- 四年級(jí)狀物作文 推薦度:
- 四年級(jí)狀物作文 推薦度:
- 四年級(jí)狀物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)四年級(jí)狀物作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
從前,有一位雞蛋先生,它長著一個(gè)圓滾滾的身體,特別愛吹牛。
有一次,大家都在草地上一起玩耍。雞蛋先生又開始吹起牛來說:“我堅(jiān)不可摧,十七歲時(shí)連老鷹看見我都讓我三分,都怕我;十八歲時(shí)連石頭都被我碰碎呢!你們行嗎?”這時(shí)在一旁的石頭小姐聽了很生氣,對雞蛋先生說:“雞蛋先生,要不我們比賽一場,讓大家證實(shí)一下,你是不是不會(huì)被碰碎。”雞蛋先生硬著頭皮說:“比就比,誰怕誰。明天早上我們就在這比賽!”其實(shí)雞蛋先生這時(shí)是心驚肉跳啊。但是誰讓它那么愛吹牛,死要面子!
第二天,大家早早地來到草地上。只見石頭小姐站在舞臺(tái)的'中心,雞蛋先生硬著頭皮飛快地沖過去,一頭撞在石頭小姐的身上。只聽“嘣”的一聲巨響,雞蛋先生便眼冒金光、四分五裂了,石頭小姐卻安然無恙。石頭小姐看著破碎的小雞蛋搖一搖頭,嘆著氣說:“唉,可憐的雞蛋先生啊,你怎么可能撞破我呢?真的是自不量力呀!”
無論做人還是做事,都要根據(jù)實(shí)際情況,不能妄自尊大。
四年級(jí)狀物作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一個(gè)小女孩的毛筆字,那蒼勁有力的筆墨,令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來,有恒心,有毅力。
一開始寫書法的我,常常把墨汁濺在衣服上,滿手也都是。那時(shí)候,我剛上兩年級(jí),鉛筆字的姿勢自然而然就成了我我毛筆的姿勢。為此,施老師花了好長的時(shí)間,才幫我糾正過來?粗赃叺拇蠼憬銓懙.字秀麗端正,而我卻是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他們下課的時(shí)候繼續(xù)練,對書法的喜愛則成為了我向前的動(dòng)力。慢慢的,我在書法上有了點(diǎn)進(jìn)步。人開始飄飄然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無機(jī)械的練習(xí)中,退堂鼓在心里時(shí)不時(shí)地打起。在這種狀態(tài)下,我的字一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,而且在練的時(shí)候,我只有無聊,一點(diǎn)兒樂趣也沒有了。媽媽語重心長的對我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”人做任何一件事情,都貴在堅(jiān)持。以你那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么可能會(huì)有一番成就呢?那些書法寫的好的人,哪一個(gè)不是經(jīng)過了長期的練習(xí)的。媽媽的話,給了我很大的啟迪,讓我明白了:書法就是要靠努力練習(xí),才會(huì)有所成就。于是,我暗下決心,一定要好好練,練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學(xué)書法的那個(gè)狀態(tài),慢慢的,我的字有了很大的提高。我對書法也有了更深一層的見解。寫著寫著,也沒有了枯燥的感覺,而是意猶未盡。一年下來,我的書法有了很大的提高。在學(xué)校的幾處地方,都掛上我的作品。
這也讓我明白了,一分耕耘,一分收獲。只有有耐心,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)狀物作文 篇3
知了知了你大概已經(jīng)猜出來是什么動(dòng)物了吧!沒錯(cuò)就是知了。他成天在樹上演奏自己的交響曲,可從來不露一面,連打個(gè)招呼也不肯。但今天我終于見到了他的真面目。
他長得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一對透明如紗的翅膀以外沒什么可以值得欣賞。盡管他長得不怎么好看,但脾氣可撅著呢?只要他抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放開,要是跟他來勁,他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬一于是把他幫助這樣他就不會(huì)飛走了。說實(shí)在我特別怕知了,怕他會(huì)粘在我身上,但他始終逃不出我的`五指山。
當(dāng)?shù)艿芴焯炜吹剿麜r(shí)就異常高興,高興地手舞足蹈,媽媽把那小家伙放在天天手上,快9個(gè)月的他差點(diǎn)把知了捏死了。
知了說到底還是大自然的,沒了自由生活就沒意思了,我沒辦法只好把他給放回大自然了?粗S動(dòng)的身影我情不自禁的笑了!
