四年級(jí)的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
它已經(jīng)在我家待了十幾個(gè)春秋了,這家伙說(shuō)夸張點(diǎn),年齡都比我大了,它就是在我出生前一些天“闖”入我家的。從此,它就開(kāi)始了在我家的生活。
它身上背著一個(gè)殼,又大又黑就像一個(gè)盾牌,四只爪子又粗又短,像穿著一雙黑靴子,一條滑滑的.尾巴調(diào)皮地甩著,最有趣的是它的頭,每次要吃食物時(shí),短短的脖子伸得特長(zhǎng),休息時(shí)呢,縮進(jìn)殼里,頭幾乎看不到了。
它吃食物時(shí),特別投入吃得格外認(rèn)真,我們家的這個(gè)“小祖宗”呀特別愛(ài)吃魚(yú),一吃就是好幾條,可能上輩子是只貓,吃魚(yú)時(shí)細(xì)細(xì)品味,好像這魚(yú)就是它眼中的美味佳肴,就那么一小口,就要嚼好久。說(shuō)它貪吃吧,的確很貪吃,但是吃飽喝足了,它就開(kāi)始把頭和四肢、尾巴縮進(jìn)殼里,就好像干完了一件大事,可以省心了。它可不像我們?nèi)耍粋(gè)飽覺(jué)就夠了,它可要睡好幾個(gè)月,大多是從10、11月份開(kāi)始不吃食物了,到第二年春天來(lái)臨它就醒了,食量也開(kāi)始增加了。
你知道這個(gè)住在我家的“它”是誰(shuí)嗎?對(duì)了,它就是我家的——烏龜大哥。
四年級(jí)的作文 篇2
從前,有一片美麗的大草原,草原里生活著一群勇猛的獅子。那里冬暖夏涼,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)……獅子們靠著它們的力量與勇氣,過(guò)著愉快美滿的日子。
可有一只叫辛辛的小獅子除外,雖然它有著矯健的四肢,威風(fēng)的鬃毛,炯炯有神的眼睛……看著十分威武勇敢,但它的'性格恰恰與外表相反!它非常膽小怕事,哪怕只要有點(diǎn)怪異的響聲都會(huì)把它嚇得直發(fā)抖,這可不像一只獅子啊,因此它經(jīng)常遭到大家的嘲笑。
一天,它又一次被獅群諷刺挖苦了一通,心里又傷心又委屈。“我那么膽小,根本不能與同伴相提并論,我還是走吧!”小獅子便悄悄離開(kāi)了獅群,四處流浪。
過(guò)了幾天,它走到了一個(gè)村莊,那里生活著許多友好的兔子。兔子們一見(jiàn)到辛辛便四處逃散。“小兔子,不要害怕。我不是來(lái)吃你們的,我沒(méi)有惡意……”接著小獅子滔滔不絕地講起了事情的經(jīng)過(guò)!拔夷芎湍銈兘慌笥褑幔俊毙列琳\(chéng)懇地說(shuō)。一開(kāi)始,兔子們?nèi)孕捏@膽戰(zhàn),小心翼翼,可漸漸發(fā)現(xiàn)辛辛沒(méi)有要吃它們的意思,也十分同情辛辛,便收留了它。
辛辛在村莊過(guò)得很快樂(lè)。可有一天,一群惡狼闖進(jìn)了村莊,到處捕食兔子。小兔子們寧?kù)o的生活被打破了,代替的,是驚慌、害怕。狼群放肆地抓著兔子,一只又一只兔子成為狼的美餐。
辛辛躲在草叢里,看著一切,心中驚恐,還有憤怒!叭ゴ驍±侨,好可怕呀!但我不能眼睜睜看著兔子們一個(gè)個(gè)被捕殺……我是獅子啊,我不能膽小到連狼都怕!”想到這,辛辛終于想開(kāi)了,我不弱小,我要保護(hù)我的朋友!辛辛從草叢里站了起來(lái),發(fā)出一聲響徹云霄、驚天動(dòng)地的怒吼,便撲向了狼群。惡狼一愣,馬上拔腿就跑,很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了好一會(huì)兒,兔子們才從驚慌的噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),一只小白兔跑過(guò)來(lái),緊緊擁抱著辛辛:“辛辛你真棒,你是最勇敢的獅子!”頓時(shí),周?chē)懫鹆艘黄?jīng)久不息的掌聲……
受到這件事的鼓舞,從此后,辛辛對(duì)自己越來(lái)越有信心了,它漸漸勇敢起來(lái),保護(hù)著這個(gè)村莊。
辛辛其實(shí)并不膽小,在朋友遇到困難時(shí)它挺身而出,這就是勇敢!
