- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。今天，我就來(lái)告訴你們一個(gè)“明亮的”秘密吧。
一個(gè)平常的下午，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我把作業(yè)全都寫(xiě)完了�！薄班牛�，那么我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)�！蔽也皇呛芮樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。你知道我為什么不情愿嗎？因?yàn)槲疑僮隽艘豁?xiàng)作業(yè)，而且這一去就要一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了，那時(shí)再寫(xiě)作業(yè)……我盡量不讓自己去胡思亂想。進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)后，我還是眉頭緊鎖，爸爸似乎看出來(lái)了，只是沒(méi)有說(shuō)�；氐搅思依铮易谝巫由�，想著之前發(fā)生的事，不禁把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。
但是，我小時(shí)很淘氣，做過(guò)的這樣的事不止一件，那我就再給你們說(shuō)一個(gè)我的.小秘密吧。
媽媽讓我自己在家，媽媽出門(mén)后，我露出了詭異的笑容，還是打電腦輕松呀，很快，半小時(shí)，一小時(shí)……我盯著電腦，有點(diǎn)說(shuō)不出的擔(dān)心。我最終還是關(guān)掉了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我盯著表，時(shí)間一秒一秒快速地過(guò)去，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。但還是有點(diǎn)，呃，愧對(duì)自己呀！
我覺(jué)得我的小秘密挺多的，但每個(gè)小秘密都愧對(duì)自己。我一定要改掉錯(cuò)誤，建立一個(gè)全新的我！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們坐了N個(gè)小時(shí)的火車(chē)，終于在7月31的晚上到達(dá)了張家界。
我們?cè)谀莾�，住了兩天三夜。去了張家界的兩個(gè)著名景點(diǎn)，還玩了一次驚險(xiǎn)的漂流。
第一天，我們?nèi)チ藦埣医绲刭|(zhì)公園。據(jù)說(shuō)，電影《阿凡達(dá)》中的“擎天柱”，就在張家界地質(zhì)公園里。這次我去，真的看到了“擎天柱”。只不過(guò)，要爬上一座特別高的山，走特別遠(yuǎn)的'路，才能看到！它真的很高很高，高的和這座山平行。
地質(zhì)公園里，有一條幾乎被所有人喜愛(ài)的——金鞭溪。這條金鞭溪左邊是人的天堂，右邊是猴的樂(lè)園，中間是魚(yú)的悲劇。如果你問(wèn)我：“中間為什么是魚(yú)的悲��？”我會(huì)回答：“因?yàn)樽筮吺侨�，右邊是猴，都要�?lái)抓魚(yú)，那不就是魚(yú)的悲劇了嗎？”
地質(zhì)公園里的巖石，都是石英砂巖。而這些石英砂巖的形成是從元古代晚期開(kāi)始的。那時(shí)候張家界還是一片汪洋大海，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，使地殼大面積抬升，長(zhǎng)期處于外力作用下的風(fēng)化剝蝕狀態(tài)。所以形成了張家界石英砂巖峰林的母巖。
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分，我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園，這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園，這個(gè)充溢喜悅的`校園，這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門(mén)，只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上，開(kāi)滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺(tái)小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀可好多朵小花在一同時(shí)�；▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ)，我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校��！我愛(ài)你美麗的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
人生中會(huì)經(jīng)歷許多的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)就是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。其中有一件事兒，像石頭一樣記在我心中。
那一天，我在外面玩得過(guò)頭了。一回家才發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)竟沒(méi)有做完！這時(shí)，媽媽問(wèn)：“嘿，你的'作業(yè)做完了沒(méi)有？”“哈，早就做完了。你就放一百個(gè)心吧。”我自鳴得意地撒謊到。因?yàn)槲以缇拖氲睫k法了。是什么？就繼續(xù)往下看吧！
