【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文47篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會(huì)縫錯(cuò)，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬(wàn)能。
媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時(shí)把我擁入懷，媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手，使病人不會(huì)感到害怕，并且治愈他們心中的創(chuàng)傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。
媽媽有一雙嚴(yán)格的手，在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們，媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手，把不法的.壞人繩之以法，媽媽的手雖然有時(shí)令人討厭，但是它也使我們不會(huì)做出讓我們后悔的事，媽媽嚴(yán)格的手好偉大。
媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對(duì)的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現(xiàn)在早已失去光澤，我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠(yuǎn)感謝您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的.手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對(duì)我充滿了無(wú)比的希望和關(guān)懷。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫(xiě)起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。
上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來(lái)。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流遍了全身，不知不覺(jué)我的眼睛模糊了，眼淚流了下來(lái)。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺(jué)，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒(méi)有起床，又來(lái)了重重的一巴掌，這次我大哭起來(lái)，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺(jué)了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí)，這雙手在默默地為我收拾；當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。
以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟，那樣光滑。顏色粉里透紅，沒(méi)有一絲傷痕�？墒乾F(xiàn)在呢？由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù)，手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子，小指沒(méi)有繭子，食指有繭子……
有一天，我在我屋做作業(yè)，突然聽(tīng)到“哎呀！”一聲，我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn)，媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了！我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)，我來(lái)給你包扎。”媽媽朝我笑笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間，我驚訝了：“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手，陌生了許多！以前媽媽的.手是那么光滑，那么柔軟�？墒�，現(xiàn)在卻變得這么粗糙！手指上還布滿老繭�？吹竭@一幕，我的心里很難過(guò)，媽媽真是太辛苦了！我用干布小心地把媽媽手吸干，又小心地把創(chuàng)可貼貼好。
媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕，但我愛(ài)媽媽的手，也更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，像個(gè)珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經(jīng)常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次，我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù)，我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門(mén)。
然后我們開(kāi)始干起來(lái)，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著，我看見(jiàn)媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始擦臥室的門(mén)了，媽媽也開(kāi)始拖地了，只見(jiàn)媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去，拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開(kāi)始擦窗戶，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺锤傻眠@么快，有什么秘訣嗎？”媽媽一邊干，一邊回答：“這有什么秘訣呀，只是熟能生巧而已�！�
媽媽的手，是搖籃，帶著我成長(zhǎng)；媽媽的手，是戒尺，推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的.腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽?zhuān)腋矚g媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現(xiàn)在只要是人多，車(chē)多的地方，媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒(méi)亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的.早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客，看到整潔的房間，總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來(lái)穿去，一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛(ài)這雙手，媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
有人喜歡爸爸那粗糙的手；有人喜歡奶奶那布滿老繭的手；有人喜歡……，而我卻喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛，看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天，一件溫暖、漂亮、合身的毛衣就被織好了，套在了我的身上。
媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級(jí)大廚”。每天下班回到家，媽媽迅速穿上圍裙，走進(jìn)廚房，擰開(kāi)水龍頭，隨著嘩啦啦的水聲，她洗好了菜，接著廚房傳來(lái)了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì)，圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的'絲，青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽架上鍋，打開(kāi)火，倒上油，接著傳出了香噴噴的香味兒，饞得我口水直流。不多時(shí)，一道道美味佳肴就擺上餐桌，我們一家吃得津津有味，家里一派其樂(lè)融融的景象。
媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就在紙上幫我分析，不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害！令我佩服至極。
我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
媽媽的手溫柔細(xì)膩，在我的記憶里，媽媽的手總是暖暖的。
那是發(fā)生在五歲時(shí)候的一件事，但我現(xiàn)在還記憶猶新。那天，從幼兒園回來(lái)，我拉著媽媽溫暖的手往家走，她的手好柔軟，好溫暖，仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內(nèi)。媽媽告訴我，爸爸出差去了。吃完飯，媽媽在廚房洗碗，我就開(kāi)始彈鋼琴，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)看我，覺(jué)得我不太對(duì)勁，就問(wèn)：“孩子，你怎么了？”我說(shuō)：“可能是太渴了吧，幫我倒杯熱水吧！”我喝下了熱水，但還是有些不舒服，媽媽的手放在我的腦門(mén)上，我覺(jué)得涼絲絲的，媽媽皺了皺眉頭，就說(shuō)要去醫(yī)院，便拉著我的小手上了出租車(chē)。在出租車(chē)上，媽媽緊緊地將我摟在懷里，一會(huì)兒摸摸我的腦門(mén)，一會(huì)兒拍拍我的小肩膀，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，別怕�！本o張的我漸漸的平靜了下來(lái)。
到了醫(yī)院，媽媽的手就一直沒(méi)停過(guò)，又是掛號(hào)，又是帶著我驗(yàn)血。醫(yī)生說(shuō)：“孩子發(fā)燒了，可能是肺炎，要住院�！边@下，媽媽的'手又閑不下來(lái)了，又是交費(fèi)，又不停地抱抱我，當(dāng)我看到穿白大褂的叔叔向我走來(lái)時(shí)，嚇得我“哇”的一聲就哭了，媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，別害怕�！�
從小到大，每當(dāng)我一碰到媽媽的手，就能感到安全，溫暖。這一雙平凡的手，讓我感到了不平凡的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有一雙手，手的形狀大小各不相同，有纖細(xì)的，有粗糙的，可我的媽媽卻有一雙與眾不同，另人驕傲的手。媽媽的手是溫馨的，有一次我發(fā)高燒，媽媽連夜背著我到醫(yī)院，接著醫(yī)生給我打了吊針......我昏迷了一天。第二天我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正坐在床邊，媽媽一整夜都這樣地守著我。媽媽得手不停地?fù)崮χ业哪槳M。
這時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手是溫馨的。媽媽得手是勤勞的，媽媽起早貪黑地做家務(wù)活。早上5點(diǎn)起來(lái)煮飯，燒菜，等到煮完后已經(jīng)虱是點(diǎn)半了，媽媽就去叫我和哥哥起床吃飯，等我們吃完飯，媽媽就幫我們洗碗，接著就去買(mǎi)菜，上班。晚上回家的時(shí)候，又要煮飯，吃完飯又要洗衣服......
