有關(guān)四年級(jí)活動(dòng)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問(wèn)"語(yǔ)文課有什么好喜歡的神經(jīng)病"不過(guò),你要把題目看完呀!是"語(yǔ)文活動(dòng)課",不是"語(yǔ)文"課喔!
那節(jié)"語(yǔ)文活動(dòng)課"使我至今記憶猶新。杜老師對(duì)我們說(shuō)"我們下面來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:瓶、沙、水、大石頭和小石頭?矗叶紲(zhǔn)備好了!"說(shuō)著,像變戲法似的從講臺(tái)下面提了幾個(gè)塑料袋子出來(lái)。在同學(xué)們的`驚訝聲中,杜老師又說(shuō):"要求是設(shè)法把這些東西全裝進(jìn)瓶里。你們說(shuō),應(yīng)該先裝什么"
唐維優(yōu)同學(xué)說(shuō):"應(yīng)該先裝沙!"嚴(yán)雪峰同學(xué)說(shuō):"應(yīng)先裝水!"我也跟著嚷嚷"應(yīng)該先裝大石頭!"
杜老師做了個(gè)像打蛇拳樣的動(dòng)作讓我們靜了下來(lái),說(shuō):"好!我先裝沙。"杜老師說(shuō)著便把沙倒了進(jìn)去,望著這差不多半瓶的沙,唐維優(yōu)失望地?fù)u了搖頭。"好我又來(lái)裝水試一試。"結(jié)果還是不行。杜老師又說(shuō)"由此可見(jiàn),只有先裝大石頭了""對(duì)!"同學(xué)們齊聲回答。
然后同學(xué)們又回答了杜老師提的疑問(wèn),順利地完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。順序基本上是:先裝進(jìn)大石頭;再裝進(jìn)小石頭搖一搖,讓小石頭塞到大石頭的縫隙中;接著裝沙,又搖一搖;最后將水慢慢滲進(jìn)瓶里。
看著這裝得滿滿的瓶子,杜老師又說(shuō)話了:"這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你想到了什么——"這下教室像個(gè)麻雀林了。不一會(huì)兒,有人舉手了,杜老師讓他們一一說(shuō)了。不過(guò)我倒覺(jué)得楊桐說(shuō)得好——這瓶子就像我們的大腦,應(yīng)先裝主要的,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外語(yǔ)等知識(shí);再裝次要的,如音樂(lè)、美術(shù)等;最后再裝一些其他什么的。不然,該裝的沒(méi)裝,不該裝的卻塞滿了,主要的就裝不進(jìn)去了。
這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但讓我高興,更讓我懂得一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,做前都要先思考一下。就因?yàn)檫@,使我喜歡這堂語(yǔ)文活動(dòng)課了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
當(dāng)小樹(shù)增加了一圈年輪,當(dāng)嫩葉已茁壯成長(zhǎng)。我們即將告別二零零九年,迎來(lái)二零一零年。在這特別的日子里,我們學(xué)校舉行了一次特別有趣的活動(dòng)——?dú)g天喜地慶元旦,七彩舞臺(tái)展才藝。
星期四中午一點(diǎn)半左右,學(xué)校通知全校師生到操場(chǎng)集合,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于可以看到豐富多采的才藝表演了。
演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是國(guó)學(xué)朗誦,聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學(xué)生……
第二個(gè)節(jié)目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺(tái)時(shí)心情十分激動(dòng),就好像懷里揣了個(gè)小兔子,上蹦下跳……
第三個(gè)節(jié)目過(guò)了就該我們表演《相親相愛(ài)》了,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中,我們四年級(jí)的同學(xué)比手語(yǔ),老師揮氣球。表演結(jié)束,我們獲得了陣陣掌聲。后來(lái)我想,幸好沒(méi)出什么差錯(cuò),不然,我可在全校師生面前出糗了……
接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩。有的同學(xué)坐在凳子上看,有的`同學(xué)跪在凳子上看,有的同學(xué)索性站起來(lái)看,有的同學(xué)甚至站在凳子上看了……
一個(gè)個(gè)節(jié)目吸引著同學(xué)們的眼球,可真是臺(tái)上半分鐘,臺(tái)下幾天功呀!經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí),這個(gè)活動(dòng)終于在同學(xué)們的歡樂(lè)聲和掌聲中結(jié)束了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
叮鈴鈴……清脆的放學(xué)鈴聲響起,我像一只小鳥(niǎo)一樣飛回家里。因?yàn)榻裉焓俏覀兏PW(xué)生的特殊日子——家庭會(huì)議日,我要回家召集家里人召開(kāi)一次會(huì)議。
