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四年級(jí)作文300字6篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié)又到了,爸爸說(shuō)在清明節(jié)這一天我們一起出去出游踏青,早上吃過(guò)飯,我們就啟程了。
一路上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,馬路兩旁是綠油油的田野,上面蓋滿了蔬菜大棚,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,晃得我有點(diǎn)不敢睜眼。只見(jiàn)路邊的小草已冒出嫩嫩的芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看有點(diǎn)綠,然而走進(jìn)了卻看不到綠,正像古詩(shī)中所描繪的“草色遙看近卻無(wú)”。
柳樹(shù)早已舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春天的'空氣暖暖的,風(fēng)吹到身上有點(diǎn)涼,然而很舒服,沒(méi)有冬天的風(fēng)那么冷,天空藍(lán)藍(lán)的,我的心情好極了。我跟著媽媽來(lái)到一片麥地邊,尋找薺菜,我每看到一顆大大的薺菜我都會(huì)興奮地喊叫:“我又看到了一顆薺菜,媽媽快點(diǎn)!”
我在田野里高興地跑著,跳著,歡呼著,今天我好開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇2
從小的時(shí)候,媽媽就細(xì)心的照顧我們,長(zhǎng)大以后媽媽就像變了一個(gè)人一樣。
記得在我八歲時(shí),媽媽不在向小時(shí)候那樣照顧,而是變兇了,她讓我學(xué)空了沒(méi)有學(xué)做家務(wù)和做一些小事。比如有一次我做數(shù)學(xué)題有幾道做錯(cuò)了,媽媽就像火山噴發(fā)了一樣,還說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做以后怎么能考上重點(diǎn)學(xué)校,媽媽就會(huì)說(shuō)我不仔細(xì)粗心大意說(shuō)我老是改不了這樣的毛病,
媽媽是從那一次變得兇了起來(lái),有一次我三年級(jí)期末考試考得不理想,媽媽一回來(lái)就在那里嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停,把我的耳朵都吵煩了。誰(shuí)知道媽媽對(duì)我更兇了,從此以后每次都少不了媽媽的嘮叨。
從那以后,媽媽就讓我自己能做的事,如果不做動(dòng)不動(dòng)打我,可是沒(méi)有辦法誰(shuí)叫她是家長(zhǎng)我是孩子,有一天,家里沒(méi)有了嘮叨的'聲音,我感到很奇怪我走到媽媽的臥室里去看原來(lái)媽媽生病了,我喊了好幾聲媽媽沒(méi)有回答我,我痛哭起來(lái)過(guò)來(lái)一會(huì)媽媽醒了過(guò)來(lái),從此以后,媽媽在也沒(méi)有嘮叨了。
我明白了媽媽對(duì)我的苦心一片,其實(shí)兒了是媽媽的心頭肉,媽媽是舍不得打我那是因?yàn)閶寢寣?duì)我好,我要對(duì)得起媽媽的一片苦心。
四年級(jí)作文300字 篇3
我對(duì)老師們總是很敬佩的,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,總是辛勤地培育著祖?guó)的下一代。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的,最優(yōu)秀的老師莫過(guò)于我們的班主任-徐老師。
徐老師個(gè)子中等,身材略微胖了一點(diǎn),一雙眼睛既嚴(yán)肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑,對(duì)同學(xué)總是和藹可親,對(duì)工作總是嚴(yán)肅認(rèn)真。
記得有次上數(shù)學(xué)課時(shí),我正在想著爸爸出差回來(lái),今天中午會(huì)給我買什么……想著想著,突然聽(tīng)到老師叫我的`名字,我慢吞吞地站起來(lái)。心想:這下完了,肯定要挨批評(píng)了。我剛才什么也沒(méi)有聽(tīng)到,當(dāng)然,回答不出老師的問(wèn)題,我只好低下頭等待老師的數(shù)落。沒(méi)有想到她叫我坐下去,課后她找我談心,并把上課我沒(méi)有聽(tīng)到的知識(shí)給講了一遍。她就是這樣對(duì)每一位同學(xué)都非常關(guān)心的老師。
她不但關(guān)心我們,而且對(duì)工作也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的。記得有一次我們學(xué)小數(shù)點(diǎn)時(shí),我把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,沒(méi)有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不就點(diǎn)錯(cuò)了位置嗎?有什么了不起的。而老師卻嚴(yán)肅地說(shuō):“如果你將來(lái)是一名會(huì)計(jì),小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,會(huì)給單位帶來(lái)多大的損失………”聽(tīng)著老師的批評(píng),我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
那天,班主任風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)了教室,上氣不接下氣的說(shuō):“同學(xué)們。。。我們星期六。去春游!彪S著吳老(我們對(duì)吳老師的簡(jiǎn)稱)的話音剛落,班里歡呼聲連成一片,吳老又說(shuō):“你們不想去嗎?”我們立刻象聽(tīng)話的`孩子一樣乖乖的一言不發(fā),教室里鴉雀無(wú)聲,為什么,還不是想去春游嘛!吳老說(shuō):“不過(guò)每個(gè)班要出三個(gè)節(jié)目,你們自己決定我不管了,還有,這段期間誰(shuí)都不能扣分,否則春游取消!”