一直忙到深夜11點(diǎn)，這一切，都是靠媽媽那雙手做出來(lái)的。這時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手是勤勞的`。媽媽的手是靈巧的，媽媽一年四季都為我們織衣服，夏天還織了一些游泳衣和游泳褲；冬天還為我們織了一副又一副的手套。所以，我覺(jué)得媽媽得手是靈巧的。媽媽得手雖然刻上了歲月的滄桑，布滿了蒼老的硬繭，但我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
小時(shí)的我，十分貪吃。媽媽為了我，學(xué)習(xí)做了很多菜。
雖然一開(kāi)始，媽媽做的飯菜讓我難以下咽，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，媽媽的廚藝有很大進(jìn)步，做的全是“山珍海味”。
有一次，我吃完飯，看到媽媽正在洗碗，定睛一看，媽媽的手有幾個(gè)水泡，而且變得十分粗糙。在我的印象中，媽媽的手是那么地滑潤(rùn)，那么地細(xì)致，看到眼前這雙手，我不禁心疼地問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)悴皇敲看纬床�、洗碗都戴手套嗎？而且每天都�?huì)保養(yǎng)手的嗎？怎么手變得如此粗糙？”媽媽笑著說(shuō)：“這炒菜和洗碗就算怎樣保護(hù)，手也不會(huì)變得不粗糙的�！蔽矣悬c(diǎn)自責(zé)，為什么我要讓媽媽學(xué)做菜，讓她的.手變得變成這樣，我真不是一個(gè)好孩子。媽媽好像看透了我的心思，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，平常的女人都要做菜和洗碗，手自然變得粗糙了，你不必自責(zé)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心一震，媽媽受了委屈現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)安慰我，把我的責(zé)任都說(shuō)沒(méi)了，母愛(ài)是多么偉大呀！
看著媽媽的手，我皺起眉頭想，我以后一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)瑢?duì)媽媽好。不然媽媽受苦了。
我看著媽媽的手，陷入了深思。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇10
媽媽的手，原來(lái)是那么嬌嫩、柔滑，可是如今，媽媽的手，卻變得那么粗糙、布滿皺紋和老繭�？墒蔷褪沁@雙手，為了這個(gè)家，為了照顧我，付出了多少愛(ài)。
記得有一天晚上，爸爸出差不在家，我突然發(fā)高燒，我感覺(jué)像有一團(tuán)火在頭上和胸口燃燒，燒得我迷迷糊糊，全身發(fā)燙。迷迷糊糊中，我覺(jué)得媽媽好像在我的床邊忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用那雙粗糙的手在我的額頭上摸了又摸，媽媽大概是在用她的手在給我量體溫吧。又過(guò)了一會(huì)兒，我感到一個(gè)冰涼的物體放在我的額頭，我頓時(shí)感到一陣清涼，真舒服！應(yīng)該是媽媽給我敷了冰袋吧。
媽媽還是不放心，抱起我就往醫(yī)院趕。雖然我家離醫(yī)院不遠(yuǎn)，但到了醫(yī)院，我感到媽媽的衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了。在醫(yī)院打吊針時(shí)，媽媽用那雙溫暖的手抱著我，輕輕地拍著我的.背安慰我：“寶貝，沒(méi)事的，很快就好了�！�
回到家，媽媽怕我半夜再發(fā)燒，就陪我一起睡。整個(gè)晚上，她那雙手一次又一次地放在我的額頭試體溫。第二天一早，看到我退燒了，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我看著媽媽的“熊貓眼”里布滿了血絲，滿臉的憔悴和疲倦，我真心疼。
媽媽的手，給我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇11
媽媽有一雙溫暖的手，把關(guān)心和呵護(hù)悄悄地傳遞給我。
下午，媽媽帶我到公園去玩。我一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，一不小心，不知道什么刺刺的東西，刺在了我的手上，我哇哇的哭起來(lái)了。媽媽連忙跑來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“有刺刺在我手里了�！眿寢屢宦�(tīng)是這樣，就連忙蹲下來(lái)，用手幫我拔刺。
有一天， 我吃完晚飯，和外婆，媽媽一起出去玩。 這時(shí)我看見(jiàn)了小時(shí)候一起玩的玩伴，就在我往后到退的時(shí)候，一不小心掉進(jìn)了，有一塊塊大石頭鋪成的。而且沒(méi)有水的'水池里，媽媽一看我掉進(jìn)了里面，而且頭部還流出來(lái)很多的血，媽媽趕緊抱起我往醫(yī)院跑，甚至在跑的過(guò)程中都哭出來(lái)了。夜晚，家里的燈亮了，散發(fā)著桔黃光芒。媽媽牽著我的手，讓我坐到椅子上。她左手捧著一本書(shū)，蹲在我身邊，給我講故事�？�，她的右手指著書(shū)上的一行行文字，輕輕的念著，多么專(zhuān)注�。�
一天晚上，我來(lái)不急整理書(shū)包，媽媽幫我拿出書(shū)，幫我整理好了書(shū)包。
我成長(zhǎng)中的每一天，都有媽媽的陪伴。她的手為我撐起了一片愛(ài)的天空。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇12
天底下有這么一雙手，可以讓我們開(kāi)心，可以讓我們哭泣，還可以讓我們悲傷，那就是媽媽的手。
媽媽的手，是辛勤操勞的。每天早上，媽媽6點(diǎn)鐘就要起床，給我們煮早飯，然后叫我們起床，送我們上學(xué)，回來(lái)還要買(mǎi)菜，還要拖地，做飯，對(duì)我無(wú)微不至，媽媽這雙手，真的太勤勞了。媽媽的手，是保護(hù)我們的。有一次，我被同班同學(xué)欺負(fù)了，我一放學(xué)。媽媽就問(wèn)這問(wèn)那，還問(wèn)我要不要去醫(yī)院檢查，我沒(méi)回答。第二天，媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，找到了那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，和他爸媽說(shuō)了。從此以后那位同學(xué)，再也不敢打我了。
媽媽的手，是給我鼓勵(lì)的。有一次考試，我只考了79分。當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘鹗�，我下意識(shí)的以為媽媽要使勁打我，趕緊閉上眼睛。不料，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次考好一點(diǎn)就可以了……”聽(tīng)到這些話，我心里感受到了溫暖。
這就是媽媽的.手，為了我的成長(zhǎng)，為了我的生活，付出了巨大的努力，我應(yīng)該好好珍惜這些，長(zhǎng)大后，一定會(huì)好好報(bào)答媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇13
在我們生病時(shí)，都是媽媽照顧我們；在我們跌倒時(shí)，都是媽媽鼓勵(lì)我們從跌倒中爬起；上學(xué)時(shí)用的第一個(gè)書(shū)包，也是媽媽給買(mǎi)的。
在我上四年級(jí)時(shí)，老師叫我星期一去參加一個(gè)比賽，老師讓我背50首古詩(shī)，那時(shí)我非常緊張又害怕，我害怕那時(shí)我會(huì)背錯(cuò)。再回家時(shí)，好像每一個(gè)路燈，每一個(gè)路人都用嘲笑的目光看著我。我一個(gè)人走在大道，每個(gè)車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，都有一種透心涼的感覺(jué)。
不知不覺(jué)，我就已經(jīng)走到家門(mén)口了。一進(jìn)屋，媽媽就看出我非常不高興，我坐在沙發(fā)上左看看作業(yè)，右看看古詩(shī)詞，我十分煩躁。忽然，一只手放在了我的頭上說(shuō)：“不要害怕，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蔽颐偷鼗仡^一看，噢，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我好多的鼓勵(lì)，那一晚我信心十足，媽媽陪了我一晚。
到了去參賽的那一天，我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下給我鼓掌，我一口氣就把那些古詩(shī)背完了。在這場(chǎng)比賽，我取得了一個(gè)很好的成績(jī)。我和媽媽十分高興，爸爸高興的把我抱了起來(lái)。那一晚，我過(guò)得十分開(kāi)心。
以前，媽媽的'手非常細(xì)膩，十分光滑，但是現(xiàn)在，媽媽為了家干了許多家務(wù)，變得粗糙了許多。母愛(ài)是最偉大的，我愛(ài)我的母親。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇14
我拉過(guò)許多人的手，但我拉了媽媽的手后，心里無(wú)限的感激她。
