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        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
        時(shí)間:2023-06-09 11:04:10 四年級 我要投稿

        【精華】四年級觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1

          一天,朋友送給我一個(gè)小漂流瓶。我就想;漂流瓶只能用一次,我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢?因?yàn)檫@個(gè)漂流瓶實(shí)在是太小,于是,我就捉了一只螞蟻放在里面。

          我興高采烈地把這只螞蟻帶回家,把它放在面前,仔細(xì)地觀察起來。這只螞蟻挺大的,身體約有一厘米長,顯得碩大無比,和上面那個(gè)圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處,我猜它可能是只蟻王?戳撕镁茫趺匆部床坏剿难劬,太胖的緣故吧!

          第二天一大早,我就迫不及待地坐在桌子前面,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒有昨天那么活躍了,一動(dòng)不動(dòng)的`。原來它是在睡覺呀!我靜靜地坐著,不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右,它才醒過來。只見它伸了一個(gè)大懶腰,慢慢地爬動(dòng),好像是在散步呢!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看,時(shí)不時(shí)會笑出聲來。

          有好幾次,我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬,可不管它怎么努力,總是會掉下來,因?yàn)槠孔犹。即便如此,它也不放棄,還在爬呀爬,真有韌勁!

          我很喜歡這只小螞蟻,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2

          螞蟻!螞蟻有什么可看的?你可別看不起這小生命,它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西,并且它們都非常團(tuán)結(jié),可以說在昆蟲的世界中是無敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

          星期五下午放學(xué)回到家,我媽說看看陽臺前空地的'植物,去就去吧還非要我也去。去了那,我只能等媽看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。過了一會我突然看見有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),我便蹲下去仔細(xì)看,原來是一只螞蟻在搬一只大蟲,我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣,于是我機(jī)靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲子就扔在一只"兩手空空"的螞蟻身邊,螞蟻見了蟲子就像老虎見了肉一樣撲上去,把那只可憐的蟲子一口斃命,然后拉走。我最震驚的是那只蟲子比它大好幾倍,這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲子。我都感到震驚了。于是我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩,到了最后卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我嚇了一條,趕忙回到家,媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。

          從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂趣,但注意不要投入太多的精力,否則就會走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入,不然就會像陷在沼澤地一樣,越掙扎越深,最終導(dǎo)致你完全陷進(jìn)去。

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3

          放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

          我找來一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

          我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來的'地方,螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

          螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4

          一天下午,我和小伙伴們拿著香噴噴的糖果,蹲在一塊草坪上,我們究竟在做什么呢?原來,我們在“引蟻出洞”呢!

          “來了!來了!”在我們興奮的叫聲中,一只螞蟻爬了過來,它的身子黑黑的,六只小短腿飛快的爬來爬去,頭上兩根又細(xì)又長的觸角揮動(dòng)著,身體是由三個(gè)“小圓球”組成的'。它和我們的糖果比起來,簡直是跟小貓?jiān)诖罄匣⑸磉呉粯游⒉蛔愕。它仿佛也知道自己與“誘餌”的天壤之別,就飛快的爬開了。

          我在等那只螞蟻“凱旋而歸”,然而,等了好久,還是沒有看見那只螞蟻的蹤影。我從原先的興奮不已到心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備要離開時(shí),一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過來,我頓時(shí)喜出望外。只見它們時(shí)而摸摸糖果,時(shí)而爬到糖果上,時(shí)而碰碰觸角,好像在說“兄弟們,加油。∫黄鸢堰@‘戰(zhàn)利品’搬回老巢去!”我心里想:“難道它們搬得動(dòng)對他們來說像大象一樣的大糖果嗎?”然而,就在這時(shí),“螞蟻軍團(tuán)”不但“包圍”了糖果,而且還推著糖果一步一步地慢慢前進(jìn)著!皥F(tuán)結(jié)的力量真大呀!”我情不自禁地感嘆道。

          只要我們有螞蟻般的合作精神,我們就能戰(zhàn)勝任何困難。

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5

          一個(gè)沉寂的黑夜,我在外婆家看電視,覺得很無聊就匆忙地跑了出去。

          我看見許多小螞蟻在搬一塊有我手掌般大小的面包。

          “這么巨大的.面包,弱小的螞蟻怎么能搬得動(dòng)呢?”

          螞蟻的巢穴里又出來了幾只個(gè)頭挺大的螞蟻。

          那些“肌肉豐滿”的“大力士”們排著整整齊齊的隊(duì)伍,左一扭,右一扭,難道它們在跳一支優(yōu)美的舞蹈嗎?

          它們好像毫不客氣地在說:“喂,你們的力氣可真小啊,還是讓我們來幫幫你們吧!”

          “大頭螞蟻”們的力氣可真大啊,差一點(diǎn)兒就把面包抬起來了。

          小螞蟻也不甘示弱,它們用盡全力,總想把大螞蟻們比下去。

          現(xiàn)在正在舉行一年一度的“螞蟻力氣比拼大賽”組伍有:“小螞蟻隊(duì)”和力大無窮的“大螞蟻隊(duì)”。

          大賽正在火熱得進(jìn)行當(dāng)中,誰都不服輸。

          不知不覺中,它們齊心協(xié)力又輕而易舉地搬起了沉甸甸的面包,興高采烈地回了家,我在一旁看這場比賽看得津津有味,不禁激動(dòng)地喊出:“哇噻,這太厲害了。”這七個(gè)字。

          俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量

          只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事做不到。只有團(tuán)結(jié)一心,困難將屈服于你的腳下。

          螞蟻教會了我團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),要相信自己一定會成功,只要自信,沒有什么事做不到。

          這件事使我一生受益。

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6

          我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。

          一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見他們根本搬不動(dòng),因?yàn)樗鼈兊牧馓×,突然一只螞蟻(zhàn)唛_了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的.螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

          第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋(gè)沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動(dòng),我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時(shí)間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7

          我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。

          我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。

          我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

          我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的'身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個(gè)螞蟻卵。

          突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費(fèi)了好大的功夫,終于夾到了,再次將它放入文具盒里。

          它在文具盒里卷起來,并慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定快死了。突然,它翻了一個(gè)身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。

          我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!

        四年級觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8

          這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

          好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的拖、有的推、有的.拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

          回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動(dòng)。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進(jìn)不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進(jìn)了洞。

          我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

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