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        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文

        時(shí)間:2024-11-17 08:30:53 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙(jí)上冊(cè)觀察作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文錦集八篇

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇1

          20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

          今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

          我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

          下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的`敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

          如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇2

          今天我向一個(gè)同學(xué)借了金魚(yú)觀察。 小金魚(yú)的全身都是橘黃色的,頭上有個(gè)“大包”,不知道是不是因?yàn)樽驳搅唆~(yú)缸壁后才鼓起來(lái)的。這條小金魚(yú)全身長(zhǎng)滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的'鰭和尾也帶著一點(diǎn)淡淡的金色,還有一點(diǎn)透明,好像穿著金色的紗裙。

          我發(fā)現(xiàn):金魚(yú)會(huì)不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會(huì)脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。我問(wèn)了同學(xué),她說(shuō):“我們看它好像在喝水,其實(shí)是在吸水中的空氣呢!水里沒(méi)了空氣,就會(huì)從腮排出,不是吸入體內(nèi)的!”我還發(fā)現(xiàn):魚(yú)對(duì)外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚(yú)缸,它就亂游起來(lái),仿佛在不滿地責(zé)怪我:“以后不要這么突然嘛!會(huì)嚇?biāo)吏~(yú)的啦!”魚(yú)也不會(huì)控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚(yú)馬上搶光了。我也想喂一點(diǎn),同學(xué)說(shuō):“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f(shuō)。小金魚(yú)可真可愛(ài)呀!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇3

          在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如當(dāng)大雨即將來(lái)臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會(huì)伸出來(lái)舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

          去年夏天,我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫貝貝。我家的`房間里開(kāi)著空調(diào),我正在寫(xiě)作業(yè),貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來(lái)想把它趕到外面去。可是,無(wú)論我又踢又打,它還是賴(lài)在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網(wǎng)查看了原因。

          結(jié)果一看才明白,原來(lái),因?yàn)樾」返钠つw沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚有汗腺,熱天時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái),狗的身上卻沒(méi)有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來(lái)降低溫度。

          小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了,我以后要善于觀察,多多發(fā)現(xiàn)。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇4

          我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

          蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的'地方會(huì)留下滑滑的粘液。

          看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋(píng)果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋(píng)果、桔子、梨。

          我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

          蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇5

          眼前的事物

          同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你;被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是,這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說(shuō)話;那個(gè)人怎么樣表情;以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì)得到快樂(lè),可不要想著自己的缺點(diǎn)。

          我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見(jiàn)到我和媽媽的'時(shí)候,都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué),我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀,還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的,但是他知道了我的住所后,就每次幫我按“18”樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。

          我們也不能忘記教導(dǎo)我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的45位同學(xué),她容易笑,都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎!傅老師一生氣,就會(huì)“怒氣沖天”!

          我們的未來(lái)也不能“丟棄”!我們可以想象:未來(lái)的汽車(chē)會(huì)飛,車(chē)上有電腦,能潛水;家里有很多自動(dòng)式裝備……

          如果你一想,它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間,頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢!

          我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就-會(huì)-感-到-無(wú)-比-的-歡-暢!。。。!

          曹駿浩

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇6

          為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

          哦,原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的,讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心,但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看,是一個(gè)新的突破,但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感,顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看,要用自己的努力,用真情實(shí)感,嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的`感覺(jué)。

          而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn),?dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時(shí),你就要考慮該在哪個(gè)方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離,都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí),走到每個(gè)角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

          我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě),讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華,寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來(lái)!

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇7

          那只蝸牛是我在小區(qū)的花壇里捉的。蝸牛全身黑乎乎,背上背著一個(gè)“單人房”,那“單人房”的邊上一圈一圈的,還全是繞著右邊轉(zhuǎn)的呢!

          蝸牛還真淘氣!今天,放學(xué)回家后,我把它拿到桌子上,用手指逗它玩。沒(méi)想到它卻跑向了桌子的邊緣。不過(guò)這只是它最快的速度,不是我最快的'速度。我趕緊把蝸牛捉回來(lái),說(shuō):“你這個(gè)”逃兵“!”只要我一碰它,它就縮起了頭,哈哈!好個(gè)膽小鬼。

          蝸牛睡覺(jué)的時(shí)候怎么弄它,它都不會(huì)醒,只要把它泡在水里,它就會(huì)醒來(lái)了。最有趣的是它的吃食了,我放進(jìn)一片菜葉,蝸牛把尾巴粘到地上,用嘴在菜葉邊上啃,不一會(huì)兒就有一個(gè)小洞了。

          我的蝸牛真是可愛(ài),又可笑。

        四年級(jí)上冊(cè)觀察作文 篇8

          我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗,有一個(gè)尖尖的耳朵,尖尖的鼻子,還有一個(gè)小小的嘴巴,它長(zhǎng)的非?蓯(ài),我家的這只小狗是黃色的,我給他取名叫豆豆。

          有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,突然,我?tīng)到我的房間里傳出來(lái)了一陣聲音,我連忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只白色小狗跑到我們家來(lái)找豆豆玩,F(xiàn)在小白狗和我們家的豆豆正玩得開(kāi)心呢!

          還有一次,我的爸爸又給我買(mǎi)了可愛(ài)的小貓,我又和媽媽出門(mén)去買(mǎi)了幾條魚(yú),我和媽媽一回到家,就看到豆豆和爸爸剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓玩起來(lái)了,我就蹲下來(lái),看著小豆豆和爸爸今天剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓。我看著看著,我就跑到爸爸身邊,問(wèn)爸爸這一只小貓是公的.,還是母的。爸爸回答我說(shuō):“這一這小貓是母的!惫植坏,小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。

          這就是我的小狗豆豆。豆豆誰(shuí)然很調(diào)皮,但是,小豆豆很可愛(ài)。我喜歡我的小豆豆。

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