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        四年級文化作文

        時間:2024-09-04 21:00:42 四年級 我要投稿

        實用的四年級文化作文合集九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級文化作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的四年級文化作文合集九篇

        四年級文化作文 篇1

          今天天氣很舒適,老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

          非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿;還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當項鏈。它真是一個多功能的戒指啊。

          觀看了這么多的.作品,一個個象真的一樣讓我大開眼界,增長了見識。我很高興,我想到我不會做,我一下子又難過下來,但是我想到不會做可以學,我以后要好好學,發(fā)揮想象圖片,觀察力,爭取給老師做的一模一樣好看。

        四年級文化作文 篇2

          中國有很多傳統(tǒng),有清明節(jié)去踏春,還有春節(jié)貼窗花,但是我今天要給大家講的是茶文化。中國是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地,中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四五千年的歷史了,且長久不衰傳遍全球。茶文化是中國文化中的一朵奇葩,中國的茶文化歷史真久!

          有一天,我看到爺爺正在泡茶葉,發(fā)現(xiàn)了茶葉小小的、圓圓的`,茶葉的最上面有一點點尖尖的。

          我看到爺爺要泡茶葉了,他首先把茶放到了杯子里,然后又倒了一些熱水,幾分鐘后,茶葉慢慢地化開了,就像一只只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞,一直浮到了水面上,水的顏色由透明變成了淡淡的綠色,美極了!最后,一杯茶葉就泡好了。我打開杯蓋,聞到了一陣淡淡的清香。我發(fā)現(xiàn)這些茶葉泡開的速度比煮飯和燒水的速度要快多了,我從來也沒見過茶葉這么快就能泡好了,我驚訝地張大了嘴!茶葉不但氣味香甜而且味道也很獨特,有點青,還有一點苦。

          中國的茶文化真是歷史悠久。

        四年級文化作文 篇3

          金秋桂花滿園的季節(jié),我們牛通社的小記者在假日里相約去了杭州運河工業(yè)三館的“手工藝活態(tài)展示館”。說到活態(tài),大家還記得嗎?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些靜態(tài)的凝固的歷史,今天我看到的卻是真人在展示、表演,這就是活態(tài)展示。

          活態(tài)館位于拱墅區(qū)小河路450號,由兩個區(qū)域組成。其中張小泉剪刀制作特別引人注目:有兩個人在打鐵,其中一人先把有一個刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上,再把它放到火爐上,等到鐵片變成亮紅色,再拿出來“丁丁當當”地捶打,隨著錘子落下的節(jié)奏,陣陣火星四射,就算隔了一層玻璃在表演,那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然!

          今天我們將有機會接受剪紙名師方老師的親自授課,方老師教我們?nèi)绾渭艏垼骸斑@剪紙要先剪里面才好看!蔽野凑辗嚼蠋熃痰姆椒ㄈゼ趑~,我以最快的`速度完成了,不僅剪得好,還得到了方老師的獎勵。這獎品是老師現(xiàn)場剪的,男生獎勵一只螃蟹剪紙,女生獎勵一只蝴蝶剪紙。外面的家長在笑著說:“一只螃蟹一條魚,中午飯有的‘吃’了,就差筷子了!”

          恰好剪紙結(jié)束后,我們小組的小記者們馬上參觀筷子制作的展示。在筷子制作老師的指導下,我很快烙好了一雙筷子。“呵呵,有筷子有魚,都可以吃飯了!”有一位家長說。我想:這位家長太幽默了,都是假的就可以吃飯了,要吃他們吃吧,我才不要呢!

          館里還有織布機,我排隊織了布,織布機的縱軸上仿佛有無數(shù)根細線,橫軸上只有一根粗線,在我的腳下有兩塊踏板,我先踩左腳,讓粗線在兩層細線中間穿過,“咔咔”便織好了。

          在手工藝活態(tài)館展示館,可以自己動手制作各種傳統(tǒng)手工藝和許多創(chuàng)意手工,如果有時間我還想體驗好多項目,如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。

          經(jīng)過大半天,我們牛通社小記者們體驗了杭州古老的工藝絕活,領略了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的無窮魅力!而我,卻想回去要快快告訴我沒來的同學,在周末的時候再來“活態(tài)展示館”參觀。

        四年級文化作文 篇4

          在我的家鄉(xiāng)舒城,有一個很大、很熱鬧的文化廣場,它是我們縣全民放松鍛煉的好地方。

          文化廣場北面有一條馬路,兩邊擺滿了玩具小攤,靠近馬路是一座“金潤萬家”超市,這兒每天人來人往,節(jié)假日更是熱鬧非凡。廣場東北側(cè)還有一座建于明代的龍頭塔,此塔氣勢雄偉,是我們縣城的.標志。廣場最南面有很多卡拉OK廳和照像館。東西兩側(cè),飛霞公園與財富中心大廈遙遙遙相對。廣場中央是兒童娛樂天地,里面有許多娛樂設施。

          廣場最熱鬧的時候就是周末晚上了,這一天,老人、孩子、青年都聚集在這里,給勞累一周的大腦放松放松,人們踏著相同的步伐,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,孩子們在廣場上追逐著、打鬧著,匯成一片歡樂的海洋,財富中心大廈的霓虹燈映亮每張笑臉,歡呼聲、歌聲、音樂聲交織在一起,真是熱鬧極了!

