【精選】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
今天,我和老媽去觀城買東西。
在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲(chóng)似的面包車。車到了下一站,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺沒(méi)拄拐杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他。只見(jiàn)他穿著一件灰色的'舊棉衣和一條有點(diǎn)黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點(diǎn)悲傷。
″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說(shuō),你在洋山的哪個(gè)地方下車?" 售票員又問(wèn)老爺爺想了一下,說(shuō):"再有橋的地方! "哪座橋?"老爺爺不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是不知道,沒(méi)有回答。售票員也停止了盤問(wèn)。
不一會(huì)兒,洋山到了。老爺爺沒(méi)下車。又過(guò)了一會(huì)兒,到洋山的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問(wèn)那老爺爺:"到底是哪座橋?你怎么還沒(méi)到?"老爺爺有點(diǎn)著急的說(shuō):"我沒(méi)看見(jiàn)呀。" “好了好了,現(xiàn)在觀橋都快到了,你下車吧!″ ″可是……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺?shù)淖优畷?huì)讓老爺爺一個(gè)人外出?為人民服務(wù)的售票員為什么那么無(wú)情?……我不敢想下去,我想對(duì)社會(huì)呼喚:請(qǐng)你們對(duì)老年人多一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)吧!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
上周帶孩子們參加了二一班的“親子閱讀交流會(huì)”,有十六位媽媽和孩子一起表演了節(jié)目,整個(gè)會(huì)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。節(jié)目簡(jiǎn)單、樸素,愛(ài)意濃濃,可以看出參加演出的孩子滿臉的幸福和驕傲,節(jié)目的形式和內(nèi)容已不再重要,重要的是有爸爸、媽媽的參與,孩子的成長(zhǎng)有父母的陪同,已是天底下最幸福不過(guò)的事情了!
交流會(huì)一結(jié)束,孩子們便圍住了我,紛紛要求也要舉辦一場(chǎng),正中下懷!開(kāi)始布置舉行的時(shí)間、節(jié)目的形式,有活動(dòng)可以參加,孩子們的熱情高極了!
第二天便有幾個(gè)小人精找到我,要求當(dāng)節(jié)目主持人,聽(tīng)到這幾個(gè)孩子的聲音,講臺(tái)上立刻圍滿了人。
一個(gè)個(gè)伸著小手:“老師,老師我也要參加”
“我也要參加”
有一個(gè)格外清脆的聲音:“老師,我也相當(dāng),是不是我不說(shuō),你就想不到我呢?”我一看是琳潔,小姑娘能歌善舞,聲音格外動(dòng)聽(tīng)。是啊,這是一個(gè)好苗子,不說(shuō)我還真想不到她呢?
看到同學(xué)們積極性這么高,干脆來(lái)一場(chǎng)選拔賽。公平、公正,這樣只要有心的孩子都可以參加。孩子們都說(shuō)好,到底花落誰(shuí)家,那就看誰(shuí)有心啦!
下午一上課,教室里出奇的安靜,這樣的選拔賽,不多,孩子們看起來(lái)有點(diǎn)緊張了。第一個(gè)上場(chǎng)的是張琛,大大方方的'走上講臺(tái),先給同學(xué)么鞠了一躬,掌聲馬上響起!熬磹(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!今天我很榮祥能夠在這兒競(jìng)選“親子閱讀交流會(huì)”的節(jié)目主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富,聲音洪亮,雖然我不是最好的,但我做的更好……”聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)有家長(zhǎng)在背后用心的輔導(dǎo),哪有孩子這樣的膽大、自信?
