有關(guān)四年級(jí)游公園作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)游公園作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)游公園作文 篇1
五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.
一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的......,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過(guò)這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的.陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過(guò)它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來(lái)就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的,喝的.全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂(lè)在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說(shuō)了聲拜拜,就和爸爸離開了.
通過(guò)這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).
四年級(jí)游公園作文 篇2
因爺爺奶奶來(lái)深圳過(guò)年，所以我們寒假期間沒(méi)出遠(yuǎn)門玩。這一天，我和媽媽來(lái)到梅林公園。梅林公園？你肯定覺得有什么可介紹的呢？那可不一定，接下來(lái)就讓我給大家講講吧！
這次，我和媽媽決定走沒(méi)走過(guò)的路。幽靜的林間小路上常常有許多不知名的岔路口，我們不知道接下來(lái)該往哪兒走？于是我問(wèn)了媽媽一個(gè)有趣的問(wèn)題：“哪里的路最多？”媽媽想了想說(shuō)：“腳下的路最多！”我俏皮地說(shuō)：“不對(duì)！是羅馬的路最多！因?yàn)椤畻l條大路通羅馬’，所以，無(wú)論我們選擇哪條岔路，最終都能去到想去的地方！”我和媽媽行走在清靜、人煙稀少的山林里，只有許許多多筆直的檸檬桉陪伴著我們�！跋懵逍械�，筆直干兩旁�！本褪怯脕�(lái)形容檸檬桉的哦！
另外一路上還有許多小野花伴隨我們：有金黃色的蟛蜞菊，洋洋灑灑地開在郁郁蔥蔥的'綠草坪上；醡漿草有兩種，分別是“秀黃可餐，盈盈枝頭俏”的黃花醡漿草和“信手遍植點(diǎn)點(diǎn)綠，轉(zhuǎn)瞬花開一片紅”的紅花醡漿草；還有貌似最不起眼的寬葉十萬(wàn)錯(cuò)，卻有著“白花美人香，中點(diǎn)紫紅妝”的美譽(yù)……別問(wèn)我為什么懂得那么多，因?yàn)槲矣小靶紊保?/p>
雖說(shuō)是我經(jīng)常光顧的梅林公園，似乎已經(jīng)乏善可陳。但是當(dāng)我和媽相依相伴走在這靜謐的林間小道上，一路搜尋、觀賞路邊的小野花，倒也感覺怡然自得，更有一番清新、自然、質(zhì)樸的美。
所以，路邊的野花，還是請(qǐng)你不要採(cǎi)……
四年級(jí)游公園作文 篇3
春姑娘又邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，在溝渠里，在水果園里，在游樂(lè)園里··到處都有她的身影．我建儀今年春游就到白鷺洲公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩玩。寒假的時(shí)候，爸爸帶我到里面玩，那里簡(jiǎn)直是人間天堂，那里的景色讓我歷歷在目，離開的時(shí)候，我依依不舍地跟著爸爸離開了這個(gè)人間天堂．一進(jìn)入白鷺洲公園，就會(huì)聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái)，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水清澈見底，倒映著小橋，大樹，藍(lán)天，形成了一幅美麗的圖畫。湖邊的柳樹把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甩入湖中，用這清澈見底而又純凈的湖水洗這她們那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。柳絮在空中飛舞，構(gòu)成了春天里的雪花。它的顏色如雪花般潔白，不同的是，雪花是冰冰涼涼的，而柳絮卻是毛茸茸的。
這真是：“遲月江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在湖水北邊的上游，有一座一直延伸到亭子里的一座橋，在橋的.旁邊有一些古文物，有佛像、有牌子、還有一些古代的歷史……大家可以去那邊看看，再多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。在湖的邊上有一塊空地，我們可以到那里吃午餐，吃過(guò)午餐，我們可以去邊上的寺廟多知道一些佛教知識(shí)；也可以到湖邊州一座走一走，看看美麗的湖景；還可以到前面的小型游樂(lè)園里去玩一玩、看一看。至于白鷺洲公園里的其他地方，那就更美了。時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是自己親自去瞧一瞧那里的美麗景色吧！我的建議希望大家能夠采納！
