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        四年級(jí)春游作文

        時(shí)間:2024-10-27 00:26:47 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)春游作文集錦9篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春游作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選四年級(jí)春游作文集錦9篇

        四年級(jí)春游作文 篇1

          早晨,我興奮得六點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)榻裉煲ゴ河危?yáng)也因?yàn)檫@個(gè)而起得比我還早,真希望快點(diǎn)到九點(diǎn)啊!

          終于,吃完了早餐,我提上大包的食物,戴著一頂遮陽(yáng)帽,跨著大步走到了學(xué)校,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)友們正等著我來(lái)呢!我高興地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里,不一會(huì)兒,九點(diǎn)到了,這一大群隊(duì)伍開(kāi)始緩緩移動(dòng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于走到了樹(shù)林旁邊的荒地上,并開(kāi)始了野炊。

          隊(duì)長(zhǎng)熟練地打開(kāi)炭爐,剛加了炭,生了火,就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西:竹簽!正當(dāng)我們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一名同學(xué)小心翼翼地說(shuō)道:“我……我這兒有……我能……加入你們嗎?”“當(dāng)然!”隊(duì)長(zhǎng)一把搶過(guò)了他的竹簽,開(kāi)始認(rèn)真地串了起來(lái),之后半開(kāi)玩笑地說(shuō):“快干活,不然一下誰(shuí)也別想吃了!”說(shuō)完,正在說(shuō)笑的同學(xué)便也開(kāi)始認(rèn)真地串了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的`教導(dǎo),不一會(huì)兒,所有食物都被串上了竹簽,隊(duì)友們開(kāi)始迫不及待地烤了起來(lái)。

          隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我拿了最大的一塊雞翅,于是便伸手過(guò)來(lái)拿:“嘴下留雞翅啊!”他這一句,引發(fā)了隊(duì)員們的爆笑,我剛想烤玉米,小旭便以迅雷不如掩耳之勢(shì)的速度從我的手上搶走了玉米,“小旭!還我玉米!”我氣憤至極地大喝道,小旭不以為然,咬了一口。正當(dāng)我極其憤怒時(shí),小胡從口袋里拿出一袋鋼珠,笑道:“小祉,我來(lái)替你報(bào)仇!”于是便拿出了一顆砸向小旭!鞍!”鋼皮脫落了,取代它的是香甜的糖,我拿去洗了洗,放進(jìn)嘴里使勁地咬,里面的糖水溢出來(lái)了,粘住了我的嘴巴!肮!這就是貪吃的結(jié)果!”小胡笑道,嘴巴張得老大,我抓住機(jī)會(huì)。扔了一塊到他嘴里,他也說(shuō)不出話來(lái)了,之后便跑進(jìn)樹(shù)林里和我假打了起來(lái),于是,越來(lái)越多人加入了這個(gè)游戲,一直持續(xù)到下午三點(diǎn),同學(xué)們?cè)诨厝サ穆飞嫌姓f(shuō)有笑,這場(chǎng)春游,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

        四年級(jí)春游作文 篇2

          星期五,學(xué)校組織1-3年級(jí)學(xué)生去春游。

          留給我印象最深的就是余姚博物館了,因?yàn)槟抢镆?jiàn)證了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續(xù)前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻著精致秀麗的花紋,在燈光的照射下,閃爍著耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠(yuǎn),是從地底下挖掘出來(lái)的';也有些表面有裂縫或缺口,也許是開(kāi)挖時(shí)遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。

          咦,前面怎么那么熱鬧?原來(lái)是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊(duì)”走過(guò),其中一個(gè)在前面指揮,其他人把“龍”高舉過(guò)頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會(huì)“輕功水上飄”嗎?哦,記起來(lái)了,記起來(lái)了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來(lái)的呀!門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎?博物館的設(shè)計(jì)者好有創(chuàng)意呀!

