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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的秘密就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。今天,我就來(lái)告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我把作業(yè)全都寫(xiě)完了!薄班牛,那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)!蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎?因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè),而且這一去就要一個(gè)小時(shí),回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了,那時(shí)再寫(xiě)作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后,我還是眉頭緊鎖,爸爸似乎看出來(lái)了,只是沒(méi)有說(shuō);氐搅思依铮易谝巫由,想著之前發(fā)生的事,不禁把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
但是,我小時(shí)很淘氣,做過(guò)的這樣的事不止一件,那我就再給你們說(shuō)一個(gè)我的.小秘密吧。
媽媽讓我自己在家,媽媽出門(mén)后,我露出了詭異的笑容,還是打電腦輕松呀,很快,半小時(shí),一小時(shí)……我盯著電腦,有點(diǎn)說(shuō)不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我盯著表,時(shí)間一秒一秒快速地過(guò)去,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。但還是有點(diǎn),呃,愧對(duì)自己呀!
我覺(jué)得我的小秘密挺多的,但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤,建立一個(gè)全新的我!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們坐了N個(gè)小時(shí)的火車(chē),終于在7月31的晚上到達(dá)了張家界。
我們?cè)谀莾,住了兩天三夜。去了張家界的兩個(gè)著名景點(diǎn),還玩了一次驚險(xiǎn)的漂流。
第一天,我們?nèi)チ藦埣医绲刭|(zhì)公園。據(jù)說(shuō),電影《阿凡達(dá)》中的“擎天柱”,就在張家界地質(zhì)公園里。這次我去,真的看到了“擎天柱”。只不過(guò),要爬上一座特別高的山,走特別遠(yuǎn)的'路,才能看到!它真的很高很高,高的和這座山平行。
地質(zhì)公園里,有一條幾乎被所有人喜愛(ài)的——金鞭溪。這條金鞭溪左邊是人的天堂,右邊是猴的樂(lè)園,中間是魚(yú)的悲劇。如果你問(wèn)我:“中間為什么是魚(yú)的悲?”我會(huì)回答:“因?yàn)樽筮吺侨,右邊是猴,都要?lái)抓魚(yú),那不就是魚(yú)的悲劇了嗎?”
地質(zhì)公園里的巖石,都是石英砂巖。而這些石英砂巖的形成是從元古代晚期開(kāi)始的。那時(shí)候張家界還是一片汪洋大海,因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng),使地殼大面積抬升,長(zhǎng)期處于外力作用下的風(fēng)化剝蝕狀態(tài)。所以形成了張家界石英砂巖峰林的母巖。
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分,我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園,這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園,這個(gè)充溢喜悅的`校園,這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺(tái)小空調(diào),使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí);▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
人生中會(huì)經(jīng)歷許多的教訓(xùn),這些教訓(xùn)就是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。其中有一件事兒,像石頭一樣記在我心中。
那一天,我在外面玩得過(guò)頭了。一回家才發(fā)現(xiàn),自己的作業(yè)竟沒(méi)有做完!這時(shí),媽媽問(wèn):“嘿,你的'作業(yè)做完了沒(méi)有?”“哈,早就做完了。你就放一百個(gè)心吧。”我自鳴得意地撒謊到。因?yàn)槲以缇拖氲睫k法了。是什么?就繼續(xù)往下看吧!
晚上,我把臺(tái)燈移到被子里。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),很快,我就汗流滿面。誒,誰(shuí)叫我沒(méi)做完作業(yè)呢? 我只得硬著頭皮去寫(xiě)了。 漸漸地,我就寫(xiě)一會(huì),向外呼氣五次;寫(xiě)一會(huì),向外呼氣五次。很快,作業(yè)就做完了,我一看時(shí)間,哈!還沒(méi)一個(gè)小時(shí)呢!我馬上就睡覺(jué)了。夢(mèng)里,我正想著老師拿著我的本子表?yè)P(yáng)我呢!
第二天早上,老師檢查作業(yè)時(shí)點(diǎn)名批評(píng)了我。說(shuō)我不認(rèn)真,我被說(shuō)得羞愧難當(dāng),真想一頭鉆進(jìn)洞里去。我可真后悔,不該再被子里做作業(yè)。也真是的,做作業(yè)又不是什么見(jiàn)不得人的事,干嗎在被子里做?真奇怪?