          在廣場呆一會兒,和大家一起翩翩起舞,你就會忘記所有煩惱,給這一天畫上一個圓滿的句號。

        四年級文化作文 篇5

          今天天氣晴朗,艷陽高照。我來到了乾西鄉(xiāng)湖頭村參加一次集體活動,體驗當?shù)氐霓r(nóng)耕文化。

          來到文化禮堂,我們先去參觀了較久前人們的農(nóng)耕工具和當時使用的一些物品,這些東西不僅展現(xiàn)了當時農(nóng)民智慧結(jié)晶,還讓我們看到了當時工匠的心靈手巧。有看起來像是許多箱子連接在一起的水車,有利用“動物”力量來耕田的鐵犁,還有當時使用的梳妝盒——我最感興趣的東西:它看上去不大卻十分精致,有三層隔板頂蓋還鑲上面小鏡子,外面涂了紅漆還畫著一只栩栩如生的金鳳凰,我很喜歡。

          我們不僅觀看了工具,還聽了張伯伯精彩的農(nóng)耕文化課。我們坐在善美講堂,象征著榮耀的'獎狀貼滿墻壁,我也為得獎的人感到驕傲!演講開始了,他有聲有色、幽之一默地向我們介紹了農(nóng)耕工具的用處,與同學們的對話間也讓我感受到他的平易近人。

          隨著時代的進步,農(nóng)田里來回忙碌的已多是現(xiàn)代化的“大家伙”,那些曾經(jīng)日出而作、日落而息,牽牛耕犁的記憶已漸漸遠去。聽完演講,我們又去參觀了當?shù)匚逅仓谓ㄔO成果。我看到了當?shù)靥厣摹靶∥骱,那兒的景色可不比西湖的差,還有漁夫捕魚,湖中倒映著大樹的影子,美極了。在回去的路上,墻壁上畫著許多七八十年代流行的小吃,有棉花糖、吹糖、冰糖葫蘆、酥餅……看得我饑腸轆轆。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了正午,我們結(jié)束了這次的活動。大家一起拍了集體照,每個人都笑的那么燦爛,我很期待下一次的活動,每一次應該都會比上一次更精彩!

        四年級文化作文 篇6

          清晨,迎著第一縷陽光,我邁著輕盈的腳步,走進我的智慧校園,一所美麗優(yōu)雅的學!B沸W。

          走進學校的大門,首先映入眼簾的是國旗臺。國旗臺莊嚴肅穆,旗桿筆直的矗立著,好像一位威武、挺拔的哨兵在站崗;五星紅旗迎風飄揚,遠遠望去,旗幟上的星星好像在對我眨眼……

          繞過國旗臺,一座翠綠色的文化長廊展現(xiàn)在眼前。長廊上,學校的十六字緘言教育我們要從小養(yǎng)成良好的思想品德,做一個有責任、有擔當?shù)纳倌辏蚁耄視恢卑阉斡浶闹,時刻提醒著自己!再往前走,一陣淡淡的清香撲鼻而來,原來是一大片美麗的花壇;▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷,競相開放;▔恼虚g是一座霧臺,這些美麗的花兒在水霧的籠罩下若隱若現(xiàn),好似一個害羞的小姑娘,惹人憐愛……

          學校還設置有一個超大的圖書館。圖書館里,各種各樣的圖書應有盡有,不管是名垂千史的典籍,文采斐然的詩篇,還是蘊含哲理的`中外名著都可以自由選擇,盡情閱讀。

          在學校所有的特色中,我最喜歡的還是璐璐姐姐和校長伯伯創(chuàng)辦的《故事城堡》,只要有時間,媽媽都會帶我去聽璐璐姐姐講漢字故事。六尺巷的故事,我知道了清朝宰相張英“讓他三尺又何妨”的包容氣度;“大器晚成”的故事,讓我了解了姜太公的足智多謀、仙風道骨;《滕王閣序》的優(yōu)美大氣,讓我領略到了初唐詩人王勃的才華橫溢……這是漢字故事的魅力,如果你也喜歡,可以來我們伏牛聽故事哦,伏牛歡迎你!

          這就是我的學校,一所充滿牛文化的學校。我們在這里收獲了快樂,收獲了知識,更收獲了我們快樂的成長歲月。伏牛,我愛你!

