四年級(jí)寒假的作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)寒假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寒假的作文 篇1
緊張的期末考試結(jié)束以后，終于迎來(lái)了充滿快樂(lè)的寒假。因?yàn)榘职謰寢屵�忙于上班，我和往年一樣，便隨著爺爺來(lái)到上海。雖然寒假的時(shí)間不長(zhǎng)，但畢竟也有二十幾天，而且這當(dāng)真還有一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)。春節(jié)來(lái)了，意味著春天即將來(lái)臨，意味著萬(wàn)物復(fù)蘇，意味著氣象更新，意味著我們又大了一歲。
現(xiàn)在的生活條件好了，許多家庭過(guò)年都要選擇去旅游。其實(shí)不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，出門(mén)在外一定要注意安全。今年春節(jié)，當(dāng)隆隆的禮炮聲還回旋在耳邊，當(dāng)全國(guó)人民還沉浸在新春佳節(jié)的氣氛中時(shí)，在馬來(lái)西亞卻傳來(lái)了不幸的消息，一艘載有28名中國(guó)游客的快艇沉沒(méi)在大海中。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅20xx年，至少有十幾名游客在馬來(lái)西亞附近海域遇難。我們蘇州的一個(gè)三口之家就在這次事故中不幸遇難，本來(lái)是件開(kāi)心的事情卻釀成了慘痛的教訓(xùn)，也提醒著每個(gè)去國(guó)外游玩的人一定要選擇正規(guī)的旅行社，一定要買(mǎi)好各種保險(xiǎn)，生命只有一次，絕不允許馬虎。
對(duì)于住在小城的我們來(lái)說(shuō)，寒假最開(kāi)心的事情就是可以去上海迪士尼游玩，而選擇地鐵是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的`。但是在乘地鐵的過(guò)程中也看到了不少隱患。因?yàn)榈罔F在春節(jié)的時(shí)候特別擁擠，所以乘坐的時(shí)候更應(yīng)該井然有序，有條不紊。讓下車的人先下，不要一哄而上，否則乘客容易摔倒發(fā)生危險(xiǎn)。也有一些乘客為了拍照片，站在很危險(xiǎn)的軌道上，甚至給地鐵運(yùn)行造成了干擾，這種行為是不可取的。
總之，出門(mén)在外，不管國(guó)內(nèi)國(guó)外，在欣賞風(fēng)景品嘗美食的同時(shí)，一定要注意交通安全。我們每一個(gè)人都要平安出門(mén)，平安回家，過(guò)好寒假中的每一天！
四年級(jí)寒假的作文 篇2
放煙火、走親訪友，寒假生活豐富多彩，其中我最難忘的是跟媽媽學(xué)做湯圓。
那天，媽媽拿來(lái)一個(gè)大盆子，往盆子里到了點(diǎn)糯米粉，用溫水?dāng)嚢韬谩Ｖ灰?jiàn)媽媽捏了一小團(tuán)糯米粉，搓搓圓，往里面放了點(diǎn)餡兒，再搓搓。成了，啊，圓圓的，大大的。我迫不及待地拿起一小團(tuán)糯米粉，我以為湯圓很好做，哪知道不時(shí)搓不圓就是散了架，手上倒是好像戴上了一副白手套，粘糊糊的。媽媽說(shuō)：“做湯圓應(yīng)該用左手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ觯貌蝗菀鬃龀闪艘粋�(gè)湯圓。看著自己做的湯圓，真想咬一口，解解饞。
湯圓煮熟了，我揭開(kāi)鍋蓋，看著鍋里的'一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，晶瑩如玉，頭吧湯圓要在碗里，忍不住咬一口。�。∮窒阌峙�，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，品嘗著自己親手做的湯圓，真是特別美味！
四年級(jí)寒假的作文 篇3
在新年的第二天，我和爸爸媽媽，表姐表哥……一起回到了我的老家——綿陽(yáng)的劉營(yíng)鎮(zhèn)的青龍村游玩。
剛進(jìn)了老家門(mén)，姨媽就對(duì)我和表姐說(shuō)：“我們?nèi)敔數(shù)牟说卣┮坝筒税桑 币虌寗傉f(shuō)完，我和表姐就異口同聲的說(shuō)：“好！”這時(shí)表姐想到讓表哥也去，但被表哥拒絕了，我們不甘心，最后生拉硬拽把表哥帶到了田里。
一到菜地里，表哥就想往外逃，又被我和表姐拖了回來(lái)。我們終于開(kāi)始摘野油菜了。姨媽告訴我們：“野油菜的葉子和油菜的葉子不一樣，野油菜的葉子很嫩，有些泛白。而油菜的葉子有些齒輪，記住了嗎？”“記住了！”我和表姐說(shuō)�？杀砀鐓s懶洋洋地說(shuō)：“哦。”我們開(kāi)始尋找起了野油菜。第一個(gè)找到野油菜的是姨媽，我和表姐就過(guò)去找野油菜的'樣本，開(kāi)始找野油菜。我突然看到了一個(gè)像我手中的野油菜的油菜，我突然叫起來(lái):“姨媽，我找到了！”姨媽趕緊過(guò)來(lái)看我摘到的野油菜，對(duì)我說(shuō)道：“晨晨，你找到了！”“耶！我找到了！”后來(lái)，我和表姐一人找了一籃子，而表哥卻一根都沒(méi)找到。
一回到家，我們便圍在一起開(kāi)始折菜。二姨說(shuō)：“摘菜要認(rèn)真，折菜也要認(rèn)真！”我把嫩的地方折下來(lái)，老的地方折下來(lái)不要。折之前，野油菜還很多，折之后才發(fā)現(xiàn)，一半多都是老的，而只有一小半是嫩的，可以吃。歡歡喜喜的折完菜，我們便把菜送進(jìn)廚房，在外面翹首以盼。
