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        四年級(jí)描寫人物作文

        時(shí)間:2024-08-26 21:55:54 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)描寫人物作文合集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)描寫人物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級(jí)描寫人物作文合集六篇

        四年級(jí)描寫人物作文 篇1

          我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學(xué)的校長,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點(diǎn)偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!

          放假了,我來到了北京找姥姥,因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點(diǎn),舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點(diǎn)出門上班,晚上九點(diǎn)才回家。家里的'一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會(huì)喝水,一會(huì)喝奶,一會(huì)想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!

          下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的學(xué)習(xí),我馬上四年級(jí)了,字老是寫不好,姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫作業(yè)時(shí)把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會(huì)滿足我。

          我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀!

        四年級(jí)描寫人物作文 篇2

          你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn),讓我給你說說吧!

          帥點(diǎn)一:頭發(fā)

          他的頭發(fā)十分有個(gè)性,劉海長長的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!

          帥點(diǎn)二:戴著眼鏡

          他上課的時(shí)候,總是戴著一副藍(lán)色的`眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

          帥點(diǎn)三:皮膚

          他的皮膚十分黑,像非洲人,因?yàn)檫@事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn),我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

          帥點(diǎn)四:牙齒

          他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

          其實(shí),他的酷點(diǎn)很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

        四年級(jí)描寫人物作文 篇3

          我小時(shí)候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個(gè)房間,我非常高興。

          每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué),媽媽對(duì)姥姥說我自己可以上學(xué)。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。

          記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的`東西時(shí),我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對(duì)姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會(huì)對(duì)身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

          我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會(huì)好好孝敬姥姥的!

        四年級(jí)描寫人物作文 篇4

          我有一個(gè)非?蓯鄣牡艿埽蟠蟮难劬,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!

          我弟弟非常可愛,不信我通過這件事。有一天我去學(xué)英語回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的`說。還有一天的下午,我放學(xué)回來,我一進(jìn)屋,弟弟說:“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

          星期天的早晨,我還沒起床,弟弟叫我,我說:“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說:“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

          這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!

        四年級(jí)描寫人物作文 篇5

          我有一個(gè)哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”

          妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長時(shí)短,有時(shí)無緣無故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的.話整個(gè)“吞”到肚子里去了。

          還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

          你們說這個(gè)哭蟲妹妹奇不奇怪?

        四年級(jí)描寫人物作文 篇6

          在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績最好的一個(gè),為什么說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

          首先論成績,幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

          他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

          他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的`黑板報(bào)都有他的杰作,他說為班級(jí)做事是很開心的,會(huì)有成就感。

          因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

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