四年級(jí)游公園作文 篇4
暑假的一天，我姑姑帶我和表哥去世紀(jì)公園游玩。
一進(jìn)門白色的大花盆里有美麗的雞冠花它們紅的象一團(tuán)團(tuán)火，我們順著小路走到一座精致的小橋上，水里有一條條漂亮的小金魚。走過(guò)小橋來(lái)到令一條小路上。我們看到許多小朋友踩在石頭上在小溪里捉小魚我們也跟著捉了起來(lái)，我和表哥看到的'足有五六條，可是一條也沒(méi)有捉到。真可惜。最可惡的是我們的鞋也濕了。
不知不覺我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。我們先玩了激流涌進(jìn)。我們坐著船從高處劃下來(lái)，水花濺到我們的身上，我們的衣服全濕了。這可怎么辦呢？快看，那邊有卡丁車。表哥說(shuō)。我們又來(lái)開卡丁車，表哥開的很快，我一直啊~！~啊的叫著，下來(lái)后我的心還砰砰跳個(gè)不停。
啊~~~！今天我們玩的真開心。
四年級(jí)游公園作文 篇5
這個(gè)星期天，閑得無(wú)聊的我冥思苦想，想還有什么打發(fā)時(shí)間的事情可以做。媽媽見我閑得慌，整日以電腦游戲消遣時(shí)光，心生焦急，于是做出了一個(gè)決定：帶我去久違的兒童公園兜一圈。這樣既可以讓我有事做，又給我提供了作文素材，還可以讓我開心，可謂是一舉三得，一箭三雕。
一聽要去兒童公園，我興奮得幾乎要跳起來(lái)了。不用媽媽說(shuō)，我早就已經(jīng)帶好了各種零食、飲料還有漫畫，還帶上了我的航模。一切準(zhǔn)備就緒，就等媽媽下命令了。
來(lái)到公園門口，我迫不及待地沖進(jìn)了寧波海洋世界。眼前的一切都是那么眼熟，海洋世界里的每一只海龜、每一條魚兒、每一顆石子我都是那么熟悉。我熱切地和這些動(dòng)物朋友打招呼：你好，調(diào)皮的魚兒們！你使勁搖動(dòng)魚鰭，是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，可愛的白鯨！你吊著嗓子，是在給音樂(lè)伴奏嗎？你好，優(yōu)雅的企鵝！你身著一身燕尾服，動(dòng)作比紳士還要紳士。你好，臃腫的.海龜！你一見人就把頭縮進(jìn)殼里，還是那么害羞。對(duì)于我的問(wèn)候，它們熱情地回敬我，讓我感到了快樂(lè)與幸福。
接著，我來(lái)到了湖邊，放下了我的航模。我一按遙控器，它便像一支離弦的箭，不顧一切地向前沖去。速度越來(lái)越快，突然，我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，完成了水上漂移。航模的尾部甩出一陣陣水花，它的速度已經(jīng)比風(fēng)還快了，但突然，航模遇上了小艇，躲閃不及，咣當(dāng)一聲，發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水了，航模只能無(wú)助地漂在水面上。多虧了坐小艇的人幫我頂?shù)桨哆�，不然我還不知道該怎么辦。
這天下午，我們終于要回家了。我戀戀不舍地離開了兒童公園，但我?guī)Щ亓藷o(wú)數(shù)的好記憶，還帶回了一路歡樂(lè)。
四年級(jí)游公園作文 篇6
今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開源森林公園游玩，我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個(gè)挨一個(gè)，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進(jìn)了森林公園，我對(duì)表哥說(shuō)：“我們?nèi)タ呆~吧！”于是我們就來(lái)到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚游來(lái)游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的魚呢！它們都搖著尾巴，爭(zhēng)搶著游客投下的食物。
看完魚后，我們沿湖邊小路走呀走，來(lái)到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走，但我還是勇敢地走了過(guò)去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過(guò)去。到了游樂(lè)園，我發(fā)現(xiàn)這里的.設(shè)施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項(xiàng)游戲，其中最有意思的當(dāng)數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點(diǎn)緊張，一會(huì)兒就適應(yīng)了，飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結(jié)束時(shí)還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！
