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        四年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2024-07-25 19:47:48 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)收獲作文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)收獲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級(jí)收獲作文集錦9篇

        四年級(jí)收獲作文 篇1

          今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來龍去脈告訴了媽媽。

          我們以前的班級(jí)獲得了“書香班級(jí)”的榮譽(yù),學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書給我們大家看,書放在劉同學(xué)那,老師說想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書,我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周圍的人也越來越多,都是來借書的。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的`肩膀,問到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來就有一本書沒看完,剛借的書卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。

          媽媽聽完后,知道了原因,對(duì)我說:“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!

        四年級(jí)收獲作文 篇2

          在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。

          周三下午的陽(yáng)光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序!罢(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺(tái)的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的'同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。

          經(jīng)過了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,終于迎來了公布競(jìng)選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。

          在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!

        四年級(jí)收獲作文 篇3

          人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無際的金黃色波浪,這時(shí)人們的`心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

          但是仔細(xì)想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風(fēng)過后陽(yáng)光的溫暖。

          看,我們?cè)诿總(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢!其實(shí),更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游!

          希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動(dòng)中收獲,在思考與回味中收獲!

        四年級(jí)收獲作文 篇4

          三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來。

          我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

          我學(xué)會(huì)了說正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

          我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說得有點(diǎn)有面,娓娓道來。作文

          我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們啊!

          在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文

          在這十五天里,我的普通話說標(biāo)準(zhǔn)了——這是語音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

          在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江?i老師的`功勞。

          在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

          當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的動(dòng)力。

          三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

        四年級(jí)收獲作文 篇5

          鵝卵石、鞋子、星星是三個(gè)好朋友,他們一直在家鄉(xiāng)呆著,簡(jiǎn)直悶死了。所以他們決定組成一個(gè)冒險(xiǎn)團(tuán),去山的那一頭看看。

          開始準(zhǔn)備了,三個(gè)伙伴們帶著各種各樣的生活必須品,有帳篷、三十幾桶方便面,三瓶熱水,三個(gè)水杯等,應(yīng)有盡有。

          冒險(xiǎn)剛剛開始,就出現(xiàn)了一條小河,伙伴們這下可急了,鞋子最冷靜了,他掃視四周?赐炅怂闹埽挚纯醋约,他眼睛一亮,想出了辦法,他讓其他兩個(gè)伙伴坐在自己的鞋墊上,因?yàn)檫@只鞋是厚底鞋,三個(gè)伙伴全部安全地過了河。

          冒險(xiǎn)開始實(shí)行后的第二天,前面就出現(xiàn)了一條很斜的下坡,這條下坡大概有160度,而且很不平,伙伴們看了都冒出了一身冷汗。這時(shí),星星自告奮勇,鞋子、鵝卵石坐在星星上,等鞋子和鵝卵石一切都準(zhǔn)備好時(shí),星星開始往下滑,越來越快,后來快得簡(jiǎn)直是光速,強(qiáng)大的風(fēng)把伙伴們的臉吹得十分猙獰,就像是一個(gè)個(gè)死鬼。很快,伙伴們就要到山腳了,他們又是快樂又是擔(dān)心,因?yàn)樗麄兺2幌聛砹耍?/p>

          山腳下到處都是凹凸不平的.石頭,萬能冒險(xiǎn)團(tuán)即將到達(dá)的那塊石頭上,竟然還有一根石刺!三米、二米、三十厘米……正當(dāng)他們離石刺只有五厘米時(shí),伙伴們都閉上眼準(zhǔn)備迎接死神的到來時(shí),鵝卵石開始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭,當(dāng)他們離石刺還有一厘米時(shí),鵝卵石已經(jīng)變成一個(gè)石人了,他跳出來,用雙手接住“星星”號(hào),而自己則被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

          另外兩個(gè)伙伴哭了。這時(shí),從石堆里跳出來一個(gè)強(qiáng)壯的鵝卵石,原來,在被刺的時(shí)候,鵝卵石已經(jīng)通過泥沙把自己的記憶傳輸?shù)搅硪粔K鵝卵石里了。

