子里的液體都快要用光了!”圓珠筆妹妹委屈地說(shuō)：“你們看看嘛，我的筆水不也快用完了嗎?”
苗條的自動(dòng)筆姐姐連忙勸它們說(shuō)：“別吵了，別吵了，想想是誰(shuí)給了我們這個(gè)溫馨的家?是文具盒大哥有寬大的心胸接納了我們。你們不但不感謝文具盒大哥，還在這里吵架，你們不覺(jué)得對(duì)不起它嗎?如果沒(méi)有它，我們?cè)跄芨惺艿郊w的溫暖和友情呢?
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