- 相關(guān)推薦
實(shí)用的四年級(jí)下冊(cè)作文300字集合10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
母親，這是個(gè)讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，是世上最偉大無(wú)私的愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯(cuò)，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)寫(xiě)完了，我偷偷趴在小房間的門(mén)旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會(huì)用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會(huì)又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對(duì)我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)跌了下來(lái)，我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，，而是用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)，這一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會(huì)讓我失望的'。
媽媽?zhuān)悄盐覐男○B(yǎng)到大，是您教會(huì)我怎樣走路,是您教會(huì)我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時(shí)候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。
謝謝您，媽媽?zhuān)悄屛倚腋５某砷L(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
歲月匆匆，花開(kāi)花落，在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。
有一次，同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩，我二話沒(méi)說(shuō)，爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢(qián)，和同學(xué)出去玩�？墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X(qián)都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開(kāi)存錢(qián)罐一看，存錢(qián)罐里已經(jīng)空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢(qián)，我該怎么辦呢？
情急之下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗳鄙俅髵甙押汪せ蚁霝榘嗬锞枰粋�(gè)，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊！" 那你需要多少錢(qián)""十，十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著，媽媽將一張嶄新的十塊錢(qián)遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
后來(lái)又拿著媽媽給的'十塊錢(qián)去了廣場(chǎng)……
回到家后，媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō)：“我今天買(mǎi)菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師，他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ，當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候，老師卻說(shuō)沒(méi)這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。
從這以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
美麗的翠湖邊上，有一副美麗的畫(huà)面，一位老人撮著嘴，呼喚著海鷗們吃食。然而誰(shuí)知道，這美麗畫(huà)面下的艱辛。
老人，你為什么不怕辛苦的來(lái)給海鷗們送食，連五毛錢(qián)的公交車(chē)都不舍得坐？老人，你為什么把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買(mǎi)食吃，有時(shí)還要給它們做雞蛋餅干？老人，你為什么這么喜歡海鷗，難道你把它們看的比親人還重要？這么多問(wèn)題的答案我都知道，而且答案也只有一個(gè)，那就是你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。
你每天都與海鷗在一起，如同親人一樣。你們?cè)谝黄鹣嘁老喟椋ハ嘁蕾?lài)著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你知道嗎？你走了以后，海鷗們都很想念你，你的心里也一定是飛翔的鷗群。我相信你對(duì)海鷗的愛(ài)一定跨越了天界，你們的心一定是在一起的.！
老人，我想對(duì)你說(shuō)謝謝。謝謝你讓我知道了人與動(dòng)物之間的那種愛(ài)與真情，謝謝你讓我知道海鷗是這么有靈性的動(dòng)物。還要謝謝你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)，因?yàn)樗窃谑橇钊烁袆?dòng)。
老人，你對(duì)海鷗的愛(ài)，我銘記在心。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不能去翠湖看它們了，但是我們都知道，你們彼此之間是相愛(ài)的。
老人，你放心，如果我有機(jī)會(huì)去翠湖游玩，我一定會(huì)告訴海鷗，你想它了。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4
四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們?cè)诟墒裁茨兀颗�！原�?lái)他們?cè)诮涣魃磉厽釔?ài)生命的人的故事呢！
走進(jìn)四（1）班這個(gè)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都是在專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)別人的話語(yǔ)，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的故事。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)言吧。
現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里，聽(tīng)，一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說(shuō)了。你們知道嗎？霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期，患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運(yùn)動(dòng)�？墒牵朔松砘�?xì)埣驳睦щy，先后發(fā)表了宇宙之始是無(wú)限密度的`一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇，這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。
這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語(yǔ)交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語(yǔ)交際打扮得有聲有色，這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)！
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5
我的樂(lè)園是一個(gè)多姿多彩的地方。
為什么呢？因?yàn)槲业臉?lè)園在陽(yáng)臺(tái)，那里有著大大的落地窗，靠近窗戶(hù)養(yǎng)著許多的花，樂(lè)園里還有一張小“床”，一個(gè)書(shū)柜，和客廳交接的地方，有一對(duì)厚厚的窗簾。
每當(dāng)我把窗簾拉起，那里就成了我的歡樂(lè)世界。清晨，在這里朗讀時(shí)，一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái)；中午，小“床”被曬得暖洋洋的.，總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；晚上，我和妹妹在這里玩游戲，別提多開(kāi)心了。
在不同的季節(jié)，這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗，屋子里變得暖洋洋的；炎熱的夏天，轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗，消除了夏日的炎熱；秋天，外面楓葉紅了，我的樂(lè)園也跟著變“紅”了；冬天，最喜歡在玻璃窗上畫(huà)“水霧畫(huà)”，那會(huì)帶給我很多的靈感。
這個(gè)多姿多彩的陽(yáng)臺(tái)就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6
弟弟，我一直有許多話想對(duì)你說(shuō)，有的是關(guān)于你做的不足的地方，口頭上不好說(shuō)你，我只好用這種方式來(lái)讓你認(rèn)識(shí)自己的不足。
弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)不要上課開(kāi)小差。據(jù)我所知，你有時(shí)在課堂上開(kāi)小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課開(kāi)小差既是對(duì)老師的不尊重，還影響了同學(xué)�！�
弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長(zhǎng)著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)你的班級(jí)，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得別人多不好意思啊!還有一次，我正在津津有味地看書(shū)。不料你有一道題不會(huì)做，你就大叫：‘蚊子，快來(lái)快來(lái)，我有一題不會(huì)!’我聽(tīng)了之后，我頓時(shí)火冒三丈，連看書(shū)的.心情都沒(méi)有了。”
弟弟，我多么想對(duì)你說(shuō)：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如：你學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真，而且不懂就會(huì)問(wèn);你寫(xiě)的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。
其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切，不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持，并且改正你的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇7
時(shí)關(guān)心我,無(wú)微不至地照顧我.但您并不知道我內(nèi)心世界.我有很多話想對(duì)你說(shuō),可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫(xiě)作文,說(shuō)說(shuō)我的心里話吧.