這樣玩著樂(lè)著，不知不覺大半天就過(guò)去了。你看，我在森林公園游得多開心呀！
四年級(jí)游公園作文 篇7
今天，老師帶我去龍海公園。
我進(jìn)入龍海公園，登上彩虹橋的處，我看到兩邊的河岸上，楊樹還沒(méi)有長(zhǎng)葉子，卻長(zhǎng)出了像綠色毛毛蟲一樣的楊絮，柳樹抽出了新枝，顏色嫩綠，��！春天到了！
我從彩虹橋向前走，看見一個(gè)巨大的石碑，上面刻著草書“龍海公園”四個(gè)紅色大字。又往前走，我看到了黃色的迎春花和粉色的桃花，桃花散發(fā)出淡淡香味�？粗S的'、粉的，紅色的花兒，我仿佛在仙境一樣。我還看到了深綠色的松柏，松樹的葉子像一根一根的針一樣。松樹是不怕寒冷四季常青的樹。
我來(lái)到湖邊，湖水是碧綠色的，湖邊淺的地方清澈見底，湖面上一個(gè)一個(gè)的小圓暈多得數(shù)不清，湖水里的波紋層層飄過(guò)。水中，一只白色的鴨子在漂游，自由自在的樣子。我在河邊的鵝卵石上走，感到像有人給我的腳底按摩。湖岸邊有許多柳樹，一棵，兩棵……多得數(shù)不清。柳樹抽出嫩綠的柳條，柔軟得像一根根仙女的發(fā)絲，真如賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。喜鵲在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著報(bào)喜，說(shuō)不定今天一定有喜事呢！
龍海公園多美呀！我喜歡龍海公園。
四年級(jí)游公園作文 篇8
一大早，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定到塔山森林公園去玩，我很同意。
來(lái)到公園，我看見了一座廟，廟門上方有一塊匾，上面刻有“煙霞觀”三個(gè)字。大殿中間有一尊大佛，周圍有四員大將。走出廟門往前走，我看見山路邊有很多松子，我撿了很多。再往前走，我看見了一個(gè)人造瀑布，叫“飛瀑掛云”，瀑布旁有一座涼亭，涼亭后方有一塊巨石，上面刻了很多有關(guān)塔山美景的詩(shī)詞。巨石旁有一處斷崖，上面刻著“煙霞”兩個(gè)大字。不一會(huì)兒，我們到了半山腰，我看見了一個(gè)美麗的花壇，有很多人在拍照。我想到山頂，可是沒(méi)有路能走了，我們只好下去了。在往下走的路上，我看見了一條往山上走的臺(tái)階路，我對(duì)媽媽說(shuō)“我想走這條路。”媽媽說(shuō)“好吧”。于是我們走上了臺(tái)階，走呀走，走呀走。太陽(yáng)越來(lái)越大，身子越來(lái)越熱，額頭上都是汗水，我的腿有點(diǎn)酸，好想坐下來(lái)不走了。可媽媽說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利！”于是，我硬著頭皮往上走，終于走到了山頂。這是我才真正感覺到，塔山在我腳下，整個(gè)武康盡收眼底。我們坐下來(lái)喝著飲料休息了一下，看到旁邊有一塊指示牌，往西通向“凈心庵”，往東通向“煙霞觀”，于是沿著石級(jí)往東走下去，山間的竹林長(zhǎng)得那么茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片竹海。
在回家的`路上，我心里想：爬山真累呀！但我的收獲可不少。我呼吸到了清新的空氣，看到了美麗的景物，有鍛煉了身體。
四年級(jí)游公園作文 篇9
今天媽媽帶我去參觀由硅化石形成的恐龍公園。
到了公園大門口，一個(gè)巨大的硅化石恐龍印入我眼瞼，它身長(zhǎng)6米、高3米。頓時(shí)，我感覺自己很矮小，像一個(gè)微不足道的小東西。
走入公園里面，迎面撲來(lái)一陣清香，園內(nèi)環(huán)境幽雅，并且十分有趣，裝飾也奇特。突然，從地上傳來(lái)美妙的音樂(lè)，“海風(fēng)在我耳邊……”十分動(dòng)聽，一個(gè)問(wèn)題從我小腦袋里鉆了出來(lái)！聲音是從哪里來(lái)的呢？我尋聲望去，原來(lái)是音響嵌入一塊石頭里而發(fā)出的.歌聲。
終于到了我夢(mèng)中的“恐龍世界”了，有霸王龍、重腳龍…..多種多樣，使我眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，我把注意力轉(zhuǎn)移到一個(gè)恐龍身上，那恐龍的名字太復(fù)雜，我始終都記不住，只見它身體大得無(wú)法形容，高約6米、長(zhǎng)10米，看起來(lái)十分兇猛、威武。突然我想起了電影里的一個(gè)情景，害怕這只硅化石恐龍復(fù)活了，便打了個(gè)寒戰(zhàn)，身體便不由自主的到了媽媽身后。
我們來(lái)到了一只小恐龍身邊，我伸出小手，洋洋得意地摸著它，心想巨大恐龍不敢摸，你我總可以欺負(fù)吧。旁邊一塊“禁止觸摸”的標(biāo)示牌，提醒了我，我收回了我那不聽話的小手。是啊，人人都象我這么想，我們就沒(méi)有這么漂亮的公園可以參觀了。
今天，我不僅參觀了奇妙的恐龍，也學(xué)會(huì)了愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)！
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