第二個(gè)上場(chǎng)的何佳慧,她在幼兒園就已經(jīng)主持過(guò)全園舉行的活動(dòng),臺(tái)風(fēng)親切、自然,她的演講不時(shí)引起大家熱烈的鼓掌。
嘉鈺、滿秋、俊淼一一上臺(tái),我不禁為孩子們挺拔的站姿、得體的語(yǔ)言、精心的準(zhǔn)備,暗自叫好。在一次次活動(dòng)的鍛煉下,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S,拔節(jié)而起,真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
最讓我感到意外的衛(wèi)雨晴。這是一個(gè)不太愛(ài)表現(xiàn)自己的孩子,雖然她的識(shí)字量在剛?cè)雽W(xué)時(shí)是全班最大了,但隨著其他孩子的迎頭趕上,她漸漸淡出了。這次她的出現(xiàn),立刻受到大家的鼓勵(lì),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段話,但孩子渾身散發(fā)著自信,陽(yáng)光,這出乎了我的意料。
班中熱烈的氣氛暫時(shí)告一段落,再看看早上那幾個(gè)喊聲最高的孩子,一個(gè)個(gè)把頭埋進(jìn)了課桌。
“琳潔,你不是也想當(dāng)嗎?”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)早上呼聲最高的那個(gè)孩子。
“我,我,我沒(méi)準(zhǔn)備!”白皙的小臉,這時(shí)顯得更紅了。哎,就怕這,還專門一些為此發(fā)過(guò)校信通,家長(zhǎng)。
在老師的心目中,從沒(méi)有想過(guò)要偏袒誰(shuí),更寵愛(ài)誰(shuí)一些,要說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有,那也是不可能的。引起我過(guò)多關(guān)注、注意的,往往是那些對(duì)孩子傾注更多愛(ài)的家長(zhǎng),他們會(huì)經(jīng)常給我打電話,詢問(wèn)孩子在校的情況,也時(shí)時(shí)的參與到班級(jí)的管理當(dāng)中,更愿意和老師分享孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在這樣的過(guò)程中,家長(zhǎng)和老師的心走得越來(lái)越近。老師也無(wú)形中受到家長(zhǎng)愛(ài)的感染,對(duì)孩子也就有了更高的關(guān)注度。班中的大事、小事,首先想到的就是那些孩子。
而那些本來(lái)就比較弱的孩子,更應(yīng)該受到家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的孩子,老師理應(yīng)給他們更多的關(guān)愛(ài),但往往事與愿違。孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,老師一個(gè)一個(gè)打電話給家長(zhǎng),苦口婆心,好話歹話說(shuō)盡,孩子來(lái)學(xué)還是老樣子。有的孩子,本身自己的素質(zhì)很好,老師也愿意把機(jī)會(huì)讓給這樣的孩子,可機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,只會(huì)遭來(lái)大家的嘲笑。最讓人可氣的是,八個(gè)單元的測(cè)試,全班唯一一個(gè)孩子從頭到尾沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)一次,考得分?jǐn)?shù)自然慘目忍睹。老師的電話打了不下五個(gè),哎,最后還是放棄了,連你自己的孩子都不想管,我操的哪門子心!干好自己的工作好了,跟著瞎生氣,不值!
所以啊,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友!你對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)決定老師對(duì)孩子的關(guān)注度。請(qǐng)跟我來(lái),不要掉隊(duì)呦!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
生命,是父母送給我們最好的禮物;生命,使每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任與使命。所以,我們要去愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人的生命。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。四月十四日,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一極的大地震。消息傳出后,全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,捐出了滿載關(guān)心的捐款,傳遞了一片片愛(ài)心。這一張張捐款,為災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)的'卻是那么深的關(guān)愛(ài)和支持。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。一名護(hù)士每一次為病人打針,工作時(shí)都十分認(rèn)真。漸漸的,它受到了病人們的歡迎和擁護(hù)。有人曾問(wèn)她:“你工作為什么這么認(rèn)真?”她回答說(shuō):“我只不過(guò)在為我的工作負(fù)責(zé),履行我的職責(zé)!痹瓉(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。有一個(gè)公司職員,在公路上超速行駛。一個(gè)交警把他攔住了,他看了一眼那個(gè)交警,仿佛看到了救星,一個(gè)勁地向交警說(shuō)情。原來(lái)那個(gè)交警和他是很好的朋友,他想讓交警酌情處理。但交警給了他一張紙,轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)職員生氣地看了一下紙,他的臉上充滿了驚訝和感動(dòng):我的女兒死于一場(chǎng)車禍,肇事司機(jī)坐完牢,可以回家抱他的瘧了,可我卻永遠(yuǎn)地失去了我的女兒。小心行駛,現(xiàn)在我只剩下一個(gè)兒子子了。一次車禍造成的不只是對(duì)兩個(gè)家庭的傷害,更破壞了兩個(gè)家庭的幸福。原來(lái)關(guān)愛(ài)生命很簡(jiǎn)單,只要遵守交通規(guī)則,遵守法律法規(guī)就可以了。關(guān)愛(ài)生命,有時(shí)很簡(jiǎn)單。為小樹(shù)澆水,使小樹(shù)更加茁壯地生長(zhǎng)起來(lái);給流浪的動(dòng)物一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓他們覺(jué)得自己有一個(gè)家;拾起地上的一片紙,讓校園變得更加美麗。原來(lái)關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,做好身邊的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日來(lái)臨之時(shí),希望大家時(shí)刻不忘記愛(ài)惜自己的生命,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的生命!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
世界上最值得敬愛(ài)的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對(duì)我們的教育是那么嚴(yán)格,對(duì)我們的愛(ài)是那么深沉。他們從未語(yǔ)言表達(dá)過(guò),但我卻時(shí)時(shí)刻刻可以感受到濃濃的愛(ài)意。
有一次,放學(xué)后我到同學(xué)家去做作業(yè),事先并沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)就直接到同學(xué)家去了。直到六七點(diǎn)才回家?墒,沒(méi)想到這件事正像狂風(fēng)暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒(méi)人以為媽媽還沒(méi)有回家。其實(shí),那時(shí)媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我?伤麄儧](méi)有找到我,無(wú)奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進(jìn)門,就看到了房間里的燈光,激動(dòng)地自言自語(yǔ):“會(huì)不會(huì)是鵬鵬回來(lái)了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會(huì)神地看書(shū)。媽媽氣極敗壞地問(wèn)我去哪里了,我說(shuō):“去同學(xué)家做作業(yè)了,怎么了?”聽(tīng)了我的回答,媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你去同學(xué)家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個(gè)招呼,不然爸爸媽媽會(huì)急死的!