          三個(gè)伙伴坐在土地上,望著藍(lán)中帶黑的夜空,覺得自己付出的努力并沒有白費(fèi)。他們發(fā)現(xiàn),只要團(tuán)結(jié),任何難的事,也會(huì)變得小菜一碟。

        四年級(jí)收獲作文 篇6

          星期五就要集體舞比賽了,同學(xué)們都興高采烈地準(zhǔn)備著, 老師一直讓我們練習(xí)集體舞,以免在比賽時(shí)有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。

          雖然我們女孩的衣服晚一點(diǎn)送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍(lán)色的,但穿在身上很美麗。終于,開始比賽了,我們興奮不已。第一個(gè)上場(chǎng)的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡(jiǎn)直是個(gè)大蘋果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。

          我們也不甘示弱,伴隨著音樂的旋律翩翩起舞,一個(gè)個(gè)女孩,就像盛開的`花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國(guó)的紳士,很瀟灑。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)多月,上場(chǎng)時(shí)已經(jīng)很熟練了,我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯(cuò),跳得很歡快。

          回到班里,鄧?yán)蠋熀苌衩氐恼f:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級(jí)第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會(huì)有收獲。

        四年級(jí)收獲作文 篇7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說:“我不會(huì)騎自行車!薄皼]關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來到場(chǎng)地上。

          我想著別人騎自行車的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的.,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來。我又上去,又摔下來。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

          “兒子,別急,我來幫你!”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒有摔倒?墒俏蚁胪,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的牛,不聽我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。

          就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

        四年級(jí)收獲作文 篇8

          昨晚,學(xué)校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業(yè)的優(yōu)秀的同學(xué)。得到這個(gè)消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準(zhǔn)備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學(xué)校。今天到學(xué)校采訪的小記者很多,我們一邊談?wù)撝磳㈤_始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對(duì)像的到來。

          我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學(xué)校的老師,曾經(jīng)教過我語文,現(xiàn)在,她已經(jīng)退休了。當(dāng)王老師一走進(jìn)教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經(jīng)和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現(xiàn)在和以前學(xué)校的變化。

          在學(xué)校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產(chǎn)黨員都是怎樣的人?”聽到這個(gè)問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產(chǎn)黨員是無私的。他們以為人民服務(wù)為宗旨。立黨為公,執(zhí)政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產(chǎn)黨員會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作……”

          終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學(xué)五0三班的小記者吳忌。您教學(xué)這么多年,覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認(rèn)真地說:“首先,一定要在上課時(shí)認(rèn)真聽講,思想跟著老師的教學(xué),學(xué)好每節(jié)課。其次,要認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。并且要作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)能提高上課時(shí)的效率;復(fù)習(xí)可以鞏固課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第三、要把平時(shí)做錯(cuò)的題目訂正好,并記錄下來,經(jīng)?纯村e(cuò)題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點(diǎn)和難點(diǎn)也是我們學(xué)習(xí)的`要點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待……只有這樣,我們學(xué)生才能取得學(xué)習(xí)上的成功。”

          對(duì)王老師的采訪結(jié)束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對(duì)她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的,現(xiàn)在是一名中學(xué)生,主要興趣愛好有武術(shù)和舞蹈。從六歲到現(xiàn)在,她已經(jīng)不間斷地刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國(guó)家級(jí)的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎(jiǎng)。參加省里的比賽時(shí),沒有出過前三名。在國(guó)家級(jí)的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽(yù),沒有傷口和汗水是換不來的。

          采訪結(jié)束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

          通過今天的采訪,我更加地了解了社會(huì),學(xué)習(xí)了更好的學(xué)習(xí)方法,還在我心中樹立了學(xué)習(xí)榜樣。真使我得到了很大的收獲!