          這次春游挺好玩的,以后有機(jī)會(huì)我一定還參加。

        四年級(jí)春游作文 篇3

          春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了,為了讓孩子們更深切地體驗(yàn)到春天的來(lái)臨,感受春天的氣息 ,我們組織了春游活動(dòng)。

          一路上,孩子們顯得特別興奮,嘰嘰喳喳,有說(shuō)有笑。孩子們的歡聲笑語(yǔ)很快感染了我們。孩子們邊走邊認(rèn)識(shí)路兩邊的標(biāo)志、數(shù)一數(shù)新建樓房的層數(shù)、體驗(yàn)走在道上的感覺(jué),……孩子們盡情地跳呀、 唱呀,就像一群放飛的小鳥(niǎo),自由地在草地上嬉戲、在花叢邊起舞,……他們親近著自然,享受著清新的'空氣和快樂(lè)歡笑。在美麗的春天里,孩子們用自己的小眼睛發(fā)現(xiàn)玉蘭花像燈籠、像雪娃娃的臉、 像白色的小球,……;黃色的連翹花在吹喇叭;草叢里不知名的紫色小野花打扮了愛(ài)美的小姑娘;如綠地毯般的草地讓孩子變成了調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,自由的滾呀、跳呀;……還是以前玩過(guò)的游戲, 但在美麗的小區(qū)內(nèi)再次游戲時(shí)卻又不同的感覺(jué)。

          這次春游,給孩子們留下了很多美好的回憶,既陶冶了他們的情操,又增長(zhǎng)了他們集體戶外活動(dòng)的見(jiàn)識(shí)。

        四年級(jí)春游作文 篇4

          春天來(lái)了它的輝煌與苦惱。新草暴露了其綠色。美麗的花朵開(kāi)的花朵。我們很想去郊游。

          因?yàn)槭侵苋眨?月我們將在很早的自行車20日,賬面香檳,啤酒和糕點(diǎn)袋,熏肉和熟雞蛋。我們騎著馬在田野沿蜿蜒的路徑,穿過(guò)草地和向下的道路。柳樹(shù)是新鮮和綠色。在飛行的燕子來(lái)來(lái)回回,向上和向下的天空。像音樂(lè)家的鳥(niǎo)類,在樹(shù)上悠揚(yáng)的歌曲,像五顏六色的蝴蝶舞者,飄揚(yáng)在這里和那里。我們深深地呼吸著新鮮的空氣和大笑。

          上午10時(shí),我們?cè)谑裆缴侥_下抵達(dá)。我們留下了一個(gè)自行車修理鋪,然后開(kāi)始爬上山的自行車。近頂部,根據(jù)與luxuri螞蟻大樹(shù)枝葉我們有我們的野餐。我們喝酒,吃,說(shuō)著,笑著。野餐后,我們就站在同我們雙手叉腰的微風(fēng)中,享受著美麗的.風(fēng)景。然后,我們躺在我們的生活和學(xué)習(xí)討論草。

          在約4頁(yè)米,我們回到了我們的背上和在我們心中清新宜人的綠色。

        四年級(jí)春游作文 篇5

          今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)的全體同學(xué)去乘車到花石溝去春游,同學(xué)們都高興極了。

          一路上同學(xué)們都有說(shuō)有笑,不一會(huì)就到了指定地點(diǎn),大家都爭(zhēng)著下車,一窩蜂的奔向那塊平地,我也不例外,最后我、申維、高京楠、吳淼一組。“快去找柴來(lái)燒!”我以組長(zhǎng)的權(quán)力說(shuō)道,“哈哈!”一陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),這里有平日斯斯文文的女生,也有平日頗有霸氣的男生,他們都成為了一個(gè)團(tuán)體,“看這兒的柴才叫好!”申維叫到,“我的柴才叫好呢!”胡鑫也嚷到,他們的柴以經(jīng)堆得象小山一樣了,該我大顯身手的時(shí)候了,我做的菜是《火鍋雞湯》這是我特意請(qǐng)教了師傅的',可是有一件事把我們難住了,隊(duì)員捫推來(lái)推去,還是男生去干這件誰(shuí)也不愿干的事情,把雞殺了,過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始煮雞了,煮了一會(huì)兒,再放上蔥,就能香飄十里。其它組的同學(xué)似乎聞到了香味,都朝這兒盯,有的甚至都跑到我們這邊時(shí)把筷子也帶上了,陳磊摸了摸眼鏡吃驚的說(shuō):“這不會(huì)是真的吧?”還沒(méi)等我這個(gè)“廚師”同意他就開(kāi)始“開(kāi)動(dòng)”起來(lái),有的還在笑哈哈的吟詩(shī):“此湯回味無(wú)比,此肉正宗土雞,此菜只因天上有,人間那得幾回聞,!”我一看其他小組也是十分豐盛。走過(guò)去一瞧,嘿!這里有一盤“魚(yú)香肉絲”顏色非常好看,我趕緊夾了一塊還可以,鹽放多了,還有點(diǎn)生,聽(tīng)了我的“點(diǎn)評(píng)”同學(xué)笑了,在左邊有一盤水果拼盤,象只蝴蝶,工藝十分巧妙……

          下午到了,小隊(duì)長(zhǎng)吹著口哨集合回學(xué)校了,同學(xué)們都依依不舍的上了回學(xué)校的車。

        四年級(jí)春游作文 篇6

          星期天,爸爸媽媽帶著我到郊外踏青賞花。剛下車,映入眼簾的一望無(wú)際的麥田,麥苗在微風(fēng)的吹拂下好像在翩翩起舞,我們置身在綠色的海洋,享受著春天的芬芳,真的好讓人陶醉!

