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有關(guān)四年級(jí)記事作文300字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的.一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽(tīng)過(guò)“畫蛇添足”但沒(méi)聽(tīng)過(guò)“畫龍變龜”吧，因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說(shuō)起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術(shù)，可畫恐龍是我最不會(huì)畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦��！要畫什么樣的恐龍好呢！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點(diǎn)吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好啊！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點(diǎn)什么，我再在旁邊畫了些樹(shù)和草，畫完后，我高高興興的交了作業(yè)，老師說(shuō)我有想象力，給了個(gè)A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過(guò)只要用心做的，總會(huì)有意想不到的收獲，你說(shuō)是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課，現(xiàn)在想想還覺(jué)得很搞笑。
四年級(jí)記事作文300字 篇2
在我的童年時(shí)代，我曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這一個(gè)問(wèn)題──蚯蚓的呼吸。
大家都知道，我們?nèi)祟愂峭ㄟ^(guò)鼻子進(jìn)行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？于是，我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)這個(gè)難題。
材料很簡(jiǎn)單：一只大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏松的泥土、
一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當(dāng)然蚯蚓是少不了的啦！
先把泥土放進(jìn)玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓蓋住（別壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最后用黑紙把玻璃瓶四周圍起來(lái)，讓蚯蚓在一個(gè)黑暗的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是在泥土中爬來(lái)爬去，這是干什么呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來(lái)。
原來(lái)，蚯蚓的皮膚是濕潤(rùn)的，它們正是通過(guò)濕潤(rùn)的'皮膚從泥土中獲取氧氣進(jìn)行呼吸。當(dāng)水滲入泥土中時(shí)，就會(huì)妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鉆出地面上。而蚯蚓會(huì)在泥土中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，正是它們?cè)谟闷つw呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏松土壤，就因?yàn)檫@樣，享得“松土專家”的美稱。
��！童年的發(fā)現(xiàn)是多么有趣呀……
四年級(jí)記事作文300字 篇3
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們開(kāi)一個(gè)家庭讀書會(huì)。”我問(wèn)媽媽：“什么是讀書會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩(shī)、兒歌或者故事，讀給大家聽(tīng)�！蔽衣�(tīng)了很高興，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們每星期日都開(kāi)讀書會(huì)好嗎？”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。
準(zhǔn)備開(kāi)讀書會(huì)的時(shí)候，我給媽媽發(fā)讀詩(shī)書，給弟弟發(fā)故事書，然后我們就開(kāi)始讀了。第一個(gè)是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然后是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了，我讀得是《過(guò)年》、《媽媽的心》、《我的.馬兒真巧》，我覺(jué)得有感情的讀才對(duì)。
爸爸呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)他請(qǐng)假了。我覺(jué)得他讀得故事很好，但是他沒(méi)有來(lái)，不要傷心，下次爸爸也會(huì)讀故事的。
讀書是一件快樂(lè)的事！
四年級(jí)記事作文300字 篇4
國(guó)慶期間，正巧迎來(lái)了秋高氣爽的天氣。這可是放風(fēng)箏的好日子。
清早，爸爸心血來(lái)潮，提議說(shuō):“這么好的'天氣，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我和弟弟喜出望外，異口同聲地歡呼著:“好呀！好呀！”
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上。“這里放風(fēng)箏的人真多��！”我情不自禁地說(shuō)。抬頭向天空望去，只見(jiàn)空中飄飛著的風(fēng)箏很多，有活潑可愛(ài)的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹……像盛開(kāi)在天空中的花兒，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧！”
“好！”爸爸一口答應(yīng)。
爸爸讓我雙手捧著老虎，并舉得高高的，然后他一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资走h(yuǎn)處，線被繃得直直的，便沖我高喊：“放——”我馬上松開(kāi)手，只見(jiàn)我們的“老虎”簡(jiǎn)直成了天界神虎，拼命往天上飛去。
一時(shí)間，天空中又綻放著朵朵鮮花，還有各種各樣的猛獸。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏時(shí)而徐徐上升，時(shí)而緩緩下降……
凝視著滿天的風(fēng)箏，我仿佛也飛在了藍(lán)天白云間。我悠閑地漫游天際，仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，看見(jiàn)了天安門城樓，看見(jiàn)了南京大橋……
四年級(jí)記事作文300字 篇5
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們?cè)摮燥埩�，媽媽叫我去叫他，我答�?yīng)了。我來(lái)到苗雨家樓下叫他，苗雨說(shuō)：“馮源...”因?yàn)槊缬暾f(shuō)話不清楚，所以我也沒(méi)聽(tīng)清楚，就沒(méi)當(dāng)一回事�？墒堑艿芟聛�(lái)時(shí)竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛(ài)的小鳥不會(huì)飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說(shuō)的事吧？我那時(shí)也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強(qiáng)烈的`好奇心讓我鑄成了大錯(cuò)。
我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會(huì)亂跑，就沒(méi)給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個(gè)底朝天�？伤孟蠊室夂臀覀冏矫圆亍恢辈宦睹�。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒(méi)找著。媽媽的希望破滅了。
晚上，我大哭了一場(chǎng)。媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�；钤�！”本來(lái)我還怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我。可仔細(xì)一想：這不怨媽媽，怨我。誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話呢？
雖然這件事過(guò)去一個(gè)月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不掉。我想真心的對(duì)小鳥說(shuō)：“對(duì)不起，小鳥，對(duì)不起！”
四年級(jí)記事作文300字 篇6
爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們一家人都愛(ài)上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開(kāi)始大家都信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的`往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時(shí)四下無(wú)人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛(ài)你！”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧?kù)o的山頂�；爻痰穆飞�，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸�？鞓�(lè)的事！
在南山有許多我們歡樂(lè)的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯！“南山”感謝有你！
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