媽媽的手有點(diǎn)粗糙，不像我們的手輕巧細(xì)膩，媽媽的手摸起來(lái)硬硬的，仔細(xì)一看，手指又細(xì)又長(zhǎng)，手掌和手指連接處長(zhǎng)了幾個(gè)又厚又硬的老繭，手上還有幾處很深的傷痕，手背上的血管特別明顯，我摸了摸我們兩個(gè)人的手，我的手肉肉的'，而她的手摸起來(lái)基本上已經(jīng)沒(méi)什么肉了，我越看越奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶稚系睦O子是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“是干家務(wù)時(shí)或上班時(shí)磨的了�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)闶稚系膫凼窃趺椿厥�？”媽媽回答說(shuō)：“有的是小時(shí)候在老家干活的時(shí)候碰著了，有的是做飯的時(shí)候油濺上去了�！�
聽(tīng)到這里，我想起了媽媽平時(shí)用手為我做的事，別看媽媽的手粗糙，可做的飯是超好吃的。每天中午，我回到家，飯香撲鼻而來(lái)，媽媽把飯盛好，我狼吞虎咽地把飯吃完，媽媽又去洗碗，我們下次才能用到干凈的碗；媽媽晚上在家給我洗衣服，我明天才能穿上干凈的衣服；媽媽在晚上我踢被子的時(shí)候?yàn)槲疑w被子，媽媽用這雙勤勞的手為我做了多少事��！
在我每次成功的背后，總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是媽媽那雙充滿愛(ài)的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇15
有一雙手，一直伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在它的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，這雙手就是媽媽的手，讓我印象深刻。
媽媽的手，有點(diǎn)粗糙，但指甲蓋總是修剪得很整齊，雙手總是干干凈凈的。別看她平時(shí)那樣悠閑，但媽媽的手是很能干的。每天放學(xué)回來(lái)，我的衣服都會(huì)臟兮兮的，但媽媽總能將它們洗干凈，讓我穿得精神十足的再去上學(xué)。在家里，家務(wù)活她全都給包了。我和爸爸都不能去“搶飯碗”。
媽媽的手是溫暖的.，晚上幫我把踹掉的被子蓋起來(lái)，把不熱的熱水袋充熱，生怕我著涼感冒。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬(wàn)分，媽媽用溫暖的手抱著我，幫我拿藥，量體溫，用溫暖的手撫摸著我，減輕我的不適感。為了我，她更是一整夜沒(méi)睡。在她的悉心照顧下，我便從高燒一直退到正常，很快就恢復(fù)了健康，多虧了媽媽的手。
媽媽的手是神奇的，總是在肚子“抗議”的時(shí)候變出了我愛(ài)吃的食物，讓我大吃一頓。過(guò)生日是總能給我驚喜，讓我開(kāi)心。
這雙手給了我快樂(lè)的童年與溫馨的生活，令我感動(dòng)不已，永不能忘懷。這雙手在生病時(shí)安慰我，這雙手在我餓的時(shí)候給我送來(lái)食物。雖然這雙手有點(diǎn)粗糙，但我愛(ài)它。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇16
媽媽的手，由白嫩到暗黃，由細(xì)膩到粗糙，那雙手漸漸不再年輕，漸漸有了裂紋，唯一沒(méi)有變的是對(duì)我深深的愛(ài)。媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)藏在那雙透著暗黃顏色的手上，媽媽的愛(ài)，蘊(yùn)藏在那雙布滿歲月疤痕的手上。
媽媽的手，小小的，不大，給人一種安全的感覺(jué)，上面有被刀割傷的痕跡。每次看到這雙手，我總是不由自主地會(huì)想：媽媽那雙手年輕時(shí)一定很美。
自從我記事起，媽媽的手就不再美麗，而是越發(fā)地粗糙。這雙手，牽過(guò)我，抱過(guò)我；這雙手，生氣時(shí)打過(guò)我；心疼時(shí)撫摸過(guò)我；這雙手，陪我度過(guò)了十二年的光陰。
我知道，這雙手曾經(jīng)美麗過(guò)，有了我，長(zhǎng)期的`勞累與奔波，長(zhǎng)期的辛苦與付出，她沒(méi)有時(shí)間再保護(hù)自己的手。這雙手，給我頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋�(gè)家；這雙手，給我創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)的港灣。這雙手，牽過(guò)我走路，在我睡覺(jué)時(shí)愛(ài)撫過(guò)我。這雙手，整理過(guò)凌亂的家，這雙手，由美麗變得粗礪，其中的辛酸又有幾人會(huì)懂？
我盯著媽媽的手——那紅紅的樣子，上面的傷痕，泛黃的皮膚，無(wú)一不透出這些年來(lái)她的不易，一絲疼痛在心中悄然蔓延。
夕陽(yáng)西下，昏黃的光照在她的手背，涂上了一抹美麗的色彩，一滴淚珠在我心里無(wú)聲地落下。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇17
在人們心目中，媽媽的手是粗糙的。而我的媽媽?zhuān)氖止饣?xì)膩。在我的印象中，媽媽的手是漂亮而勤勞的。每天早上，當(dāng)我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的手就忙開(kāi)了，為我準(zhǔn)備香噴噴的早餐。我去上學(xué)時(shí)，媽媽的手已經(jīng)在單位的電腦上靈巧地忙碌著。晚上，她還得做家務(wù)，指導(dǎo)檢查我的作業(yè)。
媽媽的手還是溫暖的。在一次考試中，我沒(méi)有考好。當(dāng)我沮喪的坐在沙發(fā)上掉眼淚時(shí)，媽媽下班回家了，當(dāng)她知道情況后，她沒(méi)有責(zé)備我，而是輕輕的.用手摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“下次盡力就可以了�！鳖D時(shí)，我感到一股暖流，注入了我的心頭。在我以后的學(xué)習(xí)中，總是想起媽媽那雙溫暖的手。
在我眼里，媽媽的手又是堅(jiān)強(qiáng)有力。記得那一次，我在家里玩，在向床上撲時(shí)，嘴巴磕在了床架上，頓時(shí)鮮血直流。媽媽用毛巾把我的嘴捂住，直奔醫(yī)院�？p針時(shí)，我疼的哇哇直哭，媽媽用她堅(jiān)強(qiáng)有力的手緊緊地抓住我，使我感覺(jué)痛苦好象減輕了不少。當(dāng)我縫完針時(shí)，媽媽卻由于擔(dān)心過(guò)度而昏倒了。
媽媽的手總是在我需要幫助時(shí)給我溫暖和力量。我們不應(yīng)該忘記媽媽的手，因?yàn)槭撬o予我們鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該記住那崇高的母愛(ài)，從小到大，那雙手永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇18
媽媽的手雖然沒(méi)有爸爸的手那么大而有力，雖然沒(méi)有老師的手那樣細(xì)膩，雖然沒(méi)有我的手這樣白白胖胖，但我依然喜歡媽媽的手。
記得有一年夏天，我在小區(qū)里玩耍著，忽然只聽(tīng)“嘭”的一聲，我好像被什么絆倒了，一陣疼痛之后，我起來(lái)哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到后，急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“丫丫別哭，我?guī)闳メt(yī)院�！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊用那雙靈活的大手抱起我，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠，一下子流了下來(lái)。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的.傷情，告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽?xiě)抑男牟欧帕讼聛?lái)，接著雙手抱著我跑回了家。一回家，媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭，頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼，抹完了以后，媽媽又用手輕輕的抱起我，把我的小手小腳放進(jìn)被子里，為我唱起了最喜歡的歌曲，直到我入睡。
不知多少次，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……
我愛(ài)這雙溫暖的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇19
我的媽媽是個(gè)中等個(gè)兒，又直又長(zhǎng)的頭發(fā)搭在肩上，眼睛好似水一樣清澈......我的好朋友都說(shuō)她長(zhǎng)的漂亮。其實(shí)，我的媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且手也很溫暖靈巧——
媽媽溫暖的手：
冬天里，天氣很冷，媽媽就經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ探o我喝，不時(shí)，還握住我那凍得冰涼的手給我取暖，每每這時(shí)，一股帶著母愛(ài)的暖氣就流入我的心里，很久很久......
有時(shí)候，媽媽溫暖的手不僅體現(xiàn)在溫度上，還體現(xiàn)在鼓勵(lì)上。
記得那一次，學(xué)校舉行練字比賽，我被選中了，當(dāng)我懷著既緊張又高興的心情告訴媽媽時(shí)，媽媽的臉上露出了笑容，她握住我的手，說(shuō)：“一定要加油哦，媽媽相信你能成功！”這時(shí)，媽媽的手真的好溫暖��！
媽媽靈巧的手：
我的媽媽廚藝可是好的頂呱呱！連那些不起眼的菜都能燒成美味佳肴。瞧，那些西紅柿在媽媽的`手里，立刻變成了“西紅柿炒蛋”，“糖拌西紅柿”，“西紅柿伴銀耳”，“西紅柿蛋湯”......真是多的數(shù)不勝數(shù)！哇!好香的味道啊！哦，原來(lái)又時(shí)媽媽在“盡展廚藝”啦！
怎么樣，我的媽媽手很巧吧？!