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己珍惜、重視的心愛(ài)寶貝,你的寶貝是什么呢?我的寶貝是—一只沙包蛙。
他的體型大約有手掌這么大,穿著花色的衣服,臉上有兩顆活靈活現(xiàn)、大大的眼睛,看起來(lái)就像是一只真正的大青蛙。但他不能主動(dòng)跟我玩,曾經(jīng)我還希望他有真正的生命,能永遠(yuǎn)陪著我呢!
這只沙包蛙的來(lái)源可是有故事的喔!還記得某年暑假,在桃米社區(qū)的教堂紀(jì)讀品店里,我在一堆令人眼花繚亂的紀(jì)念品中徘徊好久,我挑了又放,放了又挑,找了好久。當(dāng)!就是他了!終于,我選中了這只可愛(ài)的沙包蛙,當(dāng)我拿到他時(shí),我快樂(lè)的抱著他并且手舞足蹈的'跳著,我還雙眼發(fā)動(dòng)眼淚、央求媽媽買(mǎi)下他。回到飯店后,我跟他在房間里玩得好開(kāi)心,我們不停的在床上跳來(lái)跳去、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、跑來(lái)跑去,爸爸還幫我們攝影呢!
現(xiàn)在,我把他放在床頭柜上當(dāng)床頭娃娃,他的身旁還有小鯨寶、大鯨寶、小山豬、布卡蛙們陪他作伴。心情好時(shí),我會(huì)和他一起玩鬼抓人,或是把他拿下來(lái)陪我說(shuō)故事;心情不好時(shí),我會(huì)和他說(shuō)心事,讓心中的不愉快都像蚊子一樣被他吃掉了;晚上睡前,我會(huì)小心翼翼的把他們排放整齊、仔細(xì)的幫他們蓋上被子,最后,依依不舍的和他互道晚安,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果大家都能像我一樣,有一個(gè)屬于自己的心愛(ài)寶貝,我想生活應(yīng)該會(huì)更有趣,每天都能有好心情;還有,我希望大家能好好珍惜、愛(ài)護(hù)自己的寶貝,讓寶貝陪每個(gè)人長(zhǎng)大,讓大家幸?鞓(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
我想,每個(gè)人都有后悔的事情。其中,讓我記憶最深刻的是發(fā)生在今年暑假發(fā)生的事。事情是這樣的:
那天,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就把自行車(chē)拿了出來(lái),和跟哥哥玩“你追我趕”的游戲。一切準(zhǔn)備完畢,我們就開(kāi)始啦!哥哥數(shù)了十秒鐘后,就來(lái)追我了。于是,我便使出了九牛二虎之力,想戰(zhàn)勝哥哥?墒,還不到一分鐘的時(shí)間里,哥哥就追了上來(lái)。我使出了全身的.力氣,拼命的騎著,想甩開(kāi)哥哥。可是,到最后我還是被追上了,我有點(diǎn)不服氣。于是,我們又再來(lái)了一局。開(kāi)始了!沒(méi)想到,突然,前面駛過(guò)了一輛貨車(chē),我還沒(méi)有注意到,就直接撞了上去。
醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,自行車(chē)離自己有半米遠(yuǎn)。腳很痛,開(kāi)車(chē)的人下車(chē)來(lái),問(wèn):“這是誰(shuí)家的孩子?”旁邊的人回答:“這是徐世偉的外甥女。”過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)外婆和外公過(guò)來(lái),外婆讓我把背靠在她身上,外公急忙打給120救護(hù)車(chē),接著又打給了我的爸爸。
過(guò)了一會(huì)兒救護(hù)車(chē)來(lái)了……到醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)他們這個(gè)醫(yī)院有可能治不好,最好到杭州的濱江醫(yī)院去。
在車(chē)上,我躺在床上,心想:這是老天爺給我的懲罰,誰(shuí)叫我不好好完成作業(yè)就跑出來(lái)玩。如果能重來(lái)一次就好啦,我保證一定完成作業(yè),再出來(lái)玩?墒窃僖膊荒苤貋(lái)了。
一晃四個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)重新學(xué)會(huì)了走路,現(xiàn)在腿還是有點(diǎn)瘸,但已經(jīng)不痛了。過(guò)完新年后,我就要去掉固定腿的螺絲了。
這就是我最后悔的事了。讓我印象深刻懂得:要完成的事,就必須完成。不然的話,就會(huì)害了你自己。
四年級(jí)的作文 篇5
你家有一次性紙杯嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的紙杯嗎?楊老師的紙杯就會(huì)說(shuō)話!