菜終于上桌了！真好吃！我吃著吃著，明白了一個(gè)道理：自己摘的菜才是最好吃的菜！希望下次可以自己炒菜！
四年級(jí)寒假的作文 篇4
在愉快的寒假中，我經(jīng)歷過(guò)了很多有趣的事。但在我的記憶中，下雪是我印象最深的一個(gè)。
那天上午，滿天都是白色的：白房子、白樹(shù)、白屋頂......
白色的雪覆蓋著大地。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)伙伴們的叫喊聲，不由自主的下了樓。啊，雪真大呀!我是第一次看見(jiàn)這么大的雪，于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來(lái)，過(guò)了很久，我才想到要和伙伴們集合，我東張西望，終于找到伙伴們。突然，一個(gè)雪球向我砸來(lái)，我來(lái)不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈"，這時(shí)傳來(lái)了神秘的笑聲，"是誰(shuí)這么缺德，誰(shuí)?"我生氣的問(wèn)道。張澤過(guò)來(lái)了，原來(lái)是伙伴們?cè)谕娲蜓┱獭?/p>
鄭恒達(dá)想讓張澤受一下苦頭，可這么一砸，張澤機(jī)靈的.躲開(kāi)了，可我卻成了受害者。我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)小誤會(huì)。看來(lái)是我錯(cuò)怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組，每組四個(gè)人，剛好一方在上，一方在下。也不能靠近對(duì)方的活動(dòng)區(qū)。有了這規(guī)則，大家玩的更開(kāi)心了。突然，我看見(jiàn)張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌，何弘昌沒(méi)注意被砸到了肩，十分痛苦，而張澤卻說(shuō)，"誰(shuí)讓他先砸的我"，何弘昌說(shuō)，"我沒(méi)有砸他"。說(shuō)著就哭了起來(lái)。張澤見(jiàn)狀，不但不到歉，還氣沖沖的走了。"太過(guò)分了"。大家都說(shuō)。這件事過(guò)后大家都瞧不起張澤了。
雖然因?yàn)槟羌掠悬c(diǎn)不愉快，但我還是度過(guò)了很開(kāi)心的一天。
四年級(jí)寒假的作文 篇5
說(shuō)起寒假的有趣事件，那真像一片森林。不過(guò)讓我最難忘的一件事就是：溶洞“探密”。
剛開(kāi)始，走進(jìn)溶洞時(shí)，人真多啊，就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花，我都快擠成柿餅了。一進(jìn)洞，洞里五彩繽紛，許多回音在我耳邊嗡嗡地叫，吵成了一鍋粥。走了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)了一條“地下河”，東瞧瞧，西瞧瞧，就是沒(méi)有一條魚(yú)。
“呼，呼……”一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我不由縮了縮。越往洞里走越冷，還好我們一直在運(yùn)動(dòng)，能讓身體變暖�！把�，有魚(yú)！”后面的男孩叫了一聲，我往“地下河”里望了望。喲，真有一條魚(yú)。后來(lái)，我忍不住把一根手指放進(jìn)了水里，冷冷的，手指快變成冰塊了。
路慢慢地變寬了，行走也暢通了，地面突然變得濕滑，腳底一滑，差一點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)，我看到了什么？一個(gè)巨大的湖泊！平靜的湖面上閃爍著幾個(gè)小光點(diǎn)，這讓我不禁想起了：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
又走了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了梯田似的“石梯”。咦，那邊有音樂(lè)聲，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)有人在跳舞，可我一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，拉著爺爺跑了，但是爸爸左等右等總等不回來(lái)，只好原路返回去找爸爸。
爸爸正在那看演出呢，我催道：“這有什么好看的'，走吧�！卑职忠荒槦o(wú)奈地?fù)u搖頭，跟著我們走了。
走啊走啊，一直走到“石柱”那才停。導(dǎo)游卻一直講著“石柱”的特點(diǎn)，我抱怨著：“真煩，還走不走�！敝v完后，導(dǎo)游帶著我們又走了一會(huì)兒，就到了出口。
這次的溶洞“探密”，我想這件有趣的事一定會(huì)被我刻在心里的。
四年級(jí)寒假的作文 篇6
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)12歲了。我很高興�；仡^看看，我并不高興了，因?yàn)�，家里只有我、姥姥和姥爺。別人家了有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶很多很多家人陪著孩子高高興興的過(guò)年，可是我在寂寞當(dāng)中。
