【推薦】四年級(jí)命題作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)命題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)命題作文 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”周三上午的語(yǔ)文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進(jìn)教室，等著老師來(lái)上課，在簡(jiǎn)短的五分鐘眼保健操后，我們睜開(kāi)了朦朧的雙眼。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們眼前，原來(lái)那個(gè)人是我們敬愛(ài)的徐老師。那是什么？一張張雪白的A3紙從第一個(gè)同學(xué)的手中快速地傳放在了我的手上，我的手不禁顫抖了一下，之后，徐老師鄭重的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)的兩節(jié)課，我們將進(jìn)行語(yǔ)文期中考，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備！”話音剛落，我們就拿起手中的水筆，開(kāi)始了飛快地答題。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就被一道填空題給難住了，不知是填“改變”還是“改進(jìn)”使我狐疑不決，浪費(fèi)了許多寶貴的考試時(shí)間。
等我快要做到作文題時(shí)，我不時(shí)地將頭抬了起來(lái)，觀察著四周的動(dòng)靜。突然，我看到一些速度快的.同學(xué)，在對(duì)自己的考卷進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查。有的同學(xué)在為做不出的題目絞盡腦汁，還一邊咬著水筆帽，我還為那可憐的筆帽悲哀，竟然被主人那惡心的口水滋潤(rùn)著，看了就想讓人反胃。接著，我也不甘示弱，繼續(xù)低頭做我的考卷。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間第四節(jié)課的下課鈴響了。這時(shí)，我心里一陣安溪，還好我早已把試卷做完了，要不就連午飯也吃不了了。只聽(tīng)，徐老師毫不留情地說(shuō)了一聲：“停筆，交卷！”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過(guò)了一會(huì)兒，我的心里又會(huì)為我的成績(jī)，提心吊膽了。
四年級(jí)命題作文 篇2
今天，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)山場(chǎng)村，突然眼前一亮，人跡罕至的山場(chǎng)村大草坪上怎么游人如織啦？！
山場(chǎng)村在我的印象中就是幾片綠油油的草地，幾座低低的山巒和稀稀疏疏的小樹(shù)，從小到大經(jīng)過(guò)這里無(wú)數(shù)次，從來(lái)沒(méi)有下車(chē)游玩過(guò)�，F(xiàn)在，爸爸在我的強(qiáng)烈要求下同意下車(chē)看個(gè)究竟，原來(lái)山場(chǎng)村有160年前的34處摩崖石刻已被列入廣東省文物保護(hù)單位，為更好地保護(hù)這一寶貴的'文化遺產(chǎn)，政府投巨資打造出一個(gè)以石刻文化為主題的休閑公園---石溪公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中。一進(jìn)園區(qū)，路邊是一排排開(kāi)著小黃花的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)邊是盛開(kāi)的毛杜鵑，遠(yuǎn)處是茂密的竹林，池塘里的睡蓮穿著一身粉紅色的衣裳靜悄悄地開(kāi)放著。幾個(gè)小孩正在巖石間的溪水里抓小蝌蚪。這里真是珠海少有的清雅之地。
太陽(yáng)快要落山了，我又深深地吸了幾口清新的空氣，又看了一眼這美麗的“圖畫(huà)”，我知道不久就會(huì)和你再見(jiàn)的！美麗的石溪公園。
四年級(jí)命題作文 篇3
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。
在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來(lái)到西湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，這里綠樹(shù)成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會(huì)有幾只小鯉魚(yú)躍出水面，湖水不時(shí)地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開(kāi)，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。
聽(tīng)媽媽講：西湖的水與錢(qián)塘江貫通后，就變成了活水，水比原來(lái)干凈了許多。水面很寬
，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實(shí)的景物融為一體，如同神來(lái)之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠(yuǎn)處看，那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的.小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著小秘密。我深吸了一口氣，真香�。÷勚勚�，我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了花海之中，站在陽(yáng)光里，隨風(fēng)舞蹈……
“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。
西湖的美景看也看不夠，數(shù)也數(shù)不盡。有機(jī)會(huì)，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細(xì)細(xì)品味。
四年級(jí)命題作文 篇4
說(shuō)到我們?nèi)T(mén)峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因?yàn)槟前滋禊Z就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長(zhǎng)方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點(diǎn)得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風(fēng)寒雪原的季節(jié)，三門(mén)峽這座美麗的城市總會(huì)迎來(lái)她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門(mén)峽庫(kù)區(qū)廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬(wàn)只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳?shù)?休息休息。這些圣潔的仙鳥(niǎo)，或臥，或游，或走，千姿百態(tài)，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的景觀。招引四面八方的游人爭(zhēng)相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫(huà)面，紛紛拿起照相機(jī)留念。白天鵝在三門(mén)峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們?nèi)T(mén)峽人會(huì)保護(hù)白天鵝，熱愛(ài)白天鵝。
��！我愛(ài)美麗的天鵝湖。
四年級(jí)命題作文 篇5
