【必備】四年級(jí)敘事作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“走,走,走走,走,我們小手拉小手,走,走,走走,走,一同去郊游……”這首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧!所以都能猜得到我們要去干嘛了吧,對(duì)了,是秋游。
今天我們?nèi)6家デ镉,早晨,同學(xué)們有的兩個(gè)大包背起來(lái),有的一個(gè)包里裝滿了很多零食,書都放不下了,還有的兩個(gè)大包拿不動(dòng)叫家長(zhǎng)幫忙拿,總之都是一些秋游吃的用的東西。
走進(jìn)教室里,同學(xué)們有的拿出玩的東西開始玩起來(lái),有的拿出吃的東西開始吃,還有的在到處?kù)乓约旱暮脰|西。
大約九點(diǎn)左右,我們背上背包,拿上少先隊(duì)隊(duì)旗,就浩浩蕩蕩出發(fā)了。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑到達(dá)了秋澄公園,我們?cè)谝粋(gè)亭子里“安營(yíng)扎寨”,在地上鋪好墊子,把包里的零食全部倒出來(lái),真是開“零食大會(huì)”了。同學(xué)們有的'在看書,有的三、四個(gè)圍坐在墊子上玩游戲,有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……
秋游結(jié)束后,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,結(jié)果我們班第一次拔就輸給了四(7)班。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,我們的秋游結(jié)束了,不過(guò)不管在哪里,只要有好朋友在一起,就是開心的。
四年級(jí)敘事作文 篇2
我學(xué)會(huì)了騎自行車,但學(xué)車的過(guò)程是非常艱難的,現(xiàn)在我來(lái)分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。
周六,媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車,剛開始,我不知道要用手向前推,腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)我才知道的?墒,我的身體總是保持不了平衡,要不是向左偏,就是向右偏,總是騎不好。后來(lái),媽媽又教我一只腳點(diǎn)地,另一只腳踩著踏板向前滑,眼睛要看向車把的前方,不能盯著自己的腳看,心情要放松,不能緊張,保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑,可以滑一段距離了后,媽媽讓我試著騎上車,可我還是騎不了,特別的緊張。
后來(lái),媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué),我騎上彎把的自行車來(lái)學(xué),感覺比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn),媽媽讓我稍稍站起來(lái)一點(diǎn),然后把自行車往前推,一只腳踩著踏板不松動(dòng),一只腳用力在地上蹬,等車有一個(gè)向前的'沖力后,在自行車往前滑動(dòng)的過(guò)程中,把蹬地的那只腳抬起,找到車的另一個(gè)踏板,然后雙腳來(lái)回踩動(dòng),眼睛看著前方的路。我按媽媽說(shuō)的去做,還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會(huì)兒,我就按照媽媽的方法不停的練習(xí),摔倒了又爬起來(lái)接著練習(xí)。就在我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。突然,我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了,把媽媽樂(lè)翻了天,我也來(lái)了勁頭,就又騎了幾次,有一次直往馬路沖去,媽媽趕緊讓我停下來(lái),我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興,就提議說(shuō)要當(dāng)守門員,要我沖進(jìn)學(xué)車那個(gè)地方的兩根電桿之間,然后他接住。可我每次都沒有騎進(jìn)去過(guò),要不是右拐,就是直沖過(guò)去又向左或右拐,讓媽媽跑來(lái)跑去,就像個(gè)追逐泡泡的小女孩。不知不覺,時(shí)間過(guò)去了,到了還車的時(shí)候了,我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過(guò),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
回家的路上,媽媽表?yè)P(yáng)我今天非常棒,說(shuō)她當(dāng)時(shí)學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)會(huì),我只花了三個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我聽了媽媽的話,心里喜滋滋的。同時(shí),通過(guò)學(xué)騎自行車這件事,我懂得了“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”的道理。
四年級(jí)敘事作文 篇3
早晨,我去散步時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株無(wú)名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅禁下來(lái),好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來(lái)一無(wú)所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來(lái)是很普通的,更別說(shuō)有人去關(guān)注它了?墒牵胂肟,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭猓拍軟_破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽(yáng)光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的'手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來(lái)。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。
后來(lái),我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂(lè),就要肯接受自己。我們其實(shí)無(wú)需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
四年級(jí)敘事作文 篇4
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜”的時(shí)候了。
我捅了小明一下,說(shuō):“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說(shuō):“全靠它了!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯(cuò),但是就是不愛學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時(shí)抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學(xué)校對(duì)這次考試十分重視,考前還說(shuō)過(guò)作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬(wàn)一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個(gè)朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來(lái)發(fā)生的`事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個(gè)高大威猛的監(jiān)場(chǎng)老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時(shí)煞白煞白的,不過(guò)很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師說(shuō):“這,這是我的草稿紙!