晚上，我把臺(tái)燈移到被子里。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，很快，我就汗流滿面。誒，誰(shuí)叫我沒(méi)做完作業(yè)呢？ 我只得硬著頭皮去寫(xiě)了。 漸漸地，我就寫(xiě)一會(huì)，向外呼氣五次；寫(xiě)一會(huì)，向外呼氣五次。很快，作業(yè)就做完了，我一看時(shí)間，哈！還沒(méi)一個(gè)小時(shí)呢！我馬上就睡覺(jué)了。夢(mèng)里，我正想著老師拿著我的本子表?yè)P(yáng)我呢！
第二天早上，老師檢查作業(yè)時(shí)點(diǎn)名批評(píng)了我。說(shuō)我不認(rèn)真，我被說(shuō)得羞愧難當(dāng)，真想一頭鉆進(jìn)洞里去。我可真后悔，不該再被子里做作業(yè)。也真是的，做作業(yè)又不是什么見(jiàn)不得人的事，干嗎在被子里做？真奇怪？
從此，我再也不敢在被子里寫(xiě)作業(yè)了。我也明白了：不是什么見(jiàn)不得人的事就光明正大地做。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小時(shí)候，媽媽問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題：世界上最美的音樂(lè)是什么？我一時(shí)答不上來(lái)。此后我一直在尋找答案。
有一次我去姐姐家玩，姐姐正好在唱歌，她那優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业搅耍澜缟献蠲赖囊魳?lè)是姐姐的歌聲。”可是媽媽搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，人外有人，天外有天，會(huì)有比姐姐唱得更好的`人，這不能算是世界上最美的音樂(lè)�！蔽抑挥欣^續(xù)尋找。
放假了，媽媽把我?guī)Щ剜l(xiāng)下。晚上，我有點(diǎn)睡不著覺(jué)，在鄉(xiāng)間小道上散步。走著走著，耳邊傳來(lái)了很多美妙的聲音：青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌；荷葉上的水珠落到池塘里，發(fā)出輕輕的“滴嗒”聲；風(fēng)姐姐的“呼呼”聲與樹(shù)哥哥的“沙沙”聲組成了一首動(dòng)人的樂(lè)曲……我停下腳步，閉上眼睛，聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)！這一刻，世界是如此的安祥與寧?kù)o，又充滿著生命的活力與氣息……
回家后，我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次我真的找到了，世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然�！蔽依L聲繪色地將剛才聽(tīng)到的聲音講給媽媽聽(tīng)。
媽媽微笑地說(shuō)：“你找對(duì)了，世界上最美的音樂(lè)來(lái)自大自然，大自然的聲音是無(wú)可比擬的！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期一，我剛走進(jìn)校門(mén)，天氣萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我和同學(xué)一起走進(jìn)大廳，我的同學(xué)突然告訴我，我們班可能換老師，我想:我們班可能換什么老師。心地善良.聰明伶俐.溫柔善良.關(guān)心體貼.還是……???
等等，你們可能會(huì)問(wèn)我們班為什么換老師，我會(huì)這樣回答你，因?yàn)槲覀儼嗟牡谝粋�(gè)老師因?yàn)槭軅荒芙涛覀冋Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)了，我還在想時(shí)，新老師就推開(kāi)了們，我一看是個(gè)女老師，女老師在黑板上寫(xiě)上了兩個(gè)大字，王月，等等，王月在個(gè)名字我太熟悉，我的'大姐也叫王月，這也太巧了，這個(gè)老師有點(diǎn)和我想的不一樣，但算了，只要有老師教我們就已經(jīng)很好了……
現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了，我想應(yīng)該在我畢業(yè)之前我應(yīng)該多看看老師，最好的事為老師辦個(gè)畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡的零食有很多，但我最喜歡的零食是香甜可口的面包！
今天在快樂(lè)作文的課堂上，我們紛紛帶來(lái)了自己最喜歡的食物，有的帶了牛肉味的壽司，有味道醇厚的呀！土豆，有營(yíng)養(yǎng)美味的早餐面包，還有酸溜溜的蘋(píng)果糖，當(dāng)然，少不了我最喜愛(ài)的香甜可口的手撕面包了！
面包的包裝袋上面，一個(gè)可愛(ài)的、充滿稚氣的小熊正在揉著自己紅彤彤、胖乎乎的小臉蛋兒。這只小熊要多可愛(ài)就有多可愛(ài)！小熊的左下方印著一個(gè)白色的枝條，上面長(zhǎng)著七片白色的葉子。
看著漂亮的`包裝袋，我不禁口水直流。我小心翼翼地打開(kāi)一條小縫，哇！噴香的奶香味直奔我的鼻子。再打開(kāi)一點(diǎn)，一個(gè)圓圓的棕色的面包頂露了出來(lái)，隨著縫隙的張開(kāi)，香味越來(lái)越大。當(dāng)整個(gè)面包都出來(lái)之后，一個(gè)扁圓形的面包像嬰兒一樣躺在我的手上！這時(shí)面包的香味彌漫了整個(gè)屋子。
我慢慢慢地、輕輕地咬了一口，太好吃啦！我現(xiàn)在簡(jiǎn)直像浮在空中一樣陶醉在面包的美妙口感中。我一口接著一口，不知不覺(jué)間就吃完了整個(gè)面包！我本來(lái)是想留下一點(diǎn)兒的，可是沒(méi)留住，唉！
我真想把世界上所有的手撕面包都吃了，可是不行，我不應(yīng)該這么自私，這么好吃的手撕面包應(yīng)該讓更多人品嘗到，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)作文04-06
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13