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)坏且驗(yàn)樗氖譁嘏`巧，而且這其中包含了深深的母愛(ài)！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇20
媽媽的手不像我們的手一樣白嫩光滑，也不像鋼琴家的手那樣纖長(zhǎng)。媽媽的手，是布滿老繭的'，這雙手不停地為我們這個(gè)家付出著。
媽媽的手雖然不好看，但是十分靈巧。什么十字繡、織毛衣、繡鞋墊等，樣樣在行。就說(shuō)織毛衣吧，她先取出毛線盒，一針又一針地織著，媽媽一不小心，針就把手指扎破了，可媽媽只是吸了一下手指，又開(kāi)始工作了。大約過(guò)了幾天，一件上面有火焰圖案的毛衣就織好了。這件毛衣的每一針都充滿著媽媽對(duì)我的愛(ài)。穿到外面去，看到這件毛衣的每個(gè)人都說(shuō)毛衣十分帥氣，都會(huì)問(wèn)我在哪里買(mǎi)的。我自豪地說(shuō)：“這是我媽媽親手織的！”大家都羨慕不已，紛紛豎起大拇指說(shuō)：“你媽媽真厲害，什么時(shí)候也教教我媽媽吧！”瞧，媽媽的手可真靈巧啊，令人不得不佩服。
媽媽的手不僅能做手工，而且廚藝也棒。有一次我過(guò)生日，請(qǐng)了七八位同學(xué)在家里吃飯，媽媽當(dāng)大廚。不一會(huì)兒，第一盤(pán)菜就上桌了，是糖醋魚(yú)，我們吃得津津有味。之后，可樂(lè)鴨、花生飯、紅燒排骨……我們吃得直摸肚子，打著飽嗝說(shuō)：“好吃，好吃極了，神廚在世！”我真為媽媽的這雙手感到驕傲！
媽媽的手雖然粗糙，但她的手卻能夠不斷地創(chuàng)造出許多優(yōu)秀的“作品”，讓你刮目相看！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇21
媽媽的手，雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑，變得不再光滑、柔軟了，但是在我的眼里，她的手永遠(yuǎn)都是最美的！
那一次，我被深深地震驚了。
小時(shí)候，我很不懂事，天天調(diào)皮，吃口飯都要大人追的滿院子跑，除非我跑累了才會(huì)吃上那么幾口。有時(shí)候媽媽燒的菜我不喜歡吃，我就不吃。媽媽沒(méi)辦法，只好做我喜歡吃的菜。有一次，我突然想吃肉末炒雞蛋，而且肉末要很細(xì)的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事，就做的很急，切肉末的`時(shí)候一不小心，把自己的食指給切傷了，骨頭都切傷了，整個(gè)骨頭都給切斷了一大半，只有一點(diǎn)點(diǎn)骨頭和皮連在一起，整個(gè)指關(guān)節(jié)就垂在那里了，鮮血直流。爸爸慌慌張張找來(lái)藥和紗布，幫媽媽簡(jiǎn)單處理了下，就帶著媽媽去了醫(yī)院，讓姐姐在家照顧我。那一刻，我完全嚇懵了，呆呆地看著媽媽離去的背影，默默地吃了頓不知道是什么滋味的午飯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才回來(lái)，媽媽的手上還纏著厚厚的繃帶。
時(shí)至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了，但那道傷疤卻留了下來(lái)。但在我心里，她的手永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇22
媽的手摸著很光滑，柔潤(rùn)，媽媽的手讓我感到無(wú)比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒撫摸著我的頭，一會(huì)兒給我測(cè)體溫，一會(huì)兒給我敷額頭，媽媽的'手讓我感到好溫暖。
媽媽的手十分靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡，她我們的車(chē)上修了一個(gè)十字繡平安福，上頭的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會(huì)想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢！小時(shí)候，媽媽我織了一件毛衣，上頭繡了一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，像要飛起來(lái)一樣，我也覺(jué)得滑冰很簡(jiǎn)單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí)，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一向扶著我，當(dāng)時(shí)，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸福歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇23
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時(shí)，媽媽這雙手沒(méi)有歇過(guò)，不停地全家人服務(wù)：買(mǎi)菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床鋪，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她――媽媽。我家門(mén)前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來(lái)鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈。最終不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
媽媽的'手不僅僅勤勞，并且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上能夠看到幾根明顯的青筋。乍一看，你必須會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，因那里面記載著母愛(ài)的偉大。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇24
人人都有一雙手。有粗糙的手，有溫暖的手，有靈巧的手，也有智慧的手。
媽媽的手是一雙靈巧的手。記得上小學(xué)的時(shí)候，有一天，我穿著一件新毛衣去學(xué)校。上體育課的時(shí)候，我不小心摔到了，新毛衣裂開(kāi)一個(gè)大口子，我的心情糟糕透了，要知道，那可是我最?lèi)?ài)的一件毛衣。我悲傷地走回了家，媽媽不舍得把毛衣扔掉，她拿起針和線慢慢地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就縫好了毛衣，她讓我穿穿看。我穿上媽媽的縫好的毛衣，對(duì)著鏡子一看，發(fā)現(xiàn)破的口子縫好了，變成了一朵鮮艷的小菊花，真好看��！
媽媽的手是溫暖的手。寒冷的冬天來(lái)了，但是房間里的暖氣還沒(méi)有送來(lái)。晚上，我寫(xiě)字時(shí)手冰的像河里的冰塊一樣冰。這時(shí)，媽媽趕緊跑了過(guò)來(lái)，用她那溫暖的雙手緊緊握住我的.手，而且還不斷的往我手上呵氣，我被媽媽所作的事情給感動(dòng)了。
媽媽的手是雙勤勞的雙手。記得有一次，我去打籃球，不小心把衣服和褲子都給弄臟了。我用毛巾想擦掉弄臟的地方，可是越擦越臟。我剛一回家，媽媽看到后讓我脫下衣服，她拿著衣服去清洗，不一會(huì)兒，媽媽就把臟兮兮的衣服洗得干干凈凈了。
這就是我媽媽那靈巧、溫暖、勤勞的手。我長(zhǎng)大以后也要有媽媽的那雙手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇25
在我心目中，媽媽是世上最美麗的女人。她的手上沒(méi)有老繭，很細(xì)膩，很柔軟。每每我握著它，溫暖的感覺(jué)就會(huì)傳遍全身。
媽媽的手是我的保護(hù)傘。上學(xué)路上，媽媽會(huì)拉著我的手穿過(guò)馬路，指尖傳來(lái)一聲聲叮嚀：“要小心！要學(xué)會(huì)照顧自己！”每次運(yùn)動(dòng)之前，媽媽會(huì)把一塊毛巾塞進(jìn)我的后背，讓我不會(huì)因內(nèi)衣被汗浸濕而感冒。我是個(gè)愛(ài)闖禍的孩子，從小到大，我不是額頭磕了包，就是手腳擦破了皮。媽媽會(huì)用橄欖油小心地涂抹我的傷口，指尖觸碰到我的`皮膚，傷口仿佛自然愈合。
媽媽的手是一根神奇的魔術(shù)棒。她會(huì)在短短的時(shí)間變出滿桌噴香的飯菜，微笑著說(shuō)：“寶貝，快吃……”。她會(huì)駕車(chē)帶我去野外找春天，滿大街找幸福。媽媽寫(xiě)得一手俊逸的毛筆字，她用手指這兒一指那兒一點(diǎn)，我的毛筆字也立刻變得神氣活現(xiàn)。媽媽能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，在她的精心點(diǎn)撥下我的寫(xiě)作進(jìn)步神速。媽媽的手指輕輕一點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一雙靚麗的雪地靴就寄到我家，穿在我腳上又暖和又漂亮……
媽媽的手很溫柔，因?yàn)橛袗?ài)在指尖流淌……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇26