四年級(jí)狀物作文 篇4
我們的學(xué)校有一棵大榕樹,大榕樹在我們教室的旁邊,每當(dāng)下課后,我們便去找大榕樹爺爺玩。
大榕樹的枝干可多啦,密密麻麻的,一條條的枝干從樹上垂下來,在往四面八方伸延。大榕樹的樹葉密密麻麻的',像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大,我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來,從遠(yuǎn)處看,大榕樹很大很大,像一把綠綠的巨傘,在陽光下,顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下,也不覺得很熱,陽光照在我們身上,使我們更加愉快,忽然一陣微風(fēng)拂過,大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學(xué)在聊天,在欣賞風(fēng)景,我想到:大榕樹的根這么多,一定很長壽命吧!
大榕樹旁有許多小花壇,我走向前方,蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去,小花園里的花花草草,五彩繽紛,優(yōu)雅奪目:有黃色,有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的,在大榕樹的細(xì)心照護(hù)下,長得精神抖擻。
看著這些景物,我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對校園環(huán)境的建設(shè),是非常細(xì)心地照顧這里的一切,目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校的大榕樹,希望在這么多人的照護(hù)下,大榕樹長得更高更大更綠,相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下,茁壯成長!
四年級(jí)狀物作文 篇5
今年暑假,我們一家三口去桂林玩,令我流連忘返的是銀子巖。
銀子巖外面宛如一個(gè)巨大的天然盆景,四周群山懷抱,俊秀的'小青山、朝寨山拔地而起,千畝桃林錯(cuò)落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長而成的各種類型的鐘乳石,鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒,故稱銀子巖。
銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài),五彩繽紛。看!這邊有許多又尖又長的鐘乳石像石崖上萬道流水奔瀉而成的一匹銀瀑,銀光閃閃、雪白晶瑩,令人沉醉。
瞧,那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前,“柱子”又高又大,又粗又長。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石,真讓人不得不贊嘆大自然的神奇!
“混元珍珠傘”也是鐘乳石,傳說這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪,如今收于洞中,成為“鎮(zhèn)洞之寶”。
大自然真奇特,它就像一位魔術(shù)師,能變出奇特的景物。
四年級(jí)狀物作文 篇6
相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠終于感動(dòng)了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈(zèng)給人們,祝愿這里“永無荒饑”,說完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
這個(gè)中國古老的`神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國郵政發(fā)行的第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個(gè)故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來到了郵政局,購買了這套吉祥的郵票。
這套郵票中有一枚是一只可愛的“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛的小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂見的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長的寓意,寄托了對新的一年的美好祈盼。
吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會(huì)給人們帶來幸福。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我有一個(gè)好伙伴,他長著瘦高的身子,像一把長矛,他身穿一件藍(lán)襯衫,配上一條綠色的.牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡直酷斃了。別看他外表帥氣,其實(shí)他一直在為我們服務(wù),他就是筆。
他愛上學(xué),所以每天早起陪著我上學(xué),他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時(shí)我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠,我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫,當(dāng)我需要他,他就會(huì)走過來,仿佛在對我說:“小主人,用我吧!蔽揖蜁(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字,當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不說幾筆就成了,畫畫就更不用說了,好似一位藝術(shù)家。他愛知識(shí),上課了,他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩,聽老師講課,好似一位博士。
放學(xué)回家,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我就拿著筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲著我的頭,仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意。”我立刻沖上前關(guān)掉電視,去做作業(yè)。
謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!