從此,我再也不敢在被子里寫(xiě)作業(yè)了。我也明白了:不是什么見(jiàn)不得人的事就光明正大地做。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小時(shí)候,媽媽問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題:世界上最美的音樂(lè)是什么?我一時(shí)答不上來(lái)。此后我一直在尋找答案。
有一次我去姐姐家玩,姐姐正好在唱歌,她那優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺业搅耍澜缟献蠲赖囊魳?lè)是姐姐的歌聲。”可是媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì),人外有人,天外有天,會(huì)有比姐姐唱得更好的`人,這不能算是世界上最美的音樂(lè)!蔽抑挥欣^續(xù)尋找。
放假了,媽媽把我?guī)Щ剜l(xiāng)下。晚上,我有點(diǎn)睡不著覺(jué),在鄉(xiāng)間小道上散步。走著走著,耳邊傳來(lái)了很多美妙的聲音:青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌;荷葉上的水珠落到池塘里,發(fā)出輕輕的“滴嗒”聲;風(fēng)姐姐的“呼呼”聲與樹(shù)哥哥的“沙沙”聲組成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲……我停下腳步,閉上眼睛,聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)!這一刻,世界是如此的安祥與寧?kù)o,又充滿著生命的活力與氣息……
回家后,我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次我真的找到了,世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然!蔽依L聲繪色地將剛才聽(tīng)到的聲音講給媽媽聽(tīng)。
媽媽微笑地說(shuō):“你找對(duì)了,世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然,大自然的聲音是無(wú)可比擬的!”
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期一,我剛走進(jìn)校門(mén),天氣萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗。我和同學(xué)一起走進(jìn)大廳,我的同學(xué)突然告訴我,我們班可能換老師,我想:我們班可能換什么老師。心地善良.聰明伶俐.溫柔善良.關(guān)心體貼.還是……???
等等,你們可能會(huì)問(wèn)我們班為什么換老師,我會(huì)這樣回答你,因?yàn)槲覀儼嗟牡谝粋(gè)老師因?yàn)槭軅荒芙涛覀冋Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)了,我還在想時(shí),新老師就推開(kāi)了們,我一看是個(gè)女老師,女老師在黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)大字,王月,等等,王月在個(gè)名字我太熟悉,我的'大姐也叫王月,這也太巧了,這個(gè)老師有點(diǎn)和我想的不一樣,但算了,只要有老師教我們就已經(jīng)很好了……
現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了,我想應(yīng)該在我畢業(yè)之前我應(yīng)該多看看老師,最好的事為老師辦個(gè)畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡的零食有很多,但我最喜歡的零食是香甜可口的面包!
今天在快樂(lè)作文的課堂上,我們紛紛帶來(lái)了自己最喜歡的食物,有的帶了牛肉味的壽司,有味道醇厚的呀!土豆,有營(yíng)養(yǎng)美味的早餐面包,還有酸溜溜的蘋(píng)果糖,當(dāng)然,少不了我最喜愛(ài)的香甜可口的手撕面包了!
面包的包裝袋上面,一個(gè)可愛(ài)的、充滿稚氣的小熊正在揉著自己紅彤彤、胖乎乎的小臉蛋兒。這只小熊要多可愛(ài)就有多可愛(ài)!小熊的左下方印著一個(gè)白色的枝條,上面長(zhǎng)著七片白色的葉子。
看著漂亮的`包裝袋,我不禁口水直流。我小心翼翼地打開(kāi)一條小縫,哇!噴香的奶香味直奔我的鼻子。再打開(kāi)一點(diǎn),一個(gè)圓圓的棕色的面包頂露了出來(lái),隨著縫隙的張開(kāi),香味越來(lái)越大。當(dāng)整個(gè)面包都出來(lái)之后,一個(gè)扁圓形的面包像嬰兒一樣躺在我的手上!這時(shí)面包的香味彌漫了整個(gè)屋子。
我慢慢慢地、輕輕地咬了一口,太好吃啦!我現(xiàn)在簡(jiǎn)直像浮在空中一樣陶醉在面包的美妙口感中。我一口接著一口,不知不覺(jué)間就吃完了整個(gè)面包!我本來(lái)是想留下一點(diǎn)兒的,可是沒(méi)留住,唉!
我真想把世界上所有的手撕面包都吃了,可是不行,我不應(yīng)該這么自私,這么好吃的手撕面包應(yīng)該讓更多人品嘗到,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
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