媽媽的愛(ài)像那溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心田；媽媽的愛(ài)像一支筆，書(shū)寫(xiě)著我的人生哲理；媽媽的`愛(ài)像一盒彩筆，描繪著我的童年。媽媽對(duì)我的愛(ài)通常表現(xiàn)在她那靈巧的手上。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，班上的同學(xué)們都裹得跟個(gè)肉包子一樣，我又不愿意穿厚的衣服。我凍得滿手通紅，媽媽看著我非常心疼，于是媽媽說(shuō)：“我給你織一雙手套吧！”我說(shuō)：“天哪，真的嗎？”媽媽說(shuō)：“非織不可！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
只見(jiàn)媽媽在我的房間里翻箱倒柜，翻出我小時(shí)候穿的毛衣，沒(méi)幾分鐘就把毛衣拆了，我驚訝地看著她，她沒(méi)好氣地說(shuō)：“咋了，這毛衣你又穿不了，舊物利用嘛！”只見(jiàn)她拿著毛線針的手穿梭在毛線之間，不一會(huì)兒，就織出了一張網(wǎng)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴粫?huì)就叫我戴這網(wǎng)吧？”媽媽笑著說(shuō)：“可能嗎？”
三天后，媽媽把織好的手套拿給我看，天哪，這比超市買(mǎi)來(lái)的還漂亮呀！我把手伸進(jìn)去，好暖和呀！媽媽的手，是溫暖的搖籃，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)；媽媽的手，是一對(duì)美麗的翅膀，讓我的夢(mèng)想盡情翱翔。我愛(ài)這雙靈巧的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇27
媽媽有一雙勤勞的手，可是，現(xiàn)在她的手瘦小了很多，瘦了，真的瘦了，我不愿相信，但每當(dāng)這雙手撫摸著我的時(shí)候，我感受到，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)不如從前了。
在我童年的印象中，媽媽的手是靈活的，是柔軟的，是有光澤的，它總是風(fēng)雨無(wú)阻地照顧著我。記得以前，一本書(shū)放在柜頂，我夠不著，媽媽看見(jiàn)了，用她那雙柔軟纖細(xì)的手，幫我從柜頂上把書(shū)拿了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)高興地跳來(lái)跳去，媽媽輕輕地?fù)崦�，仿佛一陣春風(fēng)輕輕地吹在我的頭上，細(xì)細(xì)的，柔柔的……不知這種事情發(fā)生了多少次，我記不清了，也數(shù)不清。
后來(lái)長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)，被那雙手撫摸了多少次，只記得剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽用她的`手牽著我的手走去上學(xué)，那雙手是那么的溫暖，可是那時(shí)的手也不是那么白了，手也不是那么的纖細(xì)了，只剩下那種溫暖的感覺(jué)，依舊如初，在上學(xué)的那段時(shí)間，她每天早起，用那雙勤勞的手為我做早餐……
現(xiàn)在，那雙手已經(jīng)布滿皺紋，可是那份溫暖依舊如初，媽媽的手是我成長(zhǎng)之路上的一份力量，在很久的將來(lái)，就讓我用我的手來(lái)照顧您吧！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇28
我的媽媽今年32歲，快和我一起看看她那勤快的手和她的“標(biāo)準(zhǔn)”……
我的媽媽有“標(biāo)準(zhǔn)”的“大肚腩”，最有特點(diǎn)的還是她的手，你一定會(huì)想:你媽媽那農(nóng)家人的手，臟臟的，有什么與別人不一樣呢？其實(shí)，她的手是最偉大的，可不向別人媽媽的手那么有“福氣”！
我的媽媽勤勤懇懇的種苗，幫它們施肥，在氣溫低的晚上困了也不睡，在熬夜給它們燒爐子，小草在苗的旁邊，媽媽就用手把它們拔掉！它們要是生病了，媽媽不會(huì)讓病危及它們的生命，會(huì)及時(shí)給它們施藥;媽媽隔三差五就會(huì)給小苗換“隊(duì)形”，把苗周?chē)男〔萦檬忠徽?等果實(shí)成熟后，媽媽又耐心細(xì)心地把它們從莖上摘下來(lái)，此時(shí)媽媽的手布滿了繭，雙手都有泥土。還散發(fā)一股農(nóng)藥味……
而照顧我的時(shí)候，她總是把手洗的干干凈凈，沒(méi)有一絲農(nóng)藥味道;用這雙手給我洗頭、給我?jiàn)A菜、擁抱我、給我判作業(yè)，給我往臉上擦香香、她卻從來(lái)不擦，她總說(shuō):“擦它干嘛？我又不用出去見(jiàn)人不像你。這樣老是連麥才有一個(gè)干干凈凈的'你！”她也從不注意打扮，只有領(lǐng)我出去的時(shí)候，我倆打扮的比誰(shuí)都花俏……
這就是我媽媽的手，一雙最美麗的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇29
有一雙無(wú)比溫暖的手，那就是媽媽的手，一雙美麗的手。每當(dāng)我生病的時(shí)候，我總能感到那雙手在我頭上輕輕撫摸，讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)。
星期五早晨，媽媽在房間里做早餐，我到了廚房，看見(jiàn)媽媽手上有很多水泡。我問(wèn)了媽媽才知道，這是媽媽為了給我做好吃的早餐，被鍋里濺出來(lái)的油漬給燙了。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我感到心里在滴淚，連忙去給媽媽買(mǎi)了藥，給媽媽敷上。
每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫暖的手給我蓋上被子。
日子一天一天過(guò)去了，媽媽的手也慢慢變黑了，但是手里握滿的“愛(ài)”永遠(yuǎn)都是緊緊的。
有一次我發(fā)燒，體溫40°。媽媽是醫(yī)生，她就用冰袋放在我的額頭上，還把溫?zé)岬腵毛巾放在我腳上，用酒精給我擦腳……經(jīng)過(guò)媽媽的精心護(hù)理，我的燒退了很多。我從心底感謝媽媽那雙充滿愛(ài)的手。
記得夏天的一個(gè)周末，媽媽帶著我到河邊散步。我不小心被石頭?A了一跤，是媽媽用手扶住了我，這才免去了一次突如其來(lái)的危險(xiǎn)。我感謝媽媽?zhuān)绻麤](méi)有媽媽的手扶住我，手摔傷了，這篇作文也就寫(xiě)不了了。
誰(shuí)的媽媽的都一樣，都有滿滿的母愛(ài)。我感謝我媽媽生養(yǎng)了我，我感謝媽媽那雙扶著我長(zhǎng)大的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇30
手是帶給人溫暖、光明和希望的手，即使是細(xì)小的、粗糙的，也是能帶給人希望的。
我們家也有一雙粗糙的手，她會(huì)做菜，做家務(wù)，她會(huì)照顧人，她會(huì)給我?guī)?lái)一切希望。這就是我媽媽的一雙手。
這是一雙布滿“年輪”的手，但依然年輕，依然美麗……
有一次，我考試考砸了，在回家路上思考，我該怎樣為自己找理由開(kāi)脫，想不出一個(gè)辦法來(lái)，只好先不告訴媽媽吧。可是紙包不住火啊，在吃完飯后，媽媽發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲�，我害怕極了，怕媽媽給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”可讓我意想不到的事發(fā)生了，媽媽不但沒(méi)有打我，卻用手撫摸我的腦袋說(shuō)：“沒(méi)事了，下次考好就可以了，我以前也干過(guò)，以后不要了�！闭f(shuō)完就走了，雖然只是幾句話，卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我感動(dòng)，融化了我的心靈不止一次。
有一次我受了傷，媽媽的雙手為我包扎，令我感動(dòng)。這可能簡(jiǎn)短了一點(diǎn)，但是卻包容了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
媽媽的手，讓我感受到了世間的溫暖；媽媽的`手，讓我感受到了世間濃濃的親情；媽媽的手，讓我學(xué)會(huì)自己努力的學(xué)習(xí)和努力生活；媽媽的手，教會(huì)了我許許多多的人生道理。
媽媽的手，是粗糙的；媽媽的手，是善良的；媽媽的手，是溫暖的；媽媽的手，是帶給我光明與希望的。謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇31
媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；媽媽的愛(ài)是一泓清泉，讓暖流流遍我心田的每一個(gè)角落。而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，全靠她的一雙靈巧的手。
這不，今天媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)：“豌豆炒肉�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽便進(jìn)廚房忙碌了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)廚房里不時(shí)發(fā)出“叮叮、鐺鐺、咚咚、嚓嚓”的聲音，肯定是媽媽一會(huì)兒切肉，一會(huì)兒剝豌豆，一會(huì)兒倒油……雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手，但我能想象出來(lái)為我做菜而忙碌的情景。不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的豌豆炒肉就新鮮出爐了。望著這一盤(pán)菜，我十分感謝媽媽。