媽媽,您從來(lái)都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時(shí)侯,您就急忙阻擋,總是說(shuō)你做得了什么?等長(zhǎng)大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.
有一回,我想獨(dú)自去上學(xué),您一直跟著我一直跟到校門(mén)口,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,如果您連學(xué)都不讓我自己上,那您太小看我了.
還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說(shuō);再等幾年吧,你還小,9歲的`時(shí)侯,您又用同樣的話對(duì)我說(shuō);讓你洗衣服,再過(guò)一年吧.可是一年過(guò)去了,您還要我等,真不知道要等到什么時(shí)侯.
媽媽,今年我又長(zhǎng)了一歲,我什么都不會(huì)做,長(zhǎng)大要邊成個(gè)書(shū)呆子,唉!您為什么總是不理解我,
您啥時(shí)侯才能說(shuō)一句;你長(zhǎng)大了能做寫(xiě)事了.
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇8
我們?nèi)祟?lèi)生活中，有許多植物和動(dòng)物給了我們啟示，比如：長(zhǎng)在墻角的一株梅花，在寒冷的冬天里，仍頑強(qiáng)地開(kāi)放著，讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)；螞蟻搬食物，讓我們懂得了，“團(tuán)結(jié)力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在衛(wèi)生間里洗臉的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)。我連忙蹲下去看，才看清楚是一只小蜘蛛在織網(wǎng)。我驚奇萬(wàn)分，正準(zhǔn)備把它踩死的時(shí)候，想到：再怎么樣它也是一條生命呀！想著，我繼續(xù)看它織起網(wǎng)來(lái)�？椫椫�，忽然，窗外面?zhèn)鱽?lái)“呼，呼”的聲音原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)?yè)v亂了，輕輕一聲，蜘蛛網(wǎng)就破掉了。于是，小蜘蛛只好又重新開(kāi)始織起來(lái)。一張完好的蜘蛛網(wǎng)快要織好了，可是，又像上次一樣破掉了。就這樣過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我的腿都發(fā)麻了，正要走開(kāi)，可又轉(zhuǎn)念一想：小蜘蛛自己都還沒(méi)有覺(jué)得煩呢！我怎么能覺(jué)得煩呢？想著，我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網(wǎng)來(lái)。后來(lái)，小蜘蛛織網(wǎng)又失敗了好幾次。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，小蜘蛛一直堅(jiān)持不懈，最后，終于織出了一張完整的網(wǎng)，我也在心底里為小蜘蛛高興！
這件事給了我們做事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢的啟示。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇9
春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。
漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。
沿著水泥路再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽?jī)合裉詺獾暮⒆铀频募敝L(zhǎng)大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的'像要滴出水來(lái)。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見(jiàn)竹林里，又細(xì)又長(zhǎng)的竹子上掛著翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著鉆出來(lái)地面，爭(zhēng)搶著沐浴著春天的陽(yáng)光。
進(jìn)入操場(chǎng)，就看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽了，可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快。在大樹(shù)下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。
走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫(xiě)字，有的在看書(shū)，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，我們要趁著這大好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為有用的人。
四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇10
事態(tài)萬(wàn)千，有多少人，試圖想埋沒(méi)于世間滾滾紅塵中，惟留一方心靈的凈土�？勺叱鋈サ挠钟袔讉�(gè)人?只有你，陶潛。右手可有千年無(wú)人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液，悠悠靠著南窗，扶孤松眄庭柯，字斟自飲，傲然自得。
在那個(gè)亂離的時(shí)代，無(wú)人能懂你超脫的思想，也無(wú)人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了，帶著失望，帶著無(wú)奈，離開(kāi)了那個(gè)少年時(shí)代想要“大志濟(jì)于蒼生”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)�？赡銋s得到了，帶著欣喜，帶著解脫，回到了松菊猶存，撫松盤(pán)桓的簡(jiǎn)居。你得到真正屬于心靈的真實(shí)，放棄的是對(duì)外物的一時(shí)悲喜;得到的是最潔凈、永恒的心靈，放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知，當(dāng)事無(wú)知音后世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評(píng)價(jià)你的.《歸去來(lái)兮辭》晉無(wú)文章，惟陶淵明歸去來(lái)兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說(shuō)：“賦詩(shī)歸來(lái)，高蹈獨(dú)著，亦既超曠，無(wú)適非心”。你更想不到，淵明，千百年后的今天，你這樣撫松養(yǎng)菊的老人，早已帶去我心中的一瓣菊香。
時(shí)至今日，你這壺卷于手，尋壑經(jīng)丘，舒曉賦詩(shī)的隱逸傳說(shuō)依舊存在我們深深的腦海里，不曾離去。淵明。我們，懂你。
【四年級(jí)下冊(cè)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)下冊(cè)作文12-02
四年級(jí)下冊(cè)作文06-27
四年級(jí)下冊(cè)的作文03-31
四年級(jí)下冊(cè)作文11-03
四年級(jí)下冊(cè)作文大全06-27