吃完晚飯,我趕緊幫媽媽收拾好廚房,再泡上五杯香茶,把爺爺奶奶扶到沙發(fā)上,又去叫爸爸媽媽來(lái),我裝著嚴(yán)肅的說(shuō):“今天我把大家召集起來(lái)是要開(kāi)一次意義深刻的家庭會(huì),今天會(huì)議的主題是自我批評(píng),提出自己的缺點(diǎn)并說(shuō)說(shuō)打算如何改正。下面,我先宣讀今天學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信,然后再給大家3分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備發(fā)言。”然后我喝了一口水,緩了一下我內(nèi)心的緊張,接著我就大聲朗讀了《致家長(zhǎng)的'一封信》。
過(guò)了一會(huì),首先發(fā)言的居然是爺爺:“我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是思想老化,跟不上時(shí)代,喜歡管閑事。我也曉得鄰居背后偷偷叫我老頑固。我以后多和鄰居交流,臉上多點(diǎn)笑容!闭f(shuō)著,爺爺臉上擠出一絲笑容,看著那僵硬的笑容,我們一家人都笑成一團(tuán)。接下來(lái)發(fā)言的分別是爸爸、媽媽和奶奶。他們都對(duì)自己的一些缺點(diǎn)進(jìn)行了反思,比如不分場(chǎng)合抽煙、愛(ài)嘮叨、整體玩手機(jī)和特別溺愛(ài)小孩(當(dāng)然這個(gè)小孩就是我)等。
看到他們的精彩發(fā)言,我也對(duì)自己進(jìn)行了自我批評(píng):“你們說(shuō)得都很對(duì)。我一直認(rèn)為我就是家里的“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。老是覺(jué)得自己是對(duì)的,別人欠了我,容易用放大鏡來(lái)看待別人的缺點(diǎn),用顯徽鏡來(lái)看待自己的弱點(diǎn)。可是,通過(guò)今天的家庭會(huì),我知道,我自己以前的想法是不對(duì)的。以后我要胸懷寬廣,性格開(kāi)朗,正確對(duì)待自己,正確對(duì)待別人!
最后,我請(qǐng)爸爸對(duì)這次家庭會(huì)議做一個(gè)總結(jié)。爸爸說(shuō):“今天的家庭會(huì)議很成功,我們都對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行了深刻的自我批評(píng),都看到了自己的不足,希望我們都能盡快改正這些缺點(diǎn),讓我們家更加和諧美滿!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的巧手坊教室上課。當(dāng)俞老師把巧手坊的門打開(kāi)時(shí),大家就按著小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的兩位媽媽。
我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場(chǎng)做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準(zhǔn)備好的.面團(tuán)分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開(kāi)心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。
終于開(kāi)始活動(dòng)了,我們組的5個(gè)人負(fù)責(zé)搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負(fù)責(zé)包餃子。我先把面團(tuán)用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時(shí)的餃子皮差不多了,再轉(zhuǎn)一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學(xué)會(huì)了一種方法,就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟,搟出來(lái)的皮子又薄又好,我真高興。
等大家都做完以后,開(kāi)始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香。
這次活動(dòng)不但提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,更加團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來(lái),我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說(shuō)一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個(gè)書(shū)呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個(gè)原則——我的地盤我做主,各玩各的'不理任何人。
先說(shuō)說(shuō)孫建的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時(shí)候,他們會(huì)像熱鍋 上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時(shí)候把作業(yè)寫好,寫完就去看書(shū)、寫字,好像黏在了椅子上,一下都離不開(kāi)!