媽媽不僅能用她那靈巧的.手做飯，還能織出漂亮的毛衣。冬天來(lái)了，媽媽便從網(wǎng)上買(mǎi)了些毛線團(tuán)。這天，我一回家就看見(jiàn)她開(kāi)始織毛衣了。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手是怎樣編織的，但我能想象出她那靈巧的手在一堆雜亂的毛線中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的樣子。幾天過(guò)去了，媽媽問(wèn)我：“還好穿嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，我為我有這樣的母親而感到驕傲。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最偉大的人，因?yàn)樗盟请p靈巧的手給了我最好的禮物，我想要感謝她的這雙手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇32
伸出你們的雙手，讓我們看看大家的手有什么不同呢？有的手粗糙，有的手細(xì)嫩，有的手靈巧，有的'手笨拙。有人認(rèn)為所有人的手都是一樣的，而在我眼中，媽媽的手是那樣的與眾不同。媽媽的手雖然細(xì)嫩，上去好像有魔法似的，神奇而靈巧。
有一次，我想吃乳酪蛋糕，但當(dāng)時(shí)天色已晚，所以我自言自語(yǔ)了一句：要是明天早上有乳酪蛋糕吃也好呀。然后就去睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我似乎聞到了乳酪蛋糕的清香味兒。第二天早上，我伴隨乳酪蛋糕沁人心脾的香味兒起床了。哇！果然是我最喜歡的乳酪蛋糕。這是世界上最香的蛋糕呀！它不僅香氣撲鼻，而且凝結(jié)了媽媽對(duì)我濃得化不開(kāi)的愛(ài)。
還有一次，我剛換了一個(gè)新杯子，需要一個(gè)杯套，于是我向媽媽求助。媽媽從她一件舊的牛仔衣上剪下了一個(gè)袖子，經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，精心的裁剪，和仔細(xì)的縫制，一個(gè)大小合適的杯套就完成了。媽媽又給杯套上縫上了我的名字，更顯得這個(gè)杯套與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。
媽媽的手，真的是一雙有魔法的手，而且很靈巧，能“變”出我想要的一切。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇33
在我們的記憶中，媽媽給我們印象最深刻的就是她們的手。那雙手，時(shí)刻的撫摸著我們的額頭，給與我們的溫暖和幸福。
在我的'記憶中，我媽媽的手心是白嫩嫩的，但是手指與手掌連接的關(guān)節(jié)處有一些硬硬的、厚厚的繭子。從這就能夠看出來(lái)，媽媽是很辛勤的，你們?nèi)粘Ｉ钪�，也觀察到了，媽媽總是拖地、洗碗，長(zhǎng)時(shí)間這樣干下去，使媽媽生出了老繭。特別是食指關(guān)節(jié)處的繭，更大，更厚，這是因?yàn)榍胁藢?dǎo)致的，所以我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的活替媽媽分擔(dān)，比如：切菜、洗碗……
手心說(shuō)完后，那就該手背了。
媽媽的手背，明顯比手心黑一些，而且指甲還有裂紋，手上還有刀痕。關(guān)于指甲裂紋的來(lái)歷，那還必須回到一次切菜的經(jīng)歷了。那時(shí)不懂事，一次媽媽切菜，我一不小心撞了一下她，刀落在了手指上，留下了深深的刀痕，我問(wèn)媽媽疼嗎？媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的。”隨著日漸長(zhǎng)大，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的良苦用心。從這，我們就可以看出媽媽的辛勞。她日日夜夜去上班，為的是讓我們能吃好、穿好。所以我們也應(yīng)當(dāng)為她端一杯水。使媽媽感到欣慰、高興。
這就是我媽媽的手，這個(gè)時(shí)間上獨(dú)一無(wú)二的手。也正是這一雙飽含風(fēng)霜、艱辛辛苦的手，曾經(jīng)為我們擋去了無(wú)數(shù)的風(fēng)霜。我們應(yīng)當(dāng)去愛(ài)她。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇34
媽媽的手并不漂亮，雖然膚色很白、手指很長(zhǎng)，但卻有些肉嘟嘟的。據(jù)說(shuō)，那是因?yàn)樗晡抑竺庖吡ο陆�，得了產(chǎn)后蕁麻疹，手指變得粗壯，結(jié)果連結(jié)婚時(shí)的戒指也戴不進(jìn)去了。
媽媽的手是溫暖的。雖然她老說(shuō)自己的手熱不起來(lái)，可在我小時(shí)候，一到早晨，她總是會(huì)先把手搓熱，再幫我穿衣服。我生病的時(shí)候，她也是整夜整夜地陪著我，一遍遍用手擦拭為我降溫，我的額頭常傳來(lái)她手心的'溫度。
媽媽的手是萬(wàn)能的。她能研發(fā)出許許多多的美味，高顏值的西餐、傳統(tǒng)又不落俗套的中餐，而據(jù)外婆說(shuō)，以前的媽媽可是十指不碰陽(yáng)春水的呢！有一次我參加原創(chuàng)故事比賽，沒(méi)有合適的配圖，媽媽就根據(jù)故事的進(jìn)程，親手繪制了一張張的圖畫(huà)再做成ppt，像這樣萬(wàn)能的故事，我可以滔滔不絕地說(shuō)上三天三夜。
媽媽的手是帶著思想的。很多個(gè)晚上，我看著書(shū)，她用手敲鍵盤(pán)寫(xiě)策劃案，思想的火花在指間流動(dòng)，我覺(jué)得這樣的手真是酷極了。
今天再細(xì)看媽媽的手，好像比之前又多了好多的細(xì)紋，印象中，風(fēng)風(fēng)火火的媽媽總是記不住涂護(hù)手霜，但卻能記住我的所有的事情。我想對(duì)媽媽說(shuō)，我愛(ài)你的雙手，我愛(ài)你所有的樣子。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇35
媽媽的手有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手柔軟光滑，但有一雙手使我終生難忘，那就是媽媽的手。
有一次，下雪天，我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩。不知不覺(jué)，雪融化了，但我還是沒(méi)有覺(jué)察到，我們玩得很盡興�；氐郊依�，才發(fā)現(xiàn)鞋里面全是水，我連忙換上一雙干凈鞋，心想：平時(shí)媽媽那么辛苦的，還給我洗鞋，不應(yīng)該再讓媽媽給我洗鞋了。我把濕鞋藏到床底下，就忍不住又跑出去玩了。就在我回家準(zhǔn)備洗鞋的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)藏在床底下的鞋不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)身一看，媽媽正在用冰涼的水給我洗鞋，我說(shuō)：“我來(lái)洗吧。”媽媽笑著說(shuō):"沒(méi)事，就一雙鞋嘛。”當(dāng)時(shí)，我心里非常感謝媽媽為我付出了很多。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢層霉P在紙上算來(lái)算去，反復(fù)給我講解，一遍又一遍，直到我弄明白為止。媽媽的手還可以做許多我愛(ài)吃的`菜，有：酸辣土豆絲。魚(yú)香肉絲。紅燒魚(yú)。清燉魚(yú)……現(xiàn)在，媽媽的手，為了我變得越來(lái)越粗糙了，已不如以前那么細(xì)膩了，我卻更愛(ài)媽媽的手了。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇36
遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的導(dǎo)航，盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的照耀，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的關(guān)心。
在童年的記憶中，有一雙手為我日夜操勞著—那就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙靈巧的手，一卷線在媽媽手里就變成了一雙拖鞋，有時(shí)鄰居來(lái)我家穿門(mén)看到我的拖鞋都問(wèn)
小朋友：你的拖鞋在那買(mǎi)的？真漂亮。
我驕傲的說(shuō)：這是做的不是買(mǎi)的。
媽媽的手是一雙能干的手，每當(dāng)家里的地臟了，屋子亂了，桌子、衣服臟了都由媽媽來(lái)干完，因日夜為我操勞而在指根生了許多繭。
在我上幼兒園的時(shí)候我膽子小，總是受別人的`欺負(fù)，媽媽就去幼兒園打工，照看我。有一次媽媽編了一雙拖鞋讓我試，我的老師看見(jiàn)了，說(shuō)是挺好的，讓媽媽給她也編一雙，媽媽答應(yīng)了。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)便睡了，當(dāng)半夜起來(lái)上廁所時(shí)看見(jiàn)媽媽還在微弱的燈光下編拖鞋，勤勞的雙手被一根根線捋紅了，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我讓媽媽睡覺(jué)，媽媽卻說(shuō)；你先睡吧，我還不困，一會(huì)就睡。
媽媽不但在生活中關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)中也很關(guān)心我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我及時(shí)糾正，有時(shí)候在散步時(shí)給我講以后怎樣做人，怎樣做事得道理。在我聽(tīng)話時(shí)候媽媽唱給我做我喜歡吃的飯菜。