          我們穿行在麥田中間的田埂,濃濃花香撲鼻而來(lái),眨眼間,一片黃色的海洋被一陣清涼的微風(fēng)吹起,泛起了一朵朵美麗的.、帶有濃濃香味的黃浪花。我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)的表情問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么花呀?有什么用呢?”“這是油菜花,可以做成油。”爸爸一本正經(jīng)說(shuō)!芭,我明白了,油菜花的花瓣可以炸出來(lái)油!”我說(shuō)。我用手摘了一朵花,使勁的捏,一點(diǎn)油沒(méi)捏出來(lái),反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉!鞍职,你騙人!”“怎么啦?”媽媽問(wèn)。"你看,哪兒有什么油?""哈哈,小傻瓜,你以為油是這么好弄出來(lái)的嗎?油菜花的花落了,會(huì)有油菜籽,菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原來(lái)油是這么來(lái)的呀,我恍然大悟!

          “哇!好美麗的蝴蝶!”我大叫起來(lái)。我想抓住蝴蝶,可它飛得太快了,根本抓不到它。機(jī)會(huì)來(lái)了,有一只小蝴蝶正在悠閑的散步呢,不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去,小蝴蝶真聰明,它鉆到了油菜花之間,它黃色的翅膀和油菜花混在一起,不知道小蝴蝶飛哪兒去了,感覺(jué)它也變成了一朵小花。我仔細(xì)的觀察的油菜花,發(fā)現(xiàn)它有四瓣黃葉子,瓣瓣都像一只小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起,像一只一只的蝴蝶在嬉戲。

          怪不得詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”呢。多么可愛(ài)的油菜花,它的濃香,美麗,深深的印刻在我的心中。

          中原區(qū)特色試驗(yàn)小學(xué)四四班姚怡晴

        四年級(jí)春游作文 篇7

          春的腳步近了,近了……大地?fù)Q上新裝,看著冬后的派新氣象,伙伴兒們精神十足,我們開(kāi)始了愉快的旅途——向無(wú)錫進(jìn)發(fā)!

          開(kāi)了近3個(gè)小時(shí)的車,我們來(lái)到了蘇州博物館。一進(jìn)大廳,我看到了各式各樣的陶器、古玩、墨寶……上面栩栩如生的雕刻、鮮明動(dòng)人的圖案,叫人贊嘆不已,這些都記錄著古時(shí)候勞動(dòng)人民的智慧、才能。大廳的對(duì)門就是荷花池,池上飄浮著片片殘荷,一群群魚(yú)兒在水里歡快地?cái)[動(dòng)著尾巴,仿佛在向人們打招呼。池子的右邊有一片竹林,青翠的竹葉在微風(fēng)吹拂下顯得更加婀娜。竹林中間聳立著一座假山,為這柔美的竹海增添了幾分剛強(qiáng)。池子左邊有一座亭子,那里坐著許多歇腳的游人,有的說(shuō)笑、有的拍照、有的喂魚(yú)……這畫面真是美極了。

          晚上,我吃了無(wú)錫特色菜:太湖三白、無(wú)錫魚(yú)頭、無(wú)錫小籠包等。飯后入住了君來(lái)湖濱酒店,跟媽媽在湖邊散散步,看著湖邊綠樹(shù)擺動(dòng)著枝條,湖面在燈光照射下泛著微光,實(shí)是漂亮。

          第二天一早我們?nèi)チ四隙U寺,發(fā)光的`琉璃瓦、莊嚴(yán)的大門,把這古寺裝點(diǎn)得特別大氣、威嚴(yán)。我們恰巧碰見(jiàn)無(wú)錫城隍廟舉行的美食節(jié),我們還玩了“走迷宮”的游戲呢!隨后,我們還去了“三國(guó)城”、“水滸城”,那兒是中央電視臺(tái)拍攝大型連續(xù)劇《三國(guó)演義》、《水滸傳》的地方。一走進(jìn),尤如回到了古代,吳王宮、曹操書房、古城墻等小說(shuō)里的一幕幕也開(kāi)始在我的腦海里浮現(xiàn),好似身臨其境一樣。