考完試后,小明立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過(guò)他一把抓住我說(shuō):謝謝你,不然我那時(shí)候可就慘了,那監(jiān)場(chǎng)老師……
小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天下午,天氣晴朗。我們一家決定去杭州樂(lè)園玩,在杭州樂(lè)園我們遇到了一件非常新鮮的事。
剛到杭州樂(lè)園,我就直奔摩天輪,排了好久的隊(duì),終于到我們了,可我們前面的一對(duì)小戀人卻與工作人員大吵起來(lái)。原來(lái)他們要把寵物狗帶上摩天輪,可工作人員說(shuō)公共場(chǎng)所是不能帶寵物進(jìn)入的。
阿姨卻執(zhí)意要帶寵物,雙方吵得不可開交。小狗趁阿姨不注意,從阿姨懷里跳了下來(lái),旅客趕快跑過(guò)去伸手抓它,可小狗太靈活了,一個(gè)箭步?jīng)_向一個(gè)剛好開著門的摩天輪座艙。我隨后坐進(jìn)了小狗后面的一個(gè)座艙,小狗坐摩天輪,挺新鮮的,我當(dāng)然要看了!
當(dāng)摩天輪緩緩升起時(shí),我看出小狗有些害怕了。它的前爪拼命的抓著玻璃,不停地“汪汪”大叫。我也有些為它擔(dān)心了。摩天輪越升越高,小狗越害怕了,它縮卷著身子,趴在座艙底部,瑟瑟發(fā)抖,面呈菜色,舌頭都僵住了。我更是提心吊膽,希望小狗沒事吧!
當(dāng)摩天輪緩緩下降時(shí),小狗不像剛才那樣害怕了,它慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái),“嗖”地一聲竄到座椅上。第二圈時(shí)它害怕的心情早拋到了九霄云外,像人一樣坐到位置上,靈活的`大眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,不時(shí)地東張西望,悠閑地欣賞著下面的風(fēng)景。我忍不住笑起來(lái),這小狗真是太可愛了,還會(huì)乘摩天輪,我可從沒見過(guò)這樣新鮮的事,圍觀的人都大笑起來(lái),還有一個(gè)小姑娘大叫:小狗真棒!
摩天輪停下時(shí),工作人員伸手抱它出來(lái),它還一個(gè)勁的向后退,死活不肯出來(lái),這小狗是迷上玩摩天輪了呢!
生活真是多姿多彩。⌒」饭溆螛(lè)園,還乘了摩天輪,你說(shuō)這事新鮮不新鮮?
四年級(jí)敘事作文 篇6
說(shuō)起游戲,我就會(huì)想起小時(shí)候玩過(guò)的“老鷹捉小雞”。
記得小時(shí)候,表哥經(jīng)常來(lái)我家玩。我也非常喜歡表哥,因?yàn)槲抑灰犓脑挘蜁?huì)給我買冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽(yáng)像烤爐一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。表哥帶著他的同學(xué),又來(lái)我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過(guò)東西的餓虎一樣,向我猛撲過(guò)來(lái)!皨寢尅币晦D(zhuǎn)身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險(xiǎn)了!我的`心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼,弓著腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪!皨寢尅睆堥_雙臂,半蹲著身子,目光始終注視著“老鷹”,生怕一個(gè)疏忽,背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然,“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過(guò)來(lái)。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”,跳到了“老鷹”的面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來(lái)了個(gè)“回馬槍”,“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個(gè)游戲。
四年級(jí)敘事作文 篇7
一根針和一張紙放在水面上,誰(shuí)會(huì)先下沉呢?
你認(rèn)為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課,胡老師從門口進(jìn)來(lái)就端了一盆水,我們滿臉疑惑,老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放,變魔術(shù)般地拿出了一根針和一張紙,問(wèn)我們:“把它們放在水面上,誰(shuí)先下沉?”
大家不假思索地回答道:“針,一定是針!”
“那大家一起來(lái)見證一下,到底誰(shuí)的輕功好?”
這時(shí)大家都圍到了水盆前,老師先將一張紙巾平鋪在水面,再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著紙上,像一個(gè)游客悠閑的躺在游船上欣賞風(fēng)景。
只見雪白的'紙巾慢慢地吸飽了水,像變色龍一樣,變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉,另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛,屏住呼吸,仔細(xì)地盯著那根針。紙終于沉下去了,可針卻紋絲不動(dòng)地躺在水面上,像一個(gè)仰泳運(yùn)動(dòng)員在炫耀他的泳技。
看到這一幕,大家都目瞪口呆,有的同學(xué)嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了,這是怎么回事?
最后,老師講解了其中的奧秘:針能浮在水面上,靠的是水表面的張力,它可以托住原本下沉的物體。
原來(lái)生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
四年級(jí)敘事作文 篇8
3月18日上午,數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學(xué)門口,參加由蕪湖心連心愛心協(xié)會(huì)組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán);顒(dòng)。
參加的志愿者有我們澛港小學(xué)的學(xué)生、利民路小學(xué)的學(xué)生、以及安師大的大學(xué)生等等。在組織人員的.帶領(lǐng)下,我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋,從澛港小學(xué)門口出發(fā),一路來(lái)到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動(dòng)中,每位志愿者都干勁十足,大家不嫌臟,不嫌累,將綠化帶內(nèi)、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進(jìn)了垃圾袋里。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清理,我們沿途經(jīng)過(guò)的社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們,看到我們的舉動(dòng),都不約而同地向我們豎起了大拇指。
我覺得這次的活動(dòng)非常有意義,不僅鍛煉了我們的的意志和耐心,還讓我們體會(huì)了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛,讓我們懂得了勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容,又污染環(huán)境,希望通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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