        四年級文化作文 篇7

          現(xiàn)在在我們生活中處處充滿了科學,處處都是高科技。電腦、手機……這些高科技不僅縮短了人與人之間的距離,達到了無距離信息化傳遞,還方便了生活,總而言之,它們都為我們的生活提供了便捷。

          科學以其清醒的理智、嚴密的邏輯、真實的.觀念構(gòu)筑了文化,因此我們有理由可以首先聲明:文化遠非是科學的,文化曾經(jīng)在很長的一段時間內(nèi)窒息著科學,但是有一個時期,科學又幾乎把文化淹沒了。

          很多人說,科學是文化最高的成就和最后的成就,也是文化系統(tǒng)中最值得信賴的部分。但是,以前的人們是不相信科學的。在人類歷史的絕大部分時間,人類文化樣式諸多,比如語言、宗教、藝術(shù)、道德……而且國家和政府等普遍建立起來以后,科學還被巫術(shù)、迷信和宗教窒息著。但是從16世紀開始,科學才真正走上歷史的舞臺,大放光彩。其實,也可以說:現(xiàn)在,科學大有淹沒文化之勢。

          雖然科學為我們的生活帶來了方便,但與此同時科學也會為我們的生活帶來干擾。手機、電腦、電視……雖然能讓我們在家看世界,但也會為我們帶來危險。當不少的詐騙電話,騷擾電話不斷的打來時,你會不會開始討厭手機?當你因為看電視而忘寫作業(yè)被批評時,你會不會開始后悔看電視?當你為了玩電腦而跟媽媽吵架時,你會不會……

          現(xiàn)代生活中,人們突然發(fā)現(xiàn)科學不是萬能的,任何科學技術(shù)的出現(xiàn)不但可以給人們帶來幸福,還會為人們帶來災難。人們開始懷疑:科學技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?為什么物質(zhì)財富如此豐富的今天,還沒有消除貧困和不公正?將來,我們會不會成為科學的奴隸?未來,科學技術(shù)是否會失控?文化終究會消失在這世界上嗎?

          這些問題也都一一在我耳邊回蕩,是。】茖W技術(shù)真的能確保人類幸福嗎?文化終究會消失在這世界上嗎?我也在思考著……

        四年級文化作文 篇8

          我們中華民族有許多傳統(tǒng)文化藝術(shù),如: 戲曲,相聲,山歌,民族舞蹈,剪紙,春節(jié)等等。你看,一幅幅剪紙畫多美麗!

          中國的藝術(shù)文化有很多很多。其中,我最喜歡的是剪紙。有年年有余,春回大地,鳥語花香…可漂亮了。

          最有意思的是八仙過海,呂洞賓手拿拂塵,好似可以治好所有病人。

          有一回,呂洞賓去人間救病人。可是,那個人不聽呂洞賓的話,還放狗去咬他。后來就有了這樣一句話:“狗咬呂洞賓,不識好人心”。還有一個神仙也很有意思,他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的肚子一樣大!他有一把很大很大的扇子,他的扇子好像可以把一個人扇走呢!他的扇子好像比鐵扇公主的.扇子還大呢! 還有一個仙女,叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀!她穿著一件很漂亮的衣服,何仙姑看上去可真年輕,她的肩上披著一條又長又漂亮的彩帶。她有著烏黑烏黑的長發(fā),她的頭發(fā)還有一點高高彈起呢,還別一個美麗的發(fā)簪。她可真是一位貌美如花的仙女。

          你看,這幅剪紙畫是多么生動啊……

          我喜歡剪紙藝術(shù),它是我們中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它正通過G20的宣傳大布走向世界呢?

        四年級文化作文 篇9

          小朋友們,你們知道什么是京劇臉譜嗎?不知道的話,就讓我來告訴你們吧!

          我們中國很久很久以前,就出現(xiàn)了京劇臉譜,京劇就是一種我國才有的藝術(shù),在幾百年前就已經(jīng)有了。一看到涂紅畫綠的臉譜,你一定能想戲曲。

          中國的戲曲是一門綜合性非常強的藝術(shù),它里面包含著音樂、美術(shù)、雜技等多種因素。人物的造型包括頭、面部化妝和服裝兩大類。比如眉毛的勾畫就有云紋眉、火焰眉、螳螂眉等多種畫眉毛的'方法。這種就改變了眉毛的自然形狀,便成為圖案化的眉毛了。眼睛也有很多很多的方法來畫,有喜鵲眼、蝶翅眼等很多樣子。

          臉譜的每一種顏色的臉都具有特定的象征意義:紅色表示赤膽忠心;紫色表示智勇剛義。黃色表示武將驍勇,善戰(zhàn)、殘暴、文士內(nèi)有心計;綠色表示俠骨義腸、性格暴燥;藍色表示剛直勇猛;黑色表示衷心正直;白色表示陰險奸詐;粉色表示老年梟雄。金和銀多用在神、佛、鬼、鬼怪,象征虛幻。

          聽了我的述說,你應該知道什么是京劇臉譜了吧!

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