我愛(ài)媽媽那雙勤勞的手！我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手四年級(jí)作文 篇37
自從我呱呱落地開(kāi)始，媽媽的手就一直陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我很害怕，是媽媽的手鼓勵(lì)著我，一直牽著我的手進(jìn)入大門(mén)。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不讓媽媽領(lǐng)我進(jìn)大門(mén)了。每天早上出家門(mén)時(shí)媽媽總是舉起一只手朝我左右搖晃，意思是“拜拜”。每天早上看到這個(gè)動(dòng)作，我總是能放心地去上學(xué)。
每次我要到考試的頭一天晚上，媽媽總是摸摸我的頭說(shuō)：“考試時(shí)不要緊張，成績(jī)考好考?jí)臎](méi)關(guān)系，關(guān)鍵要努力就行��！”也許是因?yàn)橛辛诉@句話的鼓勵(lì)，每次考試時(shí)總是胸有成竹的去做。
有一次，媽媽為了給我做我最喜歡的西紅柿雞蛋湯，在盛湯時(shí)不小心被燙到了，看著媽媽被燙傷的'手，我忍不住落下了眼淚，那可是媽媽因?yàn)槲叶鴤难剑?/p>
有一次在冬天時(shí)我突然想吃海帶，在洗海帶時(shí)要用涼水來(lái)洗，在冬天一碰到?jīng)鏊痛坦且话愕貨�，可媽媽為了我，還是洗了下去……
媽媽的手已經(jīng)陪我度過(guò)十三個(gè)春秋，原來(lái)那光滑的手已經(jīng)變成了粗糙的手，雖然不如以前那么漂亮了，但我覺(jué)得它依然非常美麗。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇38
月光悄悄地灑進(jìn)窗戶，灑在那雙布滿皺紋的手上。
那是媽媽的手，像干枯的樹(shù)皮，卻很溫暖。歲月無(wú)情，在她的手上深深的刻下印記，每條皺紋里，都充滿著她對(duì)我永不變的愛(ài)。
我喜歡媽媽這雙手，小時(shí)候，我懵懂天真，總喜歡纏著媽媽?zhuān)粗β档母杉覄?wù)，那雙手，似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái)，但它換來(lái)的卻是滿屋子的整潔、干凈的衣服和美味的飯菜。有一天，我看著媽媽的手，我似乎發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她那如玉的手，被水泡得起了皺紋。我心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氖帧�？”“我的手，沒(méi)事，緩緩就好了。”看著媽媽輕松的樣子，我的心里卻酸楚楚的。
我愛(ài)媽媽這雙手。每次我放學(xué)回家，媽媽都會(huì)迎上來(lái)：“放學(xué)了？辛苦了我的'小寶貝�！闭f(shuō)著，她就會(huì)把我抱起來(lái)，原地打個(gè)轉(zhuǎn)，談?wù)劗?dāng)天在學(xué)校發(fā)生的事。那雙手如陽(yáng)光，圍繞著我，暖暖的，好舒服。陽(yáng)光是暖的，媽媽的手也是暖的，這大概就是我小時(shí)候最大的發(fā)現(xiàn)。那雙手瘦瘦的，皺皺的，卻是溫暖的。
媽媽的手像蜜蜂一樣，釀出甜美的汁液；如螞蟻一般，整理著自己的家園。媽媽的手，是萬(wàn)能的，是忙碌的，是辛苦的。
那雙被歲月侵蝕的手，保護(hù)著我，溫暖著我，陪伴著我！
我愛(ài)媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇39
媽媽的手掌不是很大，我和媽媽比誰(shuí)的手大的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比我的手還小。媽媽牽著我的手的時(shí)侯，我覺(jué)得媽媽的手很溫暖。媽媽的手背上有細(xì)密的皺紋，還有許多淡褐色的小斑點(diǎn)。指甲永遠(yuǎn)是剪得干干凈凈的，手上總有一股淡淡的香味。
媽媽的手十分靈巧，給我織了很多毛衣，穿上去別人都覺(jué)得好看。小伙伴們總是很羨慕我毛衣上的卡通人物。媽媽的手還經(jīng)常托著美味的佳肴出現(xiàn)在我們家的餐桌上。不管我想吃什么，媽媽的手都可以做出來(lái)。
媽媽的手不光會(huì)把家里收拾得干干凈凈，偶爾也會(huì)親昵地摸摸我的臉，給我扯好身上的`衣服，更多的時(shí)候是在照顧我可愛(ài)的弟弟。一會(huì)兒給弟弟喂飯，一兒給弟弟擦臉，忙得不亦樂(lè)乎。
媽媽的手不僅給我們歡樂(lè)、溫暖，有時(shí)候還會(huì)‘攻擊’我。比如，我把弟弟逗哭了，我的臉上立刻會(huì)火辣辣的出現(xiàn)一個(gè)巴掌印。再比如我拒絕按時(shí)完成媽媽的任務(wù)，她手上就會(huì)出現(xiàn)一根長(zhǎng)條子，我的手上就會(huì)多幾條紅火色的‘蛇’。
雖然我被這雙手懲罰過(guò)，但我依然覺(jué)得媽媽的手是世界上最美麗、最溫暖的一雙手。我想，我長(zhǎng)大后，我也會(huì)用我的手為家人做事，給他們帶來(lái)溫暖和幸福。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇40
我握過(guò)許多人的手，但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚，媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服，經(jīng)過(guò)媽媽的手搓幾個(gè)來(lái)回，就變得煥然一新，像新買(mǎi)的一樣。
媽媽的手也是一雙靈巧的手。只需要一些針、線等物品，就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品，就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭�？珊贸粤�!什么面包、蛋糕，她都不在話下。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病或身體不舒服時(shí)，她會(huì)立馬放下手頭的.所有事情，送我去醫(yī)院或診所，并及時(shí)囑咐我吃藥。
媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次，外面下著傾盆大雨，而我感冒了。媽媽怕我出去會(huì)病情加重，就獨(dú)自一人去了�；貋�(lái)時(shí)，她早就淋成了一只落湯雞，而藥仍然緊緊地握在她的手里，一滴雨都沒(méi)淋!
媽媽的手，是勤勞的;媽媽的手，是靈巧的;媽媽的手，是溫暖的;媽媽的手，是關(guān)懷的。媽媽的手，包含著多少濃濃的母愛(ài)呀!我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇41
有這么一雙手，它牽著我蹣跚學(xué)步，有這么一雙手它為我擋住夏日的烈日炎炎，有這么一雙手，它為我的學(xué)習(xí)而熬到深夜，有這么一雙手，它為我擦去眼角的淚水，它就是——媽媽的手。
在我小時(shí)候媽媽的手干凈而細(xì)膩，可是現(xiàn)在卻變得粗糙起來(lái)。媽媽的這雙手經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的.操勞已粗糙得像老松樹(shù)皮骨節(jié)突出顏色發(fā)灰手背裂開(kāi)了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的繭子，看上去就像銹斑的鐵耙子。
這是一雙勤勞的手。一個(gè)晴朗的星期六，我去田地里看到媽媽正在干活，只見(jiàn)他拿著鋤頭在地里鋤草，她低頭不語(yǔ)，很久也不見(jiàn)起身，我看著看著心想：媽媽的手真勤勞！
這是一雙靈巧的手。記得有一次我的衣服破了，縫衣機(jī)恰恰在這個(gè)時(shí)候壞掉了，媽媽當(dāng)然不能讓別人說(shuō)我是個(gè)窮小孩兒，所以就自己拿起針線，一針一線的縫了起來(lái)，縫好之后，我依稀看到衣服上那兒密密麻麻的線條，每一針一線都滲透著媽媽對(duì)我的愛(ài)，她的手真靈巧！
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是遮風(fēng)擋雨的傘，在那寬厚粗糙的手掌中，我一天一天的被呵護(hù)，一天一天的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了足以讓她驕傲滿意的好孩子！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇42
世界上有許多手，粗大的手、柔軟的手、細(xì)小的手……然而我要說(shuō)的是媽媽的.手。
還記得小時(shí)候，我剛上幼兒園，那時(shí)連1+1還不會(huì)算。老師經(jīng)常會(huì)留十以內(nèi)加減法�？晌覅s不怎么喜歡，因?yàn)槲腋静粫?huì)！那時(shí)，爸爸很忙，只有媽媽陪在我身邊。所以一般都是媽媽指導(dǎo)我，她經(jīng)常很耐心的告訴我怎么去算，用筆在紙上畫(huà)給我看。可以說(shuō)如果沒(méi)有我媽?zhuān)业乃銛?shù)還不知道會(huì)差到什么地步。媽媽的手是一雙引導(dǎo)我的手。
以前，我的褲子經(jīng)常會(huì)磨破，不是膝蓋就是褲腿，媽媽就買(mǎi)布料自己給我縫。她的動(dòng)作是那么熟練，那么優(yōu)美。就因?yàn)檫@樣，我的褲子是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽的手是一雙靈巧的手。
