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【精選】四年級(jí)愿望的作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)愿望的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
我,蕓蕓眾生中普通的一員,從第一次接觸畫(huà)畫(huà)時(shí),我就有一個(gè)小小的愿望。這個(gè)愿望雖然很小,但我希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
我夢(mèng)寐以求的愿望是做一名畫(huà)家,欣賞畫(huà)作時(shí)覺(jué)得很美,可是畫(huà)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。我是4歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的。剛開(kāi)始我畫(huà)這不好像,畫(huà)那也不好像,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難,可是在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的'興趣不但沒(méi)減少,反而還增加了許多呢!
記得8歲時(shí)去參加北京市的畫(huà)畫(huà)比賽,題目是愛(ài)護(hù)動(dòng)物。在指導(dǎo)教師的幫助下,畫(huà)了一幅作品參賽,結(jié)果還在比賽中獲得了名次。當(dāng)時(shí)我高興的不得了!畫(huà)畫(huà)有難度,但老師說(shuō)過(guò),畫(huà)畫(huà)也是需要思考的,該畫(huà)多大呀,應(yīng)該突出什么地方呀等等。從此我畫(huà)什么都比較好像,比如畫(huà)郁金香、荷花、百合花等等。其實(shí)我一直保存著以前畫(huà)的一些畫(huà),有恐龍世界、蔬菜、章魚(yú)寶寶海底世界等等。
我知道,畫(huà)畫(huà)雖然有難度,但只要掌握要領(lǐng),認(rèn)真的畫(huà),我相信一定能畫(huà)的很好像?粗恳荒甑淖髌,我越來(lái)越有信心,只要勤學(xué)苦練,我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
我的愿望很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。然而,我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
每當(dāng)我看見(jiàn)渾濁的河水,我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過(guò)濾器。它能過(guò)濾污水。使用方法:當(dāng)你看見(jiàn)被污染的渾濁的河水時(shí),只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭,它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂(lè),可以讓人放松心情。過(guò)濾好了以后,它就會(huì)排出新鮮的水。
每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我就非常害怕,特別是突然有個(gè)人來(lái)敲門(mén),我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆](méi)有防范意識(shí),一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù),有的用來(lái)做表演賺錢,還有的被連續(xù)賣給了幾個(gè)人,我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門(mén)。功能:他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線,它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來(lái)的`人是壞人還是好人。如果是好人,就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來(lái),如果是壞人,門(mén)會(huì)自動(dòng)加上一道鎖,房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害,這不是兩全其美嗎?
每當(dāng)我看見(jiàn)一些老人干活累得腰酸背痛,甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能:他里面裝了一個(gè)語(yǔ)言蕊片,只要你對(duì)他說(shuō)你想做的事,他就會(huì)去做,而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松,又可以把家里整理得整整齊齊,真是兩全其美。
我還有很多很多愿望,我以后再一一跟你們說(shuō)吧。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
從小人們都有一個(gè)小小的心愿,我也不例外,從小我有一個(gè)小小的心愿,那是--想有一個(gè)和諧幸福的家庭。
從小爸爸媽媽總是合不來(lái),整天吵架、打架,還拿自己的孩子出氣,煮飯也只是誰(shuí)煮誰(shuí)吃,總是當(dāng)我不存在,我只能一個(gè)人靜靜的躺在床上說(shuō)“為什么我要生活在這樣一個(gè)家庭里,我不要,我要一個(gè)幸福的家庭!卑职謰寢屵@樣,然而我在學(xué)校很調(diào)皮,也因?yàn)檫@次大吵一翻,我不去讀書(shū),也要吵,我生病,也要吵。“啊,受不了了,爸媽,可不可以不要吵了,我真的受不了了!庇袝r(shí)候在想難道我這么一個(gè)小小的心愿都不可以實(shí)現(xiàn)嗎?我恨我自己,更恨我爸媽,越討厭上天讓我成為他們的女兒,好想哭,卻哭不出來(lái),時(shí)間久了,我對(duì)爸媽也淡了。
到了初中,也許是我長(zhǎng)大了,懂事了吧!爸媽很少吵架,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,感覺(jué)我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了,到了初中要住校,一個(gè)星期才可以回家,回家就有人說(shuō)我爸爸媽媽又吵架了,回到家我爸爸媽媽都在,我說(shuō)“爸爸媽媽,你們能不吵嗎?非要吵嗎?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了、懂事了,你們這樣吵,我在學(xué)校能好好讀書(shū)嗎?我只要一個(gè)幸福的'家庭,難道這也有錯(cuò)嗎?你們整天吵,讓我怎么活?你們知不知道,我很難過(guò),爸爸媽媽,我只希望你們不要再吵架了,好嗎?”說(shuō)完爸爸媽媽都低下了頭,自從我說(shuō)過(guò)這些話之后就沒(méi)有聽(tīng)到他們吵過(guò)架,他們現(xiàn)在都是有什么事都一起商量著,我要的和諧幸福的家庭很平淡,但我已經(jīng)很滿足了。