后來(lái)我才得知,在我沒(méi)回家的時(shí)候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學(xué)家里做作業(yè),還心安理得地說(shuō)出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應(yīng)該,以后再也不會(huì)未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時(shí)候放學(xué),是外公外婆來(lái)接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會(huì)冒著大雨來(lái)接我回家的。生怕我一個(gè)人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛(ài)很愛(ài)我的.。
啊,愛(ài)是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛(ài)你們!我是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生的。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
有人說(shuō),同學(xué)之間只有友誼,但我覺(jué)得不是這樣,同學(xué)之間還有份像陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài),直射我冰冷的心房。
我記得二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文期中考試考砸了,76.5分!同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,老師也瞪著我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。
中午,我們?nèi)ナ程贸燥,?shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺(jué)身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語(yǔ)也變成了千萬(wàn)把刀,刺進(jìn)我柔軟的心窩,時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的'眼淚直流了下來(lái)。
正在我傷心的時(shí)刻,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是伍思妍,她看著我烏云不散的樣子,說(shuō):“怎么了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見(jiàn)我這樣,就一會(huì)兒講講笑話,一會(huì)兒看看我,我有點(diǎn)不好意思了。我說(shuō)“別這樣了,我是心情不好。”“何藝涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘畫蛇添足’,那我就是滿分了,我不后悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉(zhuǎn)不了,只會(huì)讓自己更加傷心!薄澳阏f(shuō)的對(duì),光氣餒是沒(méi)有用的,要把自己錯(cuò)誤的地方看清楚,以后不要犯這種錯(cuò)誤就行!”
下次考試,我真的考上了好成績(jī),我還真的要好好感謝她!
她的話,使我現(xiàn)在都沒(méi)忘記,就像我成長(zhǎng)中的烙印。永遠(yuǎn),我都要銘刻在我心里。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
我的媽媽是個(gè)關(guān)愛(ài)我的人,她的身材稍微有點(diǎn)胖,臉胖乎乎的,媽媽微笑起來(lái)看起來(lái)特溫柔,兩邊還有兩個(gè)小酒窩。
記得有一次,過(guò)年的時(shí)候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃,我的其他家人也來(lái)吃湯圓,我心里想:“不能讓他們吃完湯圓,所以我就想大吃一頓,”我吃了兩三碗湯圓,我的家人回去了,爸爸媽媽和我一塊睡覺(jué),到了夜里兩點(diǎn)的時(shí)候我的肚子突然疼了起來(lái),還吐了一床,媽媽被我吵醒了她說(shuō):“寶貝,你還要吐嗎?,”我說(shuō):“還要吐,”媽媽立刻把我抱了起來(lái)向廁所沖過(guò)去,我吐到廁所里,媽媽拿紙給我擦嘴,然后媽媽去收拾床上我吐的,我看見(jiàn)媽媽不顧臭味就幫我收拾床單,我的`眼眶里慢慢地流出了眼淚,媽媽幫我弄完了床單,讓我睡覺(jué)去。
不知道怎么回事自從我吐完了清晨我就發(fā)燒了,媽媽又馬上帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)要輸液,媽媽就坐在椅子上耐心地等我輸完液,一個(gè)小時(shí)多了,我又看見(jiàn)媽媽好像要睡著了,不知又怎么回事我的鼻子直發(fā)酸,我的眼眶里又流出了眼淚,我腦子里想:“這會(huì)不會(huì)就是老師說(shuō)的感動(dòng),”我說(shuō):“肯定是的,”不然我怎么流眼淚,,兩個(gè)小時(shí)到了,我摸了摸我的額頭不熱了,接著我去媽媽的旁邊坐著,過(guò)了一會(huì)媽媽醒了,看見(jiàn)我在她的旁邊,媽媽就跟我說(shuō):“寶貝你還難受嗎?”我說(shuō):“我一點(diǎn)也不難受了!