          時(shí)間過(guò)得真快,一恍三天就過(guò)去了,無(wú)錫三日游讓我學(xué)會(huì)了很多、見(jiàn)識(shí)了很多,真是受益匪淺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次愉快的旅行。

        四年級(jí)春游作文 篇8

          春游去哪里呀?去植物園,去動(dòng)物園……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回答,但是我建議去巢湖紫微洞。

          去年我和爸爸媽媽一起去紫微洞旅游過(guò),洞里面非常美麗。首先進(jìn)入洞口,里面是天然形成的洞口石頭,然后能看到有五彩繽紛的映照燈,讓奇形怪狀的石頭都就得栩栩如生了。對(duì)了,那些石頭有些是天然形成的,有些是雕刻的',嘿嘿,是不是很好玩呀?里面的石頭都還有好聽(tīng)的名字呢,有一個(gè)像一只鳥(niǎo),張開(kāi)它那雙龐大的翅膀,那是“大鵬展翅”;還有兩個(gè)石頭,多么像兩位仙人呀,他們之間還有一個(gè)很像桌子的石頭,所以這就是“仙人下棋”。

          在洞里我們伸出和去摸那些石頭,有些石頭冰涼,有些石頭在滴水,有些石頭可以攀登,還有許多石頭是干燥自然形成的。我們的頭上、地上、左邊和右邊到處都是石頭。哦,對(duì)了,還有的石頭潤(rùn)光滑潔白,有的石頭粗糙暗淡,令我心曠神怡,我們可以順著石廊(就是石頭形成的石頭走廊)繼續(xù)縱身前進(jìn),我們就能坐上一只小船,從石頭縫中穿行。只要叫一聲,就能有回音,而且船還在水面上來(lái)回?fù)u晃。

          哦,!還有一件事,如果你幸運(yùn)的話,就可以看到蝙蝠喲。我上次來(lái)的時(shí)候,有些蝙蝠在我們的頭頂飛來(lái)飛去,它們很友好,不會(huì)抓你,也不會(huì)咬你,更不會(huì)吸血。它們就像你的朋友,會(huì)在你的頭頂上盤旋,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!

          從船上下來(lái),我們就出洞了,一出洞,外面有些紫色的小野花和刷翠綠的小竹子,你們只要留心觀察,就能看到一個(gè)個(gè)尖尖的小竹筍。

          巢湖紫微洞是個(gè)天然形成的山洞,讓人留連忘返,它能讓我了解石頭的美。

          春游去哪里呀?春游我建議去巢湖紫微洞!

        四年級(jí)春游作文 篇9

          今天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危以缭绲仄鹆舜,打開(kāi)窗戶,一陣陣清新的空氣撲面而來(lái),抬頭仰望天空,陽(yáng)光明媚,最是一年春好處,真是個(gè)踏春的好天氣。

          我背上裝滿零食的小書包,哼著歡快的小曲,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在七嘴八舌的討論春游的事情。我也很快地加入了討論,春游的時(shí)候會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?我們充滿了期待。

          終于出發(fā)了,一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿,有說(shuō)有笑。從學(xué)校到虎山公園的路程雖然有些遙遠(yuǎn),但一想到公園里的一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象,走再遠(yuǎn)也值得。而且步行也有益于愉悅身心,鍛煉身體,一舉兩得呢。

          到了虎山公園,果真是一片春色滿園關(guān)不住的景象,沒(méi)有辜負(fù)之前的殷切期盼。一朵朵花兒笑紅了臉,一棵棵綠油油的.小草迎風(fēng)搖擺,好像在向我低頭示意,微笑問(wèn)好。一座座假山像一排排站得筆直得哨兵,威武雄壯。突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗從假山石縫中鉆出,就像雨后的春筍一般,茁壯成長(zhǎng)。我被這課小樹(shù)苗無(wú)聲地感動(dòng)了,我暗暗下定決心要像那棵小樹(shù)苗一樣,勇往直前,永不退縮。草坪成了我們歡笑的場(chǎng)所,我們?cè)谏厦媾苎,跳呀,盡情地玩耍。

          春游的下一站是電影院,電影院不僅給我們提供了休息的場(chǎng)所,還觀賞了賞心悅目的《天才眼鏡狗》,這次春游在電影院里劃上了圓滿的句號(hào)。

          期待下一次春游,期待下一次更精彩的游樂(lè)!

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