人家的孩子，高高興興，我卻傷心——我多么想痛痛快快哭一場(chǎng)。過(guò)年是高興的，我是傷心的'。我多么希望，我永遠(yuǎn)生活在11歲時(shí)呀！看看姥爺、姥姥是那樣高興，我忍住了淚水，裝作高興的樣子，拉著他們和我玩，直到我們困了。
年過(guò)去了，我也不傷心了。仔細(xì)想想，我為什么要不開(kāi)心呢！我要高興呀，媽媽他們不來(lái)，是因?yàn)�，要看家，是為了家，我為什么不高興呢。
想過(guò)之后，我便打起精神，幫姥姥干活去了
四年級(jí)寒假的作文 篇7
終于，令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了，這次考得還不錯(cuò)，這下，我可以安心的過(guò)個(gè)年了，一想到過(guò)春節(jié)，就令我高興，因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>
開(kāi)始，一想到過(guò)春節(jié)，是很高興，但是，在我們中學(xué)生身上，有一個(gè)很大的壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經(jīng)過(guò)我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了，沒(méi)有什么憂慮和煩惱。
我盼啊，盼啊，我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了，那就是春節(jié)。
“包餃子啦”！聽(tīng)母親的`這一喊聲，我就知道母親的心情有多好。聽(tīng)到母親的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福��！
慢慢的，時(shí)間如梭，時(shí)間如流水，飛快的到了正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)就是吃元宵，鬧元宵。
快樂(lè)的日子也一天天過(guò)去，上學(xué)的日子也越來(lái)越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂(lè)的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩(shī)詞，我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾：
元宵爭(zhēng)看采蓮船，
寶馬香車拾墜鈿。
四年級(jí)寒假的作文 篇8
期末考試一完，就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng)，旅游，而有的在撕書(shū)，但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的，因?yàn)闆](méi)有了老師，同學(xué)。說(shuō)也奇怪，上學(xué)的時(shí)候總想著放假，放假時(shí)卻懷念上學(xué)的`日子。我特意買(mǎi)了幾本書(shū)，第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我，它也講了許多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與海》，老人擁有的是一種精神，一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假，雖然很無(wú)聊，但是書(shū)讓我的生活有了色彩。
四年級(jí)寒假的作文 篇9
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開(kāi)始前我們分兩個(gè)組，每組五個(gè)人，分好后我們就開(kāi)始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個(gè)好地方，另一組也找到了一個(gè)好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個(gè)朋友的臉。我們打了一會(huì)兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來(lái)堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來(lái)到上午的地方，開(kāi)始堆雪人。我和五個(gè)小朋友來(lái)做雪人的`頭和身體，還有四個(gè)小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來(lái)滾去，滾出了一個(gè)大雪球。這個(gè)雪球是雪人的頭。那五個(gè)小朋友滾出來(lái)一個(gè)比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹(shù)枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個(gè)雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個(gè)雪人放在一起就回家去了。
我永遠(yuǎn)不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)冬天。
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