最后媽媽高興地給我來(lái)了個(gè)擁抱。
通過(guò)這件事我以后一定要幫媽媽減少點(diǎn)擔(dān)心我的事情。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
每天上學(xué)時(shí)或者出去玩耍時(shí)都會(huì)被父母叮嚀著,注意安全,小心車輛……
5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一場(chǎng)“關(guān)愛(ài)生命、安全第一”的教育短片,短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年平均每小時(shí)就有11人在中失去生命,其中至少有一名兒童。車禍猛如虎,中小學(xué)生占8%,你看短片上:學(xué)生橫穿馬路,交通意識(shí)較差;有的同學(xué)騎自行車逆向行駛,有的'雙手離把;還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……,這都是安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),提高警惕就不會(huì)發(fā)生了。
我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的———溺水、車禍、觸電等等,每年死亡就有幾十萬(wàn)人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬(wàn)人,并且每年以22。1%的速度在增長(zhǎng)。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村公路時(shí)被無(wú)情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,用雙手撐著地行走,因此叫“籃球女孩”。
說(shuō)到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事,那是在去年冬天的一個(gè)早晨,我和往常一樣高高興興的背著書(shū)包上學(xué)去,當(dāng)我剛過(guò)學(xué)校附近的十字路口時(shí),被一輛轎車刮倒了,因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_(kāi)過(guò)來(lái)的,把我卷到車的底盤下面了,還好只是輕微的骨折,沒(méi)什么大事,可把家里人嚇壞了,醫(yī)生說(shuō)要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽(tīng)了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行,不與車輛搶道行。
生命最可貴,安全高于一切,因此我們要注意安全,珍愛(ài)生命。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上,我在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去怎樣也睡不著,胸口好像被東西塞住了一樣,透不過(guò)氣.當(dāng)我走出房間,一股東西從喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到了醫(yī)院,打完點(diǎn)滴,已經(jīng)是6點(diǎn)多了,什么東西都沒(méi)有吃,就匆匆忙忙上學(xué)去了,肚子太餓,到學(xué)校時(shí),眼冒金星,腦袋里有好幾百個(gè)小鬼在敲,胃又不舒服,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是世界末日!我實(shí)在撐不下去了,在肚子里的東西像頑皮的小孩,又一次“爆發(fā)”了,我很害怕同學(xué)們會(huì)用異樣的眼光看我,怕他們責(zé)備我把地弄臟。這時(shí)一只暖烘烘的小手,輕輕拍子我的背上,溫和的聲音飄入耳際:“好點(diǎn)了嗎?”我扭頭一看是鈺雯。后來(lái)我們班的`同學(xué)陸續(xù)來(lái)安慰我:“我以前也有一次這樣,不過(guò)過(guò)一會(huì)就好了!边@時(shí)一只手遞來(lái)了一張紙巾雖然這不是無(wú)價(jià)之寶,但是在我心中卻有千斤重,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這紙巾,它是在我有困難時(shí)送來(lái)的。
“實(shí)在撐不下去,就到老師那兒吧!”
“或者回家休息。”
……
這些話是由一個(gè)個(gè)普通而沒(méi)有感情的字組成的,但每一句話都給我?guī)?lái)了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象,我之前怕同學(xué)們責(zé)怪我、罵我,但是同學(xué)們送來(lái)的是一句句安慰的話,沒(méi)有一絲責(zé)怪。后來(lái)幾個(gè)同學(xué),拿來(lái)小桶,打來(lái)水,幫我把嘔吐物沖走。
生活因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能在你需要幫助時(shí),幫助你,那我們的世界將會(huì)充滿歡笑。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
今天第一節(jié)課,鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。
你看,老師那和藹可親的樣子,對(duì)我們說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的,跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的,一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐,隨意亂撞別人,到了一個(gè)“無(wú)可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的'小女孩,她們倆都摔得四腳朝天。沒(méi)想到摔倒了,割斷了血管,使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該!
接著,老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),希望我們避免這些安全事故,不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己,才能過(guò)上一個(gè)健康、幸福、快樂(lè)的生活!
生命一去不回,我們一定要珍惜生命,關(guān)愛(ài)別人,過(guò)好每一天。
【四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文】相關(guān)文章:
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文02-20
關(guān)愛(ài)的作文02-04
關(guān)愛(ài)的作文02-18
【精選】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文35篇10-17