【精華】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
盼啊盼，終于盼到了八月十五的中秋節(jié)，吃月餅，賞月亮，那是少不了的。
中秋節(jié)那天，我們?cè)缭绲爻赃^飯，把桌子搬到窗臺(tái)邊，就可以賞月了。我坐在賞月的最佳位置，拿起一大塊月餅津津有味地吃起來，這時(shí)全家才一起坐下了，等著月亮出來……等了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)一朵大烏云里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)金光。��！那應(yīng)該就是月亮吧！我一邊吃著香酥的月餅一邊等著害羞的.月亮姐姐出來展示自己婀娜的身姿。
過了幾分鐘，月亮終于露出了半邊笑臉。我高興得手舞足蹈。正想好好地賞一會(huì)兒月時(shí)，一片像紗布一樣薄的小烏云飄過來，又給月亮蒙上了一層面紗。正當(dāng)我失望的時(shí)候，月亮卻又完整地跳了出來，把她那皎潔的光灑向大地，頓時(shí)整個(gè)大地被照亮了，銀光閃閃的。我又坐下來靜靜地賞月，可月亮好像偏不讓我欣賞似的，又躲到烏云背后去了。我只好聽著秋蟲的歌唱繼續(xù)等待了。
可月亮還是不出來。等了許久，月餅都快被我吃完了，月亮應(yīng)該是同情我了吧，終于又出來了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮，生怕月亮又被烏云擋住了。但是，我仔細(xì)觀察了一番。才發(fā)現(xiàn)是月亮在動(dòng)。這下，我終于知道了為什么我們要說是月亮在和我們捉迷藏了！我才賞了一會(huì)兒月，眼睛就快睜不開了，沒辦法，我只好打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠睡覺去了。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己可以飛了，正向著月亮的方向飛去……
四年級(jí):月亮彎彎
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在瓦藍(lán)的天空中，有著潔白的云彩，在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨，我?guī)е鋹偟男那�，排好路�?duì)、有序的走進(jìn)校門，首先看到的是寬敞的`操場(chǎng)，是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走，有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行，走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧，書吧里的書整整齊齊的站在書架上，看起來像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它，濃濃的書香味鋪面而來。
下課了，同學(xué)們把凳子放到書桌下，爭(zhēng)先恐后的跑出教室，來的操場(chǎng)上玩耍，看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里，這可是休息的好去處，也是所有同學(xué)都愛去的地方，晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過大課間的時(shí)間了，播放著優(yōu)美的旋律，同學(xué)們一起跳保健舞蹈，緊張的心情也放松了很多呢！
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課，書法課，舞蹈課呢，我參加了書法社團(tuán)，我就覺得書法不僅可以練出一手好字，還可以增強(qiáng)人的耐性，看著自己寫的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽光和希望的智慧校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
去年暑假，我和媽媽一起去了云南北部的麗江游玩，那是一個(gè)神奇的少數(shù)民族聚居區(qū)，人們形容那里“家家流水，戶戶垂楊，納西人家盡枕歡�！�
我們首先游覽了麗江古城，在那里每家每戶門前屋后都有小河流過，河水清澈，叮叮咚咚。古城內(nèi)的房子式樣獨(dú)特，白墻黑瓦，古色古香。古城道路的地面上鋪的都是一塊塊平整方正的灰白色石板，可能是因?yàn)樘嗳俗哌^，所以石板已經(jīng)非常光滑了，透出古樸的光澤。最有趣的是那些墻壁上寫著的東巴文字，這是一種象形文字，既不像漢字，也不像英文，而像一幅幅圖畫，有花有草，有船有橋，還有小鳥和魚兒。
從古城的中心四方街一直往前走，就來到了大名鼎鼎的木府，它是我國(guó)南方最雄偉的古建筑，人稱“北有故宮，南有木府。”木府的宮殿高大雄偉，里面的家具陳設(shè)富麗堂皇，讓人眼花繚亂。
出了木府，我們就來到獅子山腳下，沿著山路一路往上，兩旁有很多直徑半米多的.古柏樹，粗壯挺拔，十分稀有。
半小時(shí)后，我們登上了獅子山頂，站在山頂萬古樓上遠(yuǎn)眺，只見左邊的玉龍雪山山頂白雪皚皚，在藍(lán)天的襯托下猶如仙境一般；右下方的木府宮殿重重疊疊，金碧輝煌；正前方整個(gè)麗江古城盡收眼底，黑壓壓的屋頂就像龍的鱗片似的，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙。
雖然麗江歸來已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但那一幅幅美麗的圖畫仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
春節(jié)到了，姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。
這只小蛇特別可愛。它的頭有半個(gè)巴掌那么大，兩只綠色的眼睛直直地瞪著我，充滿了憤怒和傲氣，好像誰都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的'頭是紅色的，但它的下巴是黃色的，像一只半生不熟還沒落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子，仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的，讓人站在它旁邊都會(huì)覺得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“福”字。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶，上面印著兩枚銅幣，表示財(cái)源滾滾�？磥�，它也是個(gè)“守財(cái)奴”�。�
有了這只小蛇，我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次，我做作業(yè)不耐煩了，就想玩一會(huì)兒。抬頭一看，那只喜氣洋洋的蛇正望著我，仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了：“小蛇在提醒我寫好作業(yè)，不要分心，不然將來讀書沒讀好，就賺不到錢，拿不到金元寶了�！蔽一腥淮笪颍裣骂^繼續(xù)苦干，為未來打基礎(chǔ)。
啊，我的小蛇！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡的花有許多，如：梅花，桂花，杜鵑花，玫瑰花。但是荷花是我“愛花排名”中數(shù)一數(shù)二的！
荷花的莖碧綠碧綠的，又非常筆直，像一根根黑色的鉛筆。荷花還是花骨朵時(shí)，就亭亭玉立，婀娜多姿，它像一顆凝固的小水滴，亮晶晶的，它又像天上的仙桃，吃了可以活上幾千萬年。
當(dāng)它悄悄開放時(shí)，像一座小宮殿，開著大門迎接主人的到來；它又像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不愿意露出美麗的笑臉；它還像一個(gè)粉嫩粉嫩的小碗里面裝滿了甘甜的花蜜。
在荷花盛開的.時(shí)候是最美麗的時(shí)刻，那一朵朵綻開的花兒，像一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉；也像漂浮在湖面上的一艘小船，花蕊就是坐船觀賞花海和美景的游客，還不停地在拍照呢。
人有衰老的時(shí)候，花也有枯萎的日子。但，荷花就連枯萎也很有觀賞意義。它就像一個(gè)老婆婆，身穿枯黃的草裙，迎風(fēng)跳著有趣的草裙舞，還是那么美麗。
這就是荷花，這就是婀娜多姿，出淤泥而不染的荷花。
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