小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)燒，一個(gè)月得去兩次醫(yī)院，而且都是半夜。所以媽媽通常都是背著我去打車(chē)，背著我去醫(yī)院，她還總安慰我，叫我不要害怕。媽媽的手是一雙有力的手。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手，它陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的十一年，它還會(huì)一直陪著我，就算它不在了，消失了，可它永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇43
媽媽的愛(ài)像一座燈塔，在黑暗中給我們照明道路；媽媽的愛(ài)像風(fēng)雨中的大樹(shù)，讓我在炎熱的夏天感到清涼；媽媽的愛(ài)大多數(shù)時(shí)候是通過(guò)她那勤勞的手體現(xiàn)出來(lái)的。
有一次，我發(fā)了高燒，我也很煩啊，誰(shuí)讓季節(jié)發(fā)生變化？媽媽讓我多穿幾件衣服，我卻不加。我原來(lái)是一棵傲然挺立的大樹(shù)，現(xiàn)在被5級(jí)大風(fēng)吹得直不起腰來(lái)。媽媽看在眼里，痛在心里。
“沒(méi)辦法，只能去醫(yī)院了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。啊，又要去醫(yī)院？去醫(yī)院就要打針，真的是想想都恐怖�？墒牵也蝗メt(yī)院的話，就要天天忍受病魔的折磨，無(wú)奈，只能跟著媽媽去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)了一下我的狀況。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生就讓我去打針。聽(tīng)到了打針兩個(gè)字，我的眼睛就像遇到了洋蔥一樣，眼淚抑制不住地往下流。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手拍拍我的背，讓我別怕，之后，又張開(kāi)雙手把我摟進(jìn)懷里。媽媽的'手就像是有魔力似的，到了打針的時(shí)候我竟然不怕了，媽媽又握住我的胳膊，向我傳遞著愛(ài)的力量。
打完針回到家后，我睡一覺(jué)竟然就好了。我可真想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
媽媽的手像黑暗中的星光，讓我在失敗時(shí)有勇氣前行；媽媽的手像一縷陽(yáng)光，照亮我行走的道路。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇44
斑紋駁雜的皮膚，根根突起的青筋，這就是媽媽粗糙、滄桑的手。
老人們常說(shuō)：“誰(shuí)家姑娘十個(gè)手指的指紋都是螺，她就是最心靈手巧的，我媽媽恰好是這樣。果然，媽媽的手無(wú)比靈巧，一發(fā)現(xiàn)我褲子的膝蓋破了，她舍不得扔，就拿出針線，左縫縫右補(bǔ)補(bǔ)，一下子就完工了，不瞪大眼睛仔細(xì)看，還看不出補(bǔ)丁呢！每到寒暑假，媽媽為了吸引我多閱讀，都會(huì)給我新購(gòu)一個(gè)書(shū)架一批書(shū)。只見(jiàn)她巧手翻飛，不停地在書(shū)架上取書(shū)、放書(shū)，不到半天工夫，已按主題把書(shū)分類(lèi)完畢：連環(huán)畫(huà)一類(lèi)，名著一類(lèi)……我現(xiàn)在已經(jīng)有十個(gè)書(shū)架，不管在哪個(gè)房間，我都能隨手在分門(mén)別類(lèi)整齊排列的書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)閱讀。
媽媽的手是愛(ài)的傳遞工具。每當(dāng)我早上醒來(lái)，媽媽就用暖和的雙手推摸著我光滑的脊背：“長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)，我的寶貝快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)�！蹦菨鉂獾膼�(ài)從指間流泄出來(lái)，滲進(jìn)我的肺腑。偶爾我肚子痛，媽媽手里拿著艾灸在我冰冷的肚皮上晃呀晃，母愛(ài)伴著艾棒的.熱氣在我體內(nèi)徜徉，很神奇的，肚子一會(huì)兒就不痛了。
媽媽的手又來(lái)?yè)衔腋熘C了，我哈哈大笑著撲進(jìn)媽媽的懷里，真溫暖！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇45
媽媽的愛(ài)是一盞明燈，照亮了我人生的道路。媽媽的愛(ài)是滴滴春雨，滋潤(rùn)我幼小的心田。但媽媽的手更是那溫暖的愛(ài)。
冬天到了，我的毛衣突然“縮水”了。我頓時(shí)急了，心想：“冬天到了，毛衣小了，我還用什么保暖呀？”媽媽似乎看透了我的`心思，說(shuō)：“要不……”“媽媽別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)！”“要不我?guī)湍憧椧患�？”這還了得，媽媽的手藝最棒了！我激動(dòng)地親了一口媽媽。
媽媽是一個(gè)行動(dòng)派，說(shuō)干就干。她去超市買(mǎi)了一堆大團(tuán)小團(tuán)的毛線，那毛線在針上自由穿梭，像小魚(yú)在大海里自由游泳，我雖然看不見(jiàn)她的手是怎么忙碌的，但我能感受到她那雙靈巧的手在不停地晃動(dòng)。半個(gè)月過(guò)去了，那毛衣做好了。
我高興得一蹦三尺高，穿上毛衣在鏡子面前照來(lái)照去。那毛衣簡(jiǎn)直是量身定做的，我發(fā)自心底地佩服媽媽的心靈手巧。媽媽的愛(ài)也是通過(guò)這雙巧手傳遞到我的心靈的。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
媽媽的這雙手，是溫暖的搖籃，呵護(hù)著柔弱的生命。我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)她那雙靈巧的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇46
媽媽有一雙勤勞的手，媽媽的手總是日夜忙碌著。
每天，媽媽都會(huì)為我燒很多美味的食物。每一次做飯前，媽媽都會(huì)問(wèn)我想要吃一些什么。如果不會(huì)燒的，她會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，一定要讓我吃到。不管有多累，她都會(huì)親自做給我吃。
每天吃過(guò)晚飯后，媽媽要都，讓家里干干凈凈，一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。
讓我感動(dòng)的是媽媽忙完了全天的工作，晚上好不容易才有了一些空閑的時(shí)間，還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仿佛就是在對(duì)待自己的'工作一般，不敢放松。當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽并不會(huì)罵我打我，而是耐心的看我的試卷，然后為我講解著，幫我分析沒(méi)考好的原因，并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會(huì)和我一起談一談學(xué)校和學(xué)習(xí)上的事，和我一起交流事情，媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的頭，讓我感受到了一股前所未有的力量。
媽媽的手雖然粗糙，但很溫暖，它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇47
每個(gè)媽媽的手都特別溫暖，媽媽的手可以牽著我，讓我體會(huì)溫暖的感覺(jué)。
小時(shí)候，媽媽的手是溫暖的。特別是冬天，把我包得像個(gè)小絨球似的，緊緊地?fù)г趹阎校Ю哿�，就牽著我拿自己的衣服給我穿。
媽媽的手是細(xì)細(xì)的愛(ài)。幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的梳頭發(fā)，生怕弄疼我了。幫我梳著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的發(fā)型，把我變成小公主似的，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。小時(shí)候我是多么喜歡媽媽的手，喜歡她的溫暖，喜歡她手里的愛(ài)。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽的手又多了一份嚴(yán)厲。在我做作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)太多，我寫(xiě)的字歪歪扭扭，媽媽在一旁再三的`提醒我。我就是不聽(tīng)，她一怒之下打了我，我不時(shí)哭了起來(lái)，這是我的目光撫上了媽媽的手，曾經(jīng)媽媽的手也是光滑的，可現(xiàn)在多了一份粗糙。我的目光漫上了媽媽的臉，曾經(jīng)媽媽也有美麗的芳華，可現(xiàn)在為了我多了幾條皺紋。最后我的目光停留到了媽媽的頭發(fā)，曾經(jīng)媽媽的頭發(fā)是多么的光滑、光亮，可為了我染上了幾條白色的銀絲。我猛然明白，原來(lái)媽媽所做的一切，都是為了我好。
媽媽的愛(ài)是溫暖的，細(xì)細(xì)的，也是嚴(yán)厲的。我就是在媽媽的手下健康成長(zhǎng)。
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