四年級(jí)狀物作文 篇8
站在金色的陽光下,空氣中有種澄凈的氣息。陽光跳躍于睫毛上,眼里有了潮濕的痕跡,像兒時(shí)吹出的夢想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語一下一下?lián)舸蜃约旱?心。那些大大小小的彩色泡泡都是曾經(jīng)兒時(shí)的夢啊。眼看它們飄得越來越遠(yuǎn),卻來不及抓住任何東西。美麗的夢一片一片碎掉,化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃融入空氣中。
一直都不明白路什么時(shí)候開始改變,所有的事都與理想背道而馳。童年的夢想在時(shí)光的流逝里褪卻了顏色,像孩子在陽光下吹出的泡泡,走得越遠(yuǎn)卻越容易破滅。
不知不覺間,那些朋友更優(yōu)秀了,而我,卻原地踏步,彼此間相隔更遠(yuǎn),像跨越了千年的時(shí)光,他們依舊是他們,而我已不是我。
四年級(jí)狀物作文 篇9
我的家鄉(xiāng)產(chǎn)品豐富,我對家鄉(xiāng)的桃子情有獨(dú)鐘。
爺爺家門前有幾棵大桃樹。每年春暖花開的時(shí)候,桃樹上就開滿了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天邊的彩虹那樣美麗。春風(fēng)吹過,桃花隨風(fēng)而動(dòng),像抖動(dòng)翅膀的蝴蝶;ㄏ銖浡陲L(fēng)中,沁人心脾。一些花瓣隨風(fēng)飄落,輕盈旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的蝴蝶。我喜歡在桃樹下玩耍,聞著花香,伸手接那些飄落的花瓣,很好玩。桃樹的枝干是灰黑色的,彎彎曲曲。枝干上會(huì)分泌出一種晶瑩的黏液,吸引小蟲來吸吮;ò甑蛑x的時(shí)候也是長果實(shí)的時(shí)候。剛長出來的桃子毛茸茸的,表皮是青綠色的。桃子一天天長大,表皮的顏色漸漸變成淺綠色,絨毛也少了些。很快,桃子有我的.拳頭大了。桃子的臉兒變白了,小嘴兒涂上了口紅。幾天以后桃子的臉上涂上了胭脂,紅嘟嘟的,可愛極了! 這時(shí)候的桃子就已經(jīng)成熟了。
爺爺家的桃子品種不同,有果肉脆的,也有果肉軟的,但都很好吃。脆的桃子咬一口“嘎嘣”響,嚼一嚼,又脆有甜,很爽口。軟的桃子果肉軟而甜,汁特別多,咬一口汁水溢滿口腔,好吃極了。
桃子不但味道好,而且營養(yǎng)豐富。桃子富含維生素b、c、糖、鐵等多種對人體有益的元素。多吃桃子不但可以解渴、消除疲勞,而且可以補(bǔ)心、潤腸、養(yǎng)肺。桃子真是果中上品。
如果你想吃桃子,就到我的家鄉(xiāng)來吧。
四年級(jí)狀物作文 篇10
冬日里,我家陽臺(tái)上那橢圓形的青瓷小花盆里,養(yǎng)著一個(gè)洋蔥那么圓大的水仙花球。球的開口里吐出了一個(gè)個(gè)白胖胖的嫩芽兒,有的張口想要吃的,有的歪著腦袋傻傻地瞧著你,有的默默低頭沉思……
別的花兒大多需要在黑乎乎,臟兮兮的泥土里生長,而水仙花只需要一泓清水就能日長夜大,一天一個(gè)樣的惹人喜歡。因而得名——凌波仙子、金銀臺(tái)、玉玲瓏、姚女花、雪中花等美名。
不久,那雪白的一個(gè)個(gè)圓筒形莖上抽出了一條條寬面條那樣碧綠的葉子,郁郁蔥蔥,蓬勃向上,正向你微笑招手呢!冬日里暖暖的陽光灑在水仙花身上,她可舒服極了!有時(shí)你想點(diǎn)綴一下客廳,她可不高興呢,幾天下來就垂頭喪氣了。得趕緊搬到陽臺(tái)上去啊,幾天下來,她又活力重現(xiàn),生機(jī)勃勃。
在辭舊迎新的歲月里,水仙花昂首挺胸,阿娜多姿。嫩綠的圓筒形花莖從綠色的葉子里抽出來了,在縱橫交錯(cuò)的碧葉間,錯(cuò)落有致地開出了姣美的花兒。有的花骨朵鼓鼓的`,緊緊地偎依在花莖媽媽的懷里不愿離開;有的花兒半開著,花兜里似乎藏著許多小秘密呢;有的含笑綻放了,六片潔白的桃形花瓣,眾星拱月般的圍著一朵金黃的小花在玩丟手絹的游戲呢;花蕊仙子楚楚動(dòng)人,似乎穿著水晶長裙在青玉盤中翩翩起舞。
細(xì)細(xì)端詳:水仙花神韻奇特,素雅詩新,芳香醉人;在寒冷的冬天里傲立于水石之上,透出一股股頑強(qiáng)的生命力,枝繁葉茂、生機(jī)盎然,催人奮進(jìn)!怎能不令我鐘愛呢?我心甘情愿每天給她換上一盆冰冷刺骨的清水……
【四年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:
荷花狀物作文02-04
桂花狀物作文02-04
有關(guān)狀物作文04-12
描寫狀物作文04-05
四年級(jí)狀物作文07-29
四年級(jí)狀物作文11-05
初一狀物作文-初一狀物作文12-22
狀物的日記12-04
桔子-狀物02-10
金魚四年級(jí)狀物作文11-08