四年級(jí)學(xué)生作文7篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
那一年夏天,我和爺爺、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走,不知不覺肚子唱起了“空城計(jì)”,我們開始有打道回府的想法了。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只肥大的'螃蟹。哈哈,功夫不負(fù)有心人!我一邊想,一邊向它撲去。誰知一腳踏空,沒有踩上石頭,“撲通”一聲,我跌入水中,衣裳都濕了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現(xiàn)了一朵綻開的花。我無地自容,恨不得地上有條縫,讓我鉆進(jìn)去。
事隔多年,直到今天,我還為這事大笑一場(chǎng)呢!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
看到這個(gè)題目,你不會(huì)以為我們班是“虎園”吧!嘿嘿……,其實(shí)是因?yàn)槲覀儼鄬倩⒌娜硕。你可能還會(huì)問,屬虎,就一定是“小老虎”嗎?告訴你吧!我們不僅屬虎,重要的是我們還有眾多的虎性呢!
我們像虎一樣斗志昂揚(yáng)?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們做著各種賽前準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)生龍活虎,一副要一決雌雄的架勢(shì)。發(fā)令槍一響,我們像一只只離弦的箭,飛快地沖了出去。大家你追我趕,互不相讓。就算處在最后一名,只要比賽還沒有結(jié)束,我們絕不言敗。
我們像虎一樣充滿自信?,考場(chǎng)上,我們拿到考卷,一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,一副成竹
在胸的.樣子。什么?我們驕傲?你可不要冤枉了我們!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們深信功在日常的道理。平時(shí),我們博覽群書,勤學(xué)好問,早做好充分的準(zhǔn)備了。不信!那讓事實(shí)說話吧!此次作文競(jìng)賽,四年級(jí)級(jí)部產(chǎn)生的十五名一等獎(jiǎng)中,我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧!
我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課,簡(jiǎn)直就是一次次辯論會(huì)。面對(duì)難題,我們不斷的尋找新的辦法來解決它。那時(shí)的我們儼然就是一個(gè)個(gè)“小數(shù)學(xué)家”“小辯論家”。
現(xiàn)在,你相信我們是一班 “老虎”了吧?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。
終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的'節(jié)目快要登場(chǎng)啦?粗覀円恢蓖白,哦,我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦,張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個(gè)話筒,有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動(dòng)作。可是話筒擋住了我的扇子。好悲催呀。
演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說評(píng)委里有黑幕,卻不知道是誰。
不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家。突然,我看見了一位老爺爺在道路旁賣小雞。于是,我便和爺爺走了過去。我問那位老爺爺:“小雞多少錢一只?”“兩塊五,這是洋雞,肯定能養(yǎng)活!蹦抢蠣敔敾卮鸬。我和爺爺商量了一番,決定買四只小雞回家養(yǎng)。我和爺爺每人各挑了兩只小雞,交了錢,回家了。
在回家的路上,我心中的亢奮難以用語(yǔ)言表達(dá)出來。一回到家,我就讓奶奶準(zhǔn)備紙盒子,因?yàn)樵奂襾砜腿死!奶奶丈二的和尚——摸不著頭腦:“來客人與準(zhǔn)備紙箱子有什么關(guān)系?”奶奶奇怪地問。我把手中塑料袋里的小雞一提:“看,這就是咱家的客人。”奶奶這才明白我的用意。立刻找了一個(gè)大紙箱和幾張報(bào)紙為小雞準(zhǔn)備新家。我也忙前忙后,讓小雞先在門前的毛毯上跑來跑去。我和奶奶忙得不可開交。過了好一會(huì),小雞的家準(zhǔn)備好了,我把四只小雞捧著放到它的新家里。
小雞漸漸長(zhǎng)大了,我也給與我感情最深的小雞取了一個(gè)比較適合它體形的名字——“小胖子!庇浀糜幸淮,奶奶說:“小雞長(zhǎng)大了,不能在家里養(yǎng)了,得放到走道上了!蔽沂炙斓卮饝(yīng)了。下午我放學(xué)回家時(shí),在箱子里數(shù)了數(shù)小雞的個(gè)數(shù),“一只、二只、三只!鄙倭艘恢唬檬切∨肿。這時(shí),我心里忐忑不安地想:小胖子會(huì)不會(huì)被人偷走了呀?頓時(shí),我心中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào),便去問奶奶。奶奶得知這一消息后,樓上樓下地問,好像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)奶奶問到六樓的老爺爺時(shí),小雞跑到他家到去,老爺爺恍然大悟地說:“原來那只小雞是你們家的'呀!都從盒子里跳出來了,以后可要看好了!边@時(shí)我心里的“大石頭”才落了下來。