胡譯文招了8個(gè)女生四個(gè)男生,準(zhǔn)備跳《快樂(lè)崇拜》“下午排練!”胡譯文說(shuō)。(其中有我一個(gè))
一放學(xué)我們直奔美居園。瞧,李揚(yáng)背著胡譯文的書包,揚(yáng)磊背著劉丹丹的書包,桑幾背著我的書包。
一到美居園我們就馬不停蹄開(kāi)始排練。
星期四晴
我們繼續(xù)排練,下午我本該去學(xué)琴可是因?yàn)榕啪毼覜](méi)去。
星期五晴
還是排練,胡譯文的脾氣可是兇,只要你犯了錯(cuò),她能把你罵的想鉆地縫!老師通知春游要推遲,我夢(mèng)寐以求的春游啊!
星期六晴
班主任又說(shuō)春游推遲到五一后面了,春游,你何時(shí)來(lái)呀!
星期二晴
今天,我挨了鋼琴師一頓罵,媽媽一來(lái)又來(lái)了一頓罵。雙面夾擊我怎么受得了!
后記:哎,都是排練惹的禍!
四年級(jí)作文300字 篇5
我想大家都去過(guò)海洋公園,可我去的海洋公園卻來(lái)了南極和北極的朋友,企鵝和北極熊。今天,它們會(huì)給我們帶來(lái)哪些快樂(lè)呢?
這是寒假的一天,姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來(lái)到座位上,和叔叔阿姨一起等表演開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。首先給我們表演的.是海獅頂球,只見(jiàn)一個(gè)訓(xùn)練員拿了個(gè)皮球拋在水里,一只海獅迅速游了過(guò)去,一下就把皮球頂了起來(lái),沒(méi)想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一抬頭就把皮球投進(jìn)筐里了。訓(xùn)練員就會(huì)給它喂幾塊食物表示獎(jiǎng)勵(lì)。其它海獅看見(jiàn)了,將雙鰭交叉,頭放在鰭上,假裝哭了起來(lái),訓(xùn)練員看見(jiàn)了,就笑著也給其它海獅為了幾塊食物,接下來(lái)海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊,有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊,整天走來(lái)走去,一會(huì)兒進(jìn)洞,一會(huì)兒出來(lái)好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡,走起路來(lái)看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來(lái)不怎么搭配,可它們還是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
在海洋公園整整一天就這么快就過(guò)去了,這里不光好玩,還能讓我們跟海洋動(dòng)物交上朋友。
四年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候我很害怕上幼兒園,來(lái)到幼兒園就覺(jué)得這兒的一切都很陌生,讓幼小的我覺(jué)得害怕,想哭,我鼻子一酸眼淚就不爭(zhēng)氣的往下掉!靶∨笥言趺蠢!”一個(gè)甜美的.聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我抬起頭來(lái),看到了一位漂亮的阿姨,原來(lái)這位漂亮阿姨就是我的幼兒園老師——周老師。
周老師特別愛(ài)笑,每次講課她總是面帶微笑。對(duì)我也很好,小時(shí)候我字寫得很差,周老師看見(jiàn)了,就用她的大手握住我的小手,一筆一畫地寫,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得一股流遍布全身,特別溫暖!
記得有一次,我們大班的小同學(xué)都在折紙飛機(jī)玩,我也想折,便從本子上撕下一張紙來(lái)折飛機(jī)。玩完后,我就把紙飛機(jī)扔在地下。這一幕,正好被周老師看見(jiàn)了。她把我拉到一邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“小雨桐,如果每個(gè)小朋友都像你這樣隨手扔一個(gè)紙飛機(jī)的話,那我們幼兒園會(huì)成什么樣?”我回答說(shuō):“那地上就有很多很多的紙飛機(jī)。”“這就對(duì)了,地上的紙飛機(jī)多了,幼兒園就沒(méi)那么干凈了,以后可不能亂扔了呀!”從那以后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
過(guò)了一年,我要升入小學(xué)了,要和我喜歡的周老師告別了,我很傷心。我非常感謝周老師像媽媽一樣照顧我。
我愛(ài)你——周老師!
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