這就是我一個(gè)小小的心愿--一個(gè)平平淡淡和諧幸福的家庭。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
我的愿望是希望全世界的小動(dòng)物能和人們一起過(guò)新年,我期待著那其樂(lè)融融的一天。
我的愿望是讓世界變得沒(méi)有烏煙瘴氣,整個(gè)世界干干凈凈,沒(méi)有霧霾,沒(méi)有沙塵暴,鮮花開(kāi)放得格外艷麗,人們可以自由地大口呼吸新鮮空氣,隨心所欲地在大路上奔跑。
我的愿望是讓人們能奔向彩虹,在七彩的彩虹上遙望著綠色的大地,那是多么美妙而新奇的事情。
我的`愿望是讓所有樹(shù)都幻化成可以供人類居住的房屋,爸爸媽媽再也不用為買房而抓耳撓腮。
我的愿望是消除所有細(xì)菌,H7N9、瘋牛病等等大壞蛋統(tǒng)統(tǒng)滾出地球。
我的愿望是讓樹(shù)木和花朵自由自在地生長(zhǎng),整個(gè)地球變成一個(gè)美麗無(wú)比的大花園。
我的愿望有很多,為了我們美好的明天,請(qǐng)讓我實(shí)現(xiàn)吧!
點(diǎn)評(píng):睜大雙眼打量周圍的世界,用心聆聽(tīng)周圍的聲音。小作者是個(gè)情感細(xì)膩豐富、總有自己獨(dú)特想法的孩子。她以童稚的心靈,美好的愿望,奇妙的想象,簡(jiǎn)潔干凈的文字,打動(dòng)了讀者的心,喚起我們的共鳴。
四年級(jí)愿望的作文 篇5
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫(xiě)這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找!薄笆裁矗渴謾C(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她!袄盍⑼嫱晔謾C(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!蔽覀兌蓟氐搅宋蛔由,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著,張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機(jī)丟了,我一概不給解決!薄岸遥矣X(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的,你們就應(yīng)是單純的,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中,隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換,可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中,有一名教師給我留下了深刻的印象,他就是我的英語(yǔ)教師李教師,他大概有四十多歲,中等的身材,一身樸素的衣裝,鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵,教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰,我們下得不知所措,不知發(fā)生了什么事,可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō):“別慌,老毛病了,歇一會(huì)就好了,現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)!甭(tīng)到教師這樣說(shuō),我們都安靜了下來(lái)。這時(shí),我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的'汗珠,一直到下課,教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái),我們才知道,繁重的課程,多年的辛勞,李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病,可是他還帶病上課,這讓我們很感動(dòng),李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他經(jīng)常教育我們說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì),沒(méi)有知識(shí)是不行的!崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服,我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí),一絲一毫不要放松自己,李教師是我的榜樣,我要以他為榮,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望!
四年級(jí)愿望的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人相當(dāng)一個(gè)老師,希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生;有的人想當(dāng)一個(gè)航天員,看一看外面不一樣的世界;有的人想考上理想的大學(xué),為家人爭(zhēng)光……而我的愿望和他們不一樣。
我的愿望就是:想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧?其實(shí),我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非?蓱z,每天都喝不到干凈的水,所以,只要我擁有了馬良的神筆,我會(huì)幫他們畫(huà)幾條河,幾個(gè)湖泊,幾口井,一片!僮屇抢锏臑踉啤皣W嘩”的`下起大雨。這樣一來(lái),那片土地將不再干旱。
我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友,為他們畫(huà)上一片片牧場(chǎng),讓他們有牛羊放養(yǎng),有牛奶可以喝,有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫(huà)出一所所希望小學(xué),都是一棟棟高大的教學(xué)樓,漂亮的書(shū)包,精致的文具盒,里面裝滿了各種各樣的筆。這樣,他們就和我們一樣,每天有書(shū)讀,有零食可以吃,有家人陪伴,開(kāi)開(kāi)心心的生活。
雖然,我的愿望看似遙遠(yuǎn),但是,我相信,在多年后,它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許,那是我的手中沒(méi)有馬良的神筆,但我可以付出智慧和勞動(dòng),幫助有需要的人們,讓他們過(guò)上理想幸福的生活。我相信,我一定會(huì)成功的!
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