我的童年有許多趣事，但我認(rèn)為最有趣的.事是編柳環(huán)。先摘下九或十根和鐵絲一樣細(xì)的柳條，用柳條量量頭有多大，就可以開(kāi)始做柳環(huán)了。先抽出一根柳條繞成一個(gè)頭大小的圈，然后把這根柳條繞一圈后多出來(lái)的部分沿著剛才繞的一圈回環(huán)往復(fù)。第二根的開(kāi)頭沿著第一根的末尾繼續(xù)回環(huán)往復(fù)，剩下的依次類(lèi)推。柳環(huán)做好了，摘下幾片樹(shù)葉，把葉柄塞進(jìn)柳環(huán)的縫內(nèi)，柳環(huán)會(huì)變成鳥(niǎo)窩。編柳環(huán)真有趣！
四年級(jí)命題作文 篇6
我是真的不明白，真的。
我不知道我參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是對(duì)的，我的體育不是很好，可我的項(xiàng)目是400米和跳高，我在這些天很認(rèn)真的訓(xùn)練，為的就是在那天能有好成績(jī)，為我們班加幾分，雖然現(xiàn)在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進(jìn)步，可我還是很失望。
不是因?yàn)槲业挠?xùn)練成績(jī)，而是，在我每天訓(xùn)練的時(shí)候，我都在盼望著那個(gè)人能在我身邊，陪我一起訓(xùn)練，給我些鼓勵(lì)�？晌颐魈於际菆�(bào)著希望去，弄個(gè)失望回來(lái)，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的表達(dá)方式不同，他是不善于表達(dá)的人，也許，他也在你看不見(jiàn)的地方，在默默的.關(guān)心著你呢？
就是這樣，這些天以來(lái)，我都是想這樣的安慰自己。
最近在補(bǔ)課，放學(xué)很早，所以總是找些時(shí)間去操場(chǎng)上練一會(huì)，我的好友都會(huì)和我一起練，獨(dú)有他一個(gè)人從不到場(chǎng)，我們?cè)诳嗫嗟赜?xùn)練為什么他背著書(shū)包回家？他有沒(méi)有把我們記在心上？
我就是不明白，他為什么不陪我練，當(dāng)別人陪我時(shí)，他又在那。
馬上就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，我的訓(xùn)練結(jié)果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵(lì)，讓我找到些自信，贏得好成績(jī)！
四年級(jí)命題作文 篇7
不知不覺(jué)已經(jīng)期末了，經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品，我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了；我們的`作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得A了吧�？荚嚱Y(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)命題作文 篇8
在我們的生活中，會(huì)遇見(jiàn)這樣或那樣的困難。如果你勇敢的.去面對(duì)它，你就會(huì)克服這些困難。
我也是這樣，記得寒假中的一天，爸爸在黃陂的“自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店”給我買(mǎi)了一輛粉紅色的小型自行車(chē)�；氐郊遥疫B忙拉著爸爸去廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。來(lái)到廣場(chǎng)，首先，我們看到的是各種花草樹(shù)木。再往前走，那就是一片空地，這兒就是我們練車(chē)的地方了。
剛開(kāi)始，是由爸爸把我抱上車(chē)，然后我坐在車(chē)上，爸爸就在后面扶著我騎車(chē)。雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩(wěn)當(dāng)，可是籠頭還是在我緊張的心情中，不停地抖動(dòng)。在爸爸的幫助下，我開(kāi)始知道騎車(chē)就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護(hù)了，我要自己練習(xí)。
我先將左腳踩著左邊踏板，右腳用力向后一蹬，然后坐上車(chē)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒擒�(chē)子好像不是很聽(tīng)我的話，把我從上面摔了下了。然后我爬起來(lái)又練，像這樣摔倒又爬起，我?guī)缀跸胍艞壛��？墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以，難道我就不行嗎？”想到這，我就繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
有些人總是說(shuō)：“我不行。”你看，我努力了，不就達(dá)到目的了嗎？你也可以的。
四年級(jí)命題作文 篇9
從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)道路中，書(shū)是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書(shū)館成了我經(jīng)常光顧的地方，有時(shí)，當(dāng)看得入迷的時(shí)候我一呆就是三小時(shí)。慢慢的，我便養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。日積月累，我看的書(shū)也越來(lái)越多。同時(shí)，書(shū)也使我受益匪淺，也正應(yīng)了高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
去年暑假，我讀了一部書(shū)名叫《借不到飛翔的'翅膀》這本書(shū)，這本書(shū)就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，如果沒(méi)有這本書(shū)，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我；如果沒(méi)有這本書(shū)，我也不會(huì)養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。
以前，也就是沒(méi)有看這本書(shū)的時(shí)候，我懶得簡(jiǎn)直跟豬沒(méi)有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴(lài)于媽媽?zhuān)瓦B整理書(shū)包也懶得做。就是因?yàn)槲姨珣卸�，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因�(yàn)橥泿臀艺頃?shū)包，導(dǎo)致我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，被老師大批一頓，當(dāng)時(shí)我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學(xué)回家后，我再也無(wú)法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽?zhuān)嵟叵驄寢尯鸬溃骸皨寢專(zhuān)∧銥槭裁床粠臀艺頃?shū)包，害得我被老師批評(píng)了一頓……”
當(dāng)我看完這本書(shū)，這件事馬上浮現(xiàn)在我的腦海之中，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就會(huì)羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。
現(xiàn)在，我已改掉了懶惰的壞習(xí)慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
書(shū)，不僅幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會(huì)了我長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答祖國(guó)；《阿挑歷險(xiǎn)記》幫我改掉了挑食這個(gè)壞毛�。弧独峭鯄�(mèng)》教我堅(jiān)持不懈……俗話說(shuō)得好：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我們應(yīng)該愛(ài)上讀書(shū)，讓書(shū)成為我們的好朋友吧
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