我們的課間活動(dòng)真是多姿多彩,我喜歡這個(gè)大課間活動(dòng),讓我們都有休息的一時(shí)間,這就是我們的大課間活動(dòng)!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
今天下午兩點(diǎn),我高高興興地?fù)Q好衣服來(lái)到瑞家商場(chǎng)。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓由虉?chǎng)舉辦的13周年慶典活動(dòng)。
到了那兒,我一邊活動(dòng),一邊等待節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目在三點(diǎn)開(kāi)始了。作為這次節(jié)目的特約嘉賓,我首先上臺(tái)發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子,引來(lái)了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開(kāi)始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩(shī)朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見(jiàn)一個(gè)人先把道具放好,然后一個(gè)人穿著輪滑鞋一個(gè)個(gè)的把道具穿越,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨(dú)立”呢?真是太精彩了!我最羨慕有一個(gè)學(xué)校的三個(gè)同學(xué)合作跳舞,看著他們默契地表演,我真羨慕。〔恢牢疑稌r(shí)候能和我的同班同學(xué)一塊表演呢?很開(kāi)就輪到了我的`節(jié)目,這次我跳“瑞嘉杯”一等獎(jiǎng)的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢(shì),音樂(lè)一響我就隨著音樂(lè)翩翩起舞了,我的節(jié)目也引來(lái)了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后,我又成了壓軸得了!
最后,我還作為代表抽取了幸運(yùn)獎(jiǎng);還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個(gè)紀(jì)念品——一個(gè)精美的筆袋。同學(xué)們,你看我的課外生活多豐富多彩呀!真希望你們能和我一起參加節(jié)目。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
今天,我們?yōu)I江小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)心義賣活動(dòng)”,我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校的后操場(chǎng)。
下一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來(lái)到后操場(chǎng)。一到后操場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
由于以前做買賣都離不開(kāi)老師的指導(dǎo),而這次完全由我們學(xué)生自主操辦,經(jīng)驗(yàn)的不足,考慮的不周,給我們?nèi)莵?lái)了尷尬,那酸溜溜的味兒,至今還在我的舌尖縈繞。
看,來(lái)了一位小姑娘!她好像看中了一袋紅繩:“大姐姐,這袋紅繩多少錢?”我說(shuō):“1角!庇谑,她便遞過(guò)1元,我犯愁了,因?yàn)槲覀儧](méi)有準(zhǔn)備零錢,沒(méi)辦法找零,翻遍了所有的口袋也抓不出9角錢。怎么辦呢?去別的'班兌換吧,不可能,因?yàn)檫@里人手緊缺走不開(kāi),又一時(shí)找不到替換的同學(xué),再說(shuō),哪個(gè)攤位會(huì)有多余的零錢呢!還是丹丹聰明,她靈機(jī)一動(dòng),便微微笑著說(shuō):“小姑娘,你看!我們新開(kāi)張沒(méi)有零錢找你,你再買一件別的東西吧!那只白色的海星多漂亮呀!你買下吧,把它掛在床頭很好的!只要9角錢,1角加9角正好1元,怎么樣啊?” 小姑娘滿意地拿走了海星。噓!總算解圍了。
瞧,又有一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了。他在攤位旁轉(zhuǎn)了幾圈,經(jīng)過(guò)慎重考慮決定買下一輛游戲機(jī)。他拿起游戲機(jī)一邊端詳一邊說(shuō):“這只游戲機(jī)我買下了,多少錢?”我說(shuō):“8元!”他說(shuō):“哇,太貴了吧?5元才差不多!蔽艺f(shuō):“不行!要7元,你看這貨,有八成新呢!7元,最低價(jià)了!”那個(gè)小男孩說(shuō):“不買了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這么好的東西,還怕沒(méi)人買,你過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有那個(gè)店了!”小男孩聽(tīng)了,想了想說(shuō):“哎,我還是買了吧!”說(shuō)完,他便遞給我兩張5元,找了錢便走了。
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間我們攤位上的東西都賣完了,活動(dòng)也漸漸進(jìn)入了尾聲。我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇8
今天,語(yǔ)文老師抽了一節(jié)課的時(shí)間給我們玩游戲,游戲的提目是:你了解你的同學(xué)嗎?開(kāi)始游戲了,老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),面對(duì)黑板,不能轉(zhuǎn)過(guò)身子。被老師請(qǐng)到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺(tái)上的同學(xué)的名字,不能變聲音,要用平常叫他的聲音叫,違規(guī)者就會(huì)被拉出教室。
開(kāi)始游戲了,老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗(yàn)一下。老師叫他猜了三個(gè)人,都猜對(duì)了,老師連連說(shuō):“你好厲害呀!這么多人都猜對(duì)了!”過(guò)了幾個(gè)人之后,輪到我們班最高的男生來(lái)猜了,我叫了他一下,他想了好久,說(shuō)出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了,我?guī)讜r(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué),況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢,可能是因?yàn)槲姨泻⒆託饬税伞W詈,輪到我了,正?dāng)我走上講臺(tái)的那一步時(shí),我的`心就開(kāi)是咚咚的跳起來(lái),非常緊張,我努力的使我的心平靜下來(lái),讓自己盡量地聽(tīng)清楚是誰(shuí)在叫我的名字,原來(lái)第一個(gè)是,第二個(gè)是,我都猜對(duì)了,突然,我的心平靜下來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩,我真希望下次還能玩!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇9
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待校車來(lái)接我們?nèi)タ破諏?shí)踐基地——星空莊園開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,校車來(lái)了,我們排著隊(duì)按順序上了車。坐在車上,我想:車如果再快一點(diǎn)那該多好呀,就像風(fēng)一般的飛到星空莊園!司機(jī)好像看透了我們的心思,比平常接送我們上學(xué)回家的速度快一些呢!