        四年級(jí)收獲作文 篇9

          彈琴、彈琴,《水邊的阿狄麗娜》這首曲子我怎么也彈不出意境。在練的時(shí)候總是把握不住節(jié)奏,不是太快就是太慢。已經(jīng)彈了許多遍了還是老樣子,看來這首曲子我永遠(yuǎn)也彈不成了。我沮喪地從琴凳上站起身來,來到陽(yáng)臺(tái)透透氣。心里默默地想:再過一個(gè)月就要鋼琴比賽了,我已經(jīng)升入了小學(xué)高年級(jí),課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,每天都要完成許多作業(yè),還要擠出1個(gè)小時(shí)來練琴,這對(duì)我來說太難了。再說,就算不參加鋼琴比賽,我奧數(shù)和奧語各得一顆星,也能評(píng)上金雛鷹啊。要練這么久,值得嗎?我準(zhǔn)備不參加鋼琴比賽了,我要鄭重地跟媽媽談這個(gè)問題。

          下定決心,只覺得松了一口氣,迎著暖暖的春風(fēng),放眼望去,樓前的大樹都已長(zhǎng)滿了新綠的小葉子,草地也泛起綠意。咦!陽(yáng)臺(tái)花盆里也是綠油油的,我定睛一看,原來是大蒜長(zhǎng)出蒜苗來了。我怔住了,這不是前兩天被我丟棄的蒜頭嗎!那天吃餃子,媽媽讓我去拿一只蒜頭,小筐里有只蒜頭已經(jīng)癟癟的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣兒不好意思地露出皺巴巴的身材,它再也沒有了原來健壯的體魄,蒜瓣兒頭頂上的小芽也焉焉地卷曲著。由于長(zhǎng)時(shí)間放在小筐里,那些綠色的小芽已經(jīng)變黃,發(fā)干,不能再吃了。我順手把它扔到了陽(yáng)臺(tái)的花盆里。心想:蒜頭啊,你的最后貢獻(xiàn)就是化作肥料吧!而現(xiàn)在,這只蒜苗卻還十分挺拔的生長(zhǎng)著,生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在我的眼前。我連忙他花盆拿進(jìn)屋里仔細(xì)觀察,原來每一瓣蒜的根部都長(zhǎng)出了粗粗的、白白的須子深深地扎進(jìn)泥土里。而嫩綠的蒜苗,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絨線組成的。但不管蒜瓣兒頭朝哪個(gè)方向,蒜苗始終筆直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成長(zhǎng)。太不可思議了,難道只是昨夜的一場(chǎng)小雨給了它新的生命?我驚奇于大蒜那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花那么美麗,也沒有大樹那么高大挺拔,但它實(shí)實(shí)在在地生長(zhǎng)著,即使被人們遺忘在角落,丟棄在花盆里,它也能憑著貧瘠的泥土,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,重新展示自己的頑強(qiáng)生命力。

          而我呢,遇到這么一個(gè)小小的困難,就退縮嗎?父母賦予我生命,賦予我聰慧的頭腦,教我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。給自己一個(gè)目標(biāo),每一天都超越昨天一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)站在一個(gè)新的高度時(shí),成功就會(huì)被我緊緊把握住。猛然間,我收獲了一個(gè)道理,更被這小小的蒜苗所展示的頑強(qiáng)的`生命力所感動(dòng)。我要付之于行動(dòng),從今天起,從現(xiàn)在起,我就抱著花盆走向鋼琴,默默地練了起來。

          一遍又一遍,一天又一天,《水邊的阿狄麗娜》在我的指間漸漸地流淌出水的柔和。當(dāng)我能成功得彈奏出整首優(yōu)美的曲子時(shí),發(fā)現(xiàn)這首曲子其實(shí)并沒有什么難度,只是自己以前不大努力罷了,因此一直都彈不好。

          一分耕耘,一分收獲。鋼琴比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)第一名,興奮得手舞足蹈起來;氐郊依铮夷赝琅f泛綠的蒜苗,心想:謝謝你,帶給我戰(zhàn)勝困難的信心,今后我一定會(huì)努力奮斗,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄。從這件事中,我也悟出了一個(gè)道理:陽(yáng)光雨露,鳥語花香,均擁有自己生命的高度,因?yàn)橛辛伺实歉叻宓挠職,?zhàn)勝困難的信心,才能一次又一次地在人們的心中綻放。

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