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        四年級(jí)秋天的校園作文

        時(shí)間:2024-07-05 00:48:20 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)秋天的校園作文匯總6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)秋天的校園作文匯總6篇

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

          一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過(guò)后,城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。

          秋雨過(guò)后,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃里的菊花傲然開(kāi)放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

          幾陣秋風(fēng)過(guò)后,校園后面的那片草地開(kāi)始枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的'時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

          下過(guò)幾陣霜后,遠(yuǎn)山的楓葉更紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,生機(jī)蓬勃,還有畫(huà)眉鳥(niǎo)、花喜鵲、南飛的大雁停在樹(shù)上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

          秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。畫(huà)眉鳥(niǎo), 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

          “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

          來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒(méi)什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說(shuō)它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

          冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來(lái)有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的.,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

          學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開(kāi)得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

          !秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

          校園的秋色多姿多彩,最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。

          一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個(gè)大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹(shù),有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的,有一棵葉子很茂盛,風(fēng)一吹,那還沒(méi)變紅的葉子灑落到地上,像是鋪上了一條黃地毯,人一踩上去,沙沙作響;還有一棵葉子稀疏,卻紅得像一團(tuán)團(tuán)火,每當(dāng)風(fēng)吹來(lái),那紅葉像火苗紛紛落下,仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。

          巨石旁有許多小桂花樹(shù),每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧,那桂花開(kāi)在樹(shù)枝間,淡黃淡黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大小,不仔細(xì)看是看不出的。花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗,走近它就有一股清甜的'幽香撲鼻而來(lái)。

          操場(chǎng)邊上有一排柚子樹(shù),那柚子似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,有的從葉子中探出小腦袋,好奇地打量著美麗的景色;有的躲在綠葉叢中不敢探出腦袋,需要扒開(kāi)綠色才能看到它們;還有的伸出了整個(gè)腦袋,那金色的柚子仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”

          六號(hào)樓樓梯口有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的葉子由青變黃,慢慢地枯了,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升機(jī)的螺旋槳,打著旋,跳著舞,悠悠飄落,投入大地母親的懷抱。

          校園的秋色還有很多,需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

          金秋十月,丹桂飄香。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

          一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)了五彩繽紛的月季花,有的潔白如雪、有的粉紅如霞、有的血紅血紅……星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥蘭花隨風(fēng)搖曳,像一位亭亭玉立的`少女。一陣風(fēng)吹過(guò),一股花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的,花香令人心曠神怡!桂花分為:金桂、銀桂和丹桂。我們校園里的是金桂,開(kāi)金黃色的花。桂花的花瓣很小很小,像米粒那么大,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是秋姑娘灑在樹(shù)上的碎金。

          校園里的桃樹(shù)和石榴樹(shù)都脫下了綠色的衣裳,換上了金黃色的秋裝。松樹(shù)和柏樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔;鸺t的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉像一個(gè)個(gè)手掌在搖擺,好像在跟我們打招呼!

          秋天的校園真美呀!充滿了活力,我愛(ài)秋天的校園!

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

          秋天的校園很美,很美,整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里.

          一進(jìn)校園的門(mén)口,就看見(jiàn)兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈.雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只有到春天才能開(kāi)放.向前走大約二十來(lái)步路,便可看見(jiàn)一棵粗壯的雪松,已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發(fā)翠.

          來(lái)到北角,只見(jiàn)一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾.一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開(kāi)著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的顏色都有。我看見(jiàn)一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝桿有點(diǎn)偏右,別有一番詩(shī)情畫(huà)意.

          在一年級(jí)教室的'正前方,有一棵桂花樹(shù),在我眼里,它是“樹(shù)中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開(kāi)著黃色的小桂花,一片小花瓣只

          比螞蟻大不了多少,一串串的,這么多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

          當(dāng)然,你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。

          啊!秋天啊,你把校園裝扮得多么美麗。

        四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

          朗朗的讀書(shū)聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹(shù)木,構(gòu)成了風(fēng)景迷人的校園!

          一進(jìn)校門(mén),你看到的是一幅猶如天上人間的美麗圖畫(huà),聞到的是沁人心脾的花香,聽(tīng)到的是柔美的樂(lè)曲。

          “咬定青山不放松,立足原在破巖中!币恢曛曛褡泳G油油的、高高的、青翠挺拔。微風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出“沙沙--沙沙--沙沙--”的聲音。

          花壇里全是爭(zhēng)奇斗艷的花兒,一朵朵馨香襲人,使你仿佛置身童話中的花香世界。淡雅清幽的.花香引來(lái)大群蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,連小螞蟻也出來(lái)品味這醉人的花香。當(dāng)你用心去聞著彌漫著花香的空氣,就好比喝上了一杯用各種香花泡制的濃茶。

          旁邊,一排排桂花樹(shù),樹(shù)枝上一嘟嚕一嘟嚕地掛著桂花串,煞是誘人。桂花的花瓣不像牡丹那樣雍容華貴,它只有小拇指甲那樣大,小小的黃黃的花瓣一點(diǎn)也不起眼,不過(guò),一陣秋風(fēng)吹過(guò)就會(huì)帶來(lái)陣陣濃烈的桂香,你會(huì)不覺(jué)驚嘆著小黃花瓣的力量。

          “桂花飄過(guò)貴人來(lái),桂花香里人心爽。”這多有詩(shī)意的畫(huà)面。

          秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣明媚多姿,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。

          我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天。

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