四年級作文300字4篇（集合）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　孫悟空在天上呆煩了，想到人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我得知這個消息，就馬上發(fā)函，邀請他來看看我家鄉(xiāng)的變化。

　　孫悟空還是電視里的打扮，精神抖擻地駕著祥云即環(huán)保又經(jīng)濟(jì)，一路下坡就到了門口。我以精致的糕點、新鮮果品以及西湖龍井茶款待他。

　　如今，我的家鄉(xiāng)早已是林木遍地，整個小鎮(zhèn)都籠罩在綠茵之下，寬敞的街道，漂亮的花壇，排排的`路燈，即整潔又美觀。我們漫步在林蔭小路上，鳥鳴聲聲，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺十分的愜意�？盏厣媳痪G草和鮮花覆蓋，引來蝴蝶蜜蜂繞花飛行，好一片秀美的風(fēng)景圖畫。孫悟空邊看邊“嘖嘖”稱贊道：“太美了，仙界也不過如此�！�

　　我們登上一座高山，滿目的蒼松翠柏，到處流水潺潺，鳥語花香。居高臨下，連綿的群山被浩瀚的云海環(huán)繞之中，仿佛走進(jìn)了夢境一般，我真有點飄飄欲仙了。這都是在國家號召“退耕還林”的政策頒布后恢復(fù)起來的人工林。孫悟空看著這宏偉的工程不禁感嘆道：“人間的能力是不可小覷的呀！”

　　我和孫悟空走了一天，他最后說：“這都是人類保護(hù)環(huán)境取得的豐碩成果，希望永久保持下去。有機會我還要帶眾神仙，來此領(lǐng)略一下這人間仙境。

四年級作文300字 篇2

　　早上，聽到鬧鐘“鈴鈴——鈴鈴——”的聲音，我伸了個懶腰，起床時，發(fā)現(xiàn)自己的床比以前軟了許多，這是怎么回事呢？忽然，我聽到了一個巨大、讓人震耳欲聾的聲音：“雪珂，起床了！”原來是媽媽在叫我�？墒�，媽媽的聲音什么時候變得這么大了？我下了床，感覺地板也軟軟地，而且，我的書桌也變得非常高、非常大！我在心里想：好像不是這些東西變大了，而是我……變小了！��！我怎么這么倒霉！

　　我走進(jìn)客廳，忽然感覺頭上有點東西，我抬頭一看，呀！是媽媽的`腳！我趕緊跑開，呼！差一點兒，我的小命就沒了！

　　我爬到餐桌上，吃了一點面包，就走出了家門。

　　我歷經(jīng)千辛萬苦走到學(xué)校，心想：要是走到教室，老師會不會因為我遲到打我？我心里忐忑不安。走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)，原來我是第一個到校的！怎么回事？正在我想著的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來了。奇怪的是，他們和我一樣，也都變成了小人兒！

　　忽然，教室的地板開始裂縫，許多同學(xué)都掉了下去，我也隨著裂縫的不斷擴大掉了下去！

　　一陣劇痛……

　　“哎呦！”我醒來一看，自己躺在床上，正常的大小。

　　原來，這是一場夢��！

四年級作文300字 篇3

　　小的時候，爸爸媽媽就經(jīng)常給我講有關(guān)月亮的傳說，像嫦娥奔月等故事。聽多了，我就對月亮產(chǎn)生了濃厚的興趣，更對中秋節(jié)充滿了無限的向往。

　　中秋節(jié)最大的特點就是：吃月餅、賞明月。當(dāng)然我家也不例外。中秋佳節(jié)，一家三口聚集在一起，靜靜地坐在窗前，一邊吃著香甜的月餅，一邊看著圓盤似的月亮。微風(fēng)吹來，帶來了陣陣涼爽，流露出秋天特有的.氣息。我依偎在媽媽的身旁，非要媽媽給我講有關(guān)月亮的故事。媽媽娓娓動聽地講了起來：“從前，后羿有一位妻子，她長得很漂亮，名字叫嫦娥……”我聽得入了迷，兩眼直直地望著窗外的月亮，不知嫦娥姐姐是否也在想念她的親人。我看著圓圓的月亮，又看看手中那塊精致的水果餡月餅，真想讓嫦娥姐姐也來嘗一嘗。一家人坐在一起，閉上眼睛靜靜的許愿，希望在美好的月光下的愿望能一一實現(xiàn)。

　　我已經(jīng)長大了，有許多美好的愿望，但此刻最讓我想實現(xiàn)的愿望是和家人共度一個溫馨的中秋之夜�，F(xiàn)在中秋佳節(jié)已臨近，我祝愿所有人都能與家人團(tuán)聚，大家歡聚在一起，分享月光下的快樂！

四年級作文300字 篇4

　　剛開學(xué)的一個多月，每天，我一走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)很多班級的同學(xué)們在積極地掃垃圾。有一天中午，我來到學(xué)校，又發(fā)現(xiàn)校園里有許多垃圾，我想：“每天都這樣一丟一掃的，豈不是白白浪費了同學(xué)們很多時間和力氣嗎？”于是，我把小文、小明和小剛等幾個同學(xué)叫到一起，商量組織了一個十人環(huán)境保護(hù)隊，準(zhǔn)備為我們的校園做點貢獻(xiàn)，使我們的校園更加美麗。我們制定了一個行動方案，約好每天早上七點半、中午一點四十分，一起到校門口集中，然后分別到校園的各個地方去站崗，看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹木的，就及時糾正他們的行為。經(jīng)過我們努力的'工作，校風(fēng)的環(huán)境干凈了，花草樹木也長得更好了�？墒呛镁安婚L，有一天，我發(fā)現(xiàn)花壇里的一棵花不知被哪個淘氣的孩子折斷了，于是，我找來一塊木板，做了一個告示牌插在花壇的旁邊，上面寫著：“花草有生命，請你愛護(hù)它�！焙髞恚�我們發(fā)現(xiàn)校園里的花草一棵也沒有被折損，我們幾個人都高興極了。

　　雖然我們的校園變干凈了，但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了，所以，我們每個人都要增強保護(hù)環(huán)境的意識，讓世界更加美麗。

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