楊老師在剛剛上課的時(shí)候給我們播放了一個(gè)視頻。這個(gè)視頻是關(guān)于一個(gè)魔術(shù)的?赐暌曨l我們疑惑不解——紙杯也會(huì)喝水?就在這時(shí)楊老師神秘兮兮地說(shuō):“我也會(huì)變魔術(shù)!”我半信半疑:誰(shuí)?楊老師?她會(huì)變魔術(shù)?
這時(shí)只聽(tīng)楊老師又說(shuō):“我的紙杯會(huì)說(shuō)話,想不想看?”“不過(guò)首先我要找一個(gè)小助手!蓖瑢W(xué)們紛紛舉手,老師選中了一個(gè)小助手。小助手上臺(tái),把道具拿了出來(lái),給大家檢查,四個(gè)一次性杯子和一枚硬幣,老師讓我們把一個(gè)硬幣,放在任意一個(gè)紙杯下,我們好不容易才拿定主意,把硬幣放在3號(hào)紙杯里。老師走上講臺(tái),輕輕地聽(tīng)了下紙杯,然后搖搖頭,好像是沒(méi)聽(tīng)明白,然后又拜了拜中國(guó)神仙,外國(guó)神仙和世界上所有的神仙,可她說(shuō)神仙都不在家,又搖了搖頭。最后老師小心翼翼地握著3號(hào)紙杯,輕輕往上一提,快速打開(kāi)。我們大吃一驚,老師竟然猜對(duì)了?此時(shí)此刻,同學(xué)們只能以眼見(jiàn)為實(shí),相信老師的紙杯會(huì)說(shuō)話了!
你以為老師的紙杯真的會(huì)說(shuō)話嗎?告訴你,那都是套路!老師在上課前早找好了臥底,在我們藏硬幣的`時(shí)候那個(gè)臥底在旁邊看著我們藏在幾號(hào)杯子下面,如果我們藏在一號(hào)杯子里,臥底就悄悄的伸出一個(gè)手指讓老師看,如果我們把硬幣藏在2號(hào)杯子里,他就伸出兩個(gè)手指。
哎!這會(huì)說(shuō)話的紙杯,真是讓人哭笑不得。
四年級(jí)的作文 篇6
你說(shuō),你是藍(lán)天上的雄鷹;你說(shuō),你是海上的航船。雄鷹也有困乏的時(shí)候,航船也有靠岸的時(shí)候。家才是你溫暖的巢,家才是你?康母蹫场!}記
當(dāng)你看著黑夜降臨的時(shí)候,當(dāng)你讀書(shū)勞累的時(shí)候,當(dāng)你倦了街道上閃爍霓虹燈的時(shí)候,你會(huì)想到溫暖的家。
家=母親的'嘮叨
打開(kāi)了門(mén),拖著疲憊的身體,無(wú)力的走了進(jìn)去。母親正精神飽滿笑呵呵地站在你的面前,精神頓時(shí)為之一振。她早已做好了香噴噴的飯菜,等著自己的孩子。母親問(wèn)了我很多問(wèn)題,讓我應(yīng)接不暇。我一個(gè)又一個(gè)地回答,有些厭煩了,但是,母親還是笑呵呵地嘮叨下去。因?yàn),她關(guān)心自己的孩子。不過(guò),我也喜歡聽(tīng)母親的嘮叨,因?yàn)檫@一句句嘮叨里有許多許多溫暖的愛(ài)意。
家=父親的慈愛(ài)
父親他雖然很忙。但是,他也很愛(ài)我。他總是一遍又一遍地向母親詢問(wèn)我的情況。我從來(lái)不知道父親的工作有多累。但回家時(shí),他總是以慈愛(ài)的面容對(duì)我。他教育我我好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真地去做好每一件事。我喜歡父親輕輕地?fù)崦业哪X袋,我更喜歡依在父親寬厚的肩膀下,感覺(jué)很安全,很幸福。
家=父愛(ài)+母愛(ài)
我有一個(gè)溫馨的家。我有一個(gè)慈愛(ài)的父親,和一個(gè)溫柔的母親,這已經(jīng)足矣。因?yàn),這簡(jiǎn)單的構(gòu)成會(huì)伴隨我一生,會(huì)給我生活的關(guān)心和呵護(hù),會(huì)給我心靈的安慰和感動(dòng)。
因?yàn)橛辛思遥庞辛搜永m(xù),更有了一種叫做親情的感情。當(dāng)你感受到了來(lái)自家的溫暖,就會(huì)有一朵無(wú)與倫比的話在你的心中悄悄綻放,震撼你的心靈。
有家,真好!