一會(huì)兒功夫就到了星空莊園,我們?cè)诨畚挚萍紕?chuàng)意農(nóng)業(yè)園門口的一塊空地上排好隊(duì),我看見(jiàn)那一塊空地邊上的水泥墩上還刻著星星呢,這星星也許就是星空莊園的標(biāo)志吧!
我們走進(jìn)地球溫室就聞到了一股香味,我以為是什么花香味呢,原來(lái)是上一次我們?cè)谶@栽的薄荷散發(fā)的清香。這一次實(shí)踐活動(dòng)我們要把薄荷移栽在瓶子里,工作人員告訴我們,一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗,不能放太多營(yíng)養(yǎng)液,不然薄荷苗會(huì)淹死。
通過(guò)開(kāi)展薄荷種植活動(dòng),我的感悟很多:希望下一次能夠自己再親自動(dòng)手種植一些植物,讓我們種一些比較復(fù)雜的植物,讓我們通過(guò)種植勞動(dòng),培養(yǎng)我們的'動(dòng)手能力,讓雙手越來(lái)越靈活,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
這次薄荷種植實(shí)踐活動(dòng)使我開(kāi)闊了眼界,原來(lái)薄荷也是可以無(wú)土栽培,無(wú)性繁殖的,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步,我們的社會(huì)也在不斷向前發(fā)展。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇10
今天學(xué)校組織我們?nèi)プ瞎葏⒓油卣够顒?dòng)。我們懷著興奮的心情,經(jīng)過(guò)了1個(gè)多小時(shí)的路程,來(lái)到了目的地——紫谷。
到了目的地后,我們?cè)诨êU樟讼衿,還看了表演,畫了風(fēng)箏,最主要的是我們還玩了許多拓展游戲。拓展游戲有獨(dú)木橋,這樣可以訓(xùn)練你的平衡能力;有走指壓板,這樣不但可以體驗(yàn)一次當(dāng)“跑男”的感覺(jué),還可以刺激腳底穴位,以保健康。這樣的游戲還有很多,但是我對(duì)指壓板最有興趣。
在其它拓展項(xiàng)目進(jìn)行完畢后,終于輪到了指壓板這個(gè)項(xiàng)目啦。我懷著興奮的心情,認(rèn)真地聽(tīng)著老師給我們講述游戲規(guī)則:“同學(xué)們你們都要把鞋子脫了,我說(shuō)跑之后,第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跑,跑到指壓板的'另一頭再返回,與下一個(gè)同學(xué)擊掌后,下一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跑……”待前面的一名同學(xué)跑回,擊了我的手掌,我就走到指壓板上開(kāi)始跑。剛上去我的腳就痛了起來(lái),這個(gè)指壓板站在上面還行,但一跑一走就會(huì)很痛。我心中閃過(guò)一個(gè)念頭,這么痛還是不要跑了吧,我想退回去。當(dāng)我一回頭看到隊(duì)友鼓勵(lì)的眼神,我又鼓起了勇氣,為了我們隊(duì)的榮譽(yù),我毫不猶豫的向前跑去,終于我跑完了一個(gè)來(lái)回,擊完下一個(gè)同學(xué)的手掌,同學(xué)沖了出去……
就這樣我們開(kāi)心的玩了一天,今天在紫谷中所玩、所學(xué)、所做的一切我都不會(huì)忘記。因?yàn)槲姨_(kāi)心啦!
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