幾個(gè)月后,我的小雞被奶奶送到了農(nóng)村去養(yǎng)了。現(xiàn)在小雞和我玩的情景,仍歷歷在目。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“書是智慧的海洋,是力量的源泉。”這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我也在這句話中嘗到了一絲甜頭。
我上三年級(jí)的時(shí)候,我的作文本來是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鳥了。老師和我的父母也是非常的苦惱。忽然有一天,媽媽在電腦里發(fā)現(xiàn)了一條方法,說是寫好作文的方法:要寫好作文,就要多讀課外書。媽媽在第一時(shí)間告訴了我。我馬上的實(shí)踐的這個(gè)方法,效果是非常好的`,簡(jiǎn)直是100%。我每逢課間時(shí)間就拿出書,津津有味地讀起來。我的作文等級(jí)一下子,從差變成優(yōu),從地下一下子蹦到天堂。
有一次,上課時(shí),楊紅櫻姐姐寫的---淘氣包馬小跳,一直像勾魂一樣勾這樣我,我就實(shí)在支撐不住了,就偷偷拿出書,在津津有味的看起來。數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來讓我回答問題,我沒聽就回答不出來,數(shù)學(xué)老師走過來,拿起書就扔了,說:“下課到我的辦公室一趟!蔽业哪樧兊募t彤彤的,變的尷尬。
老師打電話到我家里,跟我父母說明情況----
自從那次,我父母就不讓我看書了。
他們不讓我看書,我就趁大家都睡覺的時(shí)候,就躲在小被窩里,偷偷地看書,點(diǎn)著我的小臺(tái)燈看書。要是路邊“呼”有一輛車跑過去,我就馬上合上書,關(guān)上燈。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
你們應(yīng)該知道我為什么要做這一連貫的動(dòng)作吧,對(duì)了,因?yàn)槲野衍嚐舢?dāng)成了大廳的燈,把車跑過去的聲音當(dāng)成了媽媽或爸爸走來的聲音。
我就是這樣的一個(gè)小女生,一個(gè)愛讀書的小女生!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我的表哥住在惡作劇時(shí)代,放暑假時(shí),他請(qǐng)我去他家作客。
到了那里我才知道,生活在惡作劇時(shí)代,竟然沒有一個(gè)地方是安全的',即使在自己家里也一樣。就說昨天吧,我踩到了49塊香蕉皮,摔了49個(gè)跟頭,被扔了49個(gè)蛋糕,被59個(gè)行人在背上貼“我是傻蛋,請(qǐng)?zhí)摺保唬担秱(gè)人踢了56下,被幾個(gè)售票員手心的圖釘刺到——
歷經(jīng)千辛萬苦才走進(jìn)表哥家,可剛一進(jìn)門,就被一個(gè)個(gè)老鼠夾夾到。不過再痛也要忍著,不然會(huì)被醫(yī)生一通捉弄,我的命可真苦!
我最喜歡的電視劇晚上大結(jié)局,照例,導(dǎo)演又重新剪了一遍,重演,不是順序顛三倒四,就是情節(jié)丟三落四。還好我習(xí)慣了,還是收看“每日搞笑惡作劇聯(lián)播”吧!“各位觀眾晚上好,接下來請(qǐng)收看惡作劇聯(lián)播。據(jù)報(bào)道,居住在澳大利亞海岸的五萬名居民今天一起制造了香蕉皮陣,讓365名行人摔了5885個(gè)跟頭。
這么好笑的新聞我卻不敢笑,我可不愿意肚子笑破而送到醫(yī)院去。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說:“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽!蓖趵蠋焺傉f完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來!昂,你說我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來,我卻擔(dān)心起來,千萬別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!
好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上。“巨蟒肚子”上還系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。
我擔(dān)心的事終于來了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來,但是王老師居然把力氣大的放在了后面。
開始比賽了!班健鄙诼曧懥耍覀兡闷鹄K子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的。“開始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的.聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去,可它就是不聽話,在我手中滑來滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)?珊镁安婚L(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來是王老師分配出了問題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。
勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒贏,但只要玩得開心就行!
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