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讀遍世界上所有的名著!皶(shū)中自有黃金屋”,我讀過(guò)很多書(shū),書(shū)里有各種各樣精彩的情節(jié)。閱讀是我們的必經(jīng)之路,所以我們要好好讀書(shū),天天向上。高爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要把讀書(shū)養(yǎng)成自己的愛(ài)好。
我曾讀過(guò)一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》,你可能認(rèn)為夏洛是一個(gè)人,但它是一只蜘蛛。而且它還是一只善良的`蜘蛛。它最喜歡和威爾伯玩,威爾伯是一只落腳豬。故事的結(jié)尾夏洛犧牲了自己的性命拯救了威爾伯。我被夏洛的行為深深的感動(dòng)了,我特別喜歡這本書(shū)。
書(shū)伴隨我成長(zhǎng),提高我的心智,我愛(ài)閱讀!有的書(shū)可以讓自己去發(fā)揮想象,這本書(shū)叫《七號(hào)夢(mèng)工廠》,書(shū)上只給了我們圖畫(huà)并沒(méi)有華麗動(dòng)聽(tīng)、精彩絕倫的語(yǔ)言,但是我們可以充分發(fā)揮自己的想象力來(lái)豐富圖畫(huà),使閱讀更有趣,我愛(ài)閱讀!
閱讀使我快樂(lè),閱讀使我進(jìn)步,閱讀使我更加自信,閱讀使我渾身散發(fā)知識(shí)的魅力。閱讀是一切快樂(lè)的源泉。閱讀是燈,點(diǎn)亮我飛翔的夢(mèng)想讓我勇敢飛行吧!
四年級(jí)的作文 篇8
5月的第二個(gè)星期日,是個(gè)神圣的日子——母親節(jié)。母親,是我們第一任老師,是家里的第二根頂梁柱,也是那個(gè)最愛(ài)我的人。
有一次我在玩的時(shí)候,不小心劃破了手,看著那鮮紅的血緩緩涌出,我被嚇得“哇嗚哇嗚”的哭起來(lái)了。趴在床上休息的您聽(tīng)見(jiàn)哭聲立馬跳起來(lái),鞋都來(lái)不及穿,就“噠噠噠”地跑過(guò)來(lái)。
一看我的傷口,就心急如焚地翻箱倒柜的找酒精和創(chuàng)口貼。您迅速地打開(kāi)酒精蓋,用棉簽沾了酒精,邊涂傷口邊用嘴輕輕地吹著!傲兆,你也不小了,怎么這么不小心!”您的言語(yǔ)中充滿責(zé)備,但我明明看見(jiàn)了您的眼睛已濕潤(rùn)。媽媽,您是那個(gè)嘴上不說(shuō)卻真正心疼我的人。
您還記得昨天中午嗎?您為我煮好了鵪鶉蛋,您就順手拿起一個(gè)蛋敲了敲,撕開(kāi)蛋殼,放到我的'碗里。當(dāng)我想把蛋夾回給您時(shí),您開(kāi)始嘮叨著:“鵪鶉蛋被認(rèn)為是“動(dòng)物中的人參”,很適合少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育者食用!钡铱匆(jiàn)您眼睛直勾勾地盯著鵪鶉蛋,輕輕地咽了一口口水,“你看你那么瘦,就不要挑食,多吃蛋,好好補(bǔ)補(bǔ)身體!薄鞍パ,琳子,你都這么大了,你應(yīng)該自己剝雞蛋!蹦^續(xù)嘮叨著,可是手根本沒(méi)有停下來(lái)……
媽媽,您是那個(gè)為我剝雞蛋的人;媽媽,您是自己想吃卻又舍不得吃的那個(gè)人;媽媽,您是總嘮叨我自己的事自己干卻又不停幫我干的那個(gè)人;媽媽,您是那個(gè)永遠(yuǎn)圍著我轉(zhuǎn)的那個(gè)人。媽媽,您就是那個(gè)愛(ài)我的人
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眮(lái)!讓我們?cè)?月的第二個(gè)星期日,為母親脫下臟臟的圍裙,換上華麗的裙子!在心里,我們要永遠(yuǎn)記住母親對(duì)我們的愛(ài)!
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