關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我想起清潔工這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我的腦海里就會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)模模糊湖、有點(diǎn)駝背的身影，那就是我們小區(qū)的白爺爺。他是一名清潔工，每天默默無(wú)聞地工作，干的活比別人臟，比別人累，甚至被別人認(rèn)為是一份低級(jí)工作者，但他依然堅(jiān)守著自己的崗位……
白爺爺是個(gè)將近六十五歲的清潔工，每當(dāng)他干活時(shí)，黑黑的臉頰就會(huì)冒出雨滴般的汗珠，背就會(huì)再微駝一點(diǎn)，兩雙不大不小的眼睛炯炯有神。即使天氣很熱，大街上依就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影，他汗流夾背，但還一直在工作著，那就是白爺爺。一張樸實(shí)被汗水掩蓋住的臉黑得有光澤。他就是這樣默默無(wú)聞地為人民服務(wù)著，但是仍被很多人小瞧的`清潔工。
有一次，修路了，很多清潔工都在打掃路邊的灰塵，這時(shí)，幾個(gè)淘氣的孩子就會(huì)在路邊清潔工們好不容易才掃起來(lái)的灰塵里蹦來(lái)蹦去，害得白爺爺他們又不得不重掃，幾個(gè)憤怒的清潔工叔叔就吼道“滾開！小孩，走上面去！”那幾個(gè)不同學(xué)嚇得趕緊跑了。那幾個(gè)清潔工叔叔又罵了好一陣，繼續(xù)打掃。不過(guò)白爺爺對(duì)人一向和藹，不但大人敬佩，小孩也喜歡他。他從不說(shuō)淘氣的孩子，而是笑著說(shuō)：“走上面去吧，底下灰多，可別弄臟了你們的衣服�！闭f(shuō)著白爺爺就走上前去，輕輕地幫著那些孩子彈身上的土，邊彈邊說(shuō)“趕緊回家吧，別再玩了，別讓家長(zhǎng)擔(dān)心。”這幾個(gè)孩子一聽，乖乖地做個(gè)鬼臉，開心地走了。那幾個(gè)叔叔看得目瞪口呆，趕忙給白爺爺伸了個(gè)大拇指，敬佩地說(shuō)：“白大爺，我們可真是太佩服您了，那幾個(gè)小子竟然這么聽您的話，我們這次說(shuō)完，一會(huì)兒他們就又來(lái)了，您這一句話可就把他們打發(fā)走了，真靈，難道您不生氣嗎？”“有什么可生氣的，你們小時(shí)候不也這樣嗎？”白爺爺笑著說(shuō)，幾個(gè)叔叔霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。說(shuō)完，白爺爺就又轉(zhuǎn)身繼續(xù)埋頭苦干，辛辛苦苦地掃地了。我在一旁靜靜地看著，這也使我更加敬佩白爺爺了。
的確，清潔工的崗位雖然在人們面前地位很低，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，白爺爺?shù)膷徫豢墒俏易罹磁宓�，特別是白爺爺，這樣默默無(wú)聞、任勞任怨的一位老人，難道不值得人們敬佩嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，汽車王國(guó)發(fā)生了一件事。一個(gè)駕駛員開著紅色汽車闖紅燈了（因?yàn)樯习嘁t到了），結(jié)果撞到了別人的汽車上，交通事故就這樣發(fā)生了。
汽車說(shuō)：“現(xiàn)在的交通事故發(fā)生得太多了�！瘪R路接過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗯，確實(shí)很多，而且上下班進(jìn)的事故發(fā)生得最多�！奔t燈說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都不遵守交通規(guī)則了�！逼嚀屩f(shuō)：“是呀，我有一次就差一點(diǎn)被撞到。就在前天下午，主人和我回家時(shí)，因?yàn)槁飞咸铝�，在一個(gè)紅綠燈前就等了幾十分鐘，剛要過(guò)路口，一輛黑色的車從我身邊飛快地超過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我了，把我嚇壞了。難道它的主人就不能再等一會(huì)兒?jiǎn)�？唉，我還不知道有多少同類和它的主人因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)而失去了生命�！�
另一輛黑色的`車突然醒來(lái)說(shuō)：“我的腳不知道被刺壞了多少次，因?yàn)槲业闹魅丝偸情_得很快，遇到情況就是急剎車，倒霉的就是我了。”
“為什么現(xiàn)在總是發(fā)生這么多因?yàn)橹魅说牟簧鞫嚉送龅氖虑檠�？如果他們能遵守交通�?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這么多事故了。”紅色汽車說(shuō)。“是啊，還有些主人喝酒后還開車，這樣的事故危險(xiǎn)更大。‘開車不喝酒，喝酒不開車�！@樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)他們看不懂嗎？”
馬路說(shuō)：“每天看到這些事故發(fā)生在我的身上，我心痛呀。什么時(shí)候才能讓事故變得更少些呢？真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。”
“我們操心有用嗎？還是讓主人遵守交通法規(guī)，不喝酒、不疲勞駕駛，讓我們健康地為他們服務(wù)吧！”紅色汽車剛說(shuō)完，“唉，誰(shuí)拉我？”“我，讓我?guī)慊亟痪箨?duì)去吧�！鼻逭宪囕d著紅色汽車向遠(yuǎn)處開去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
最近，我總是在新聞里聽說(shuō)蔬菜里有農(nóng)藥、生長(zhǎng)劑的事，我就想自己種一些東西。土豆，不知道怎么種，菠菜，不知道哪里有賣種子。正好，老師給我們布置了生豆芽這個(gè)特殊的任務(wù)。我心里想，老師實(shí)在太聰明了，這們既能吃到自己生的豆芽，又能滿足我這個(gè)小小的愿望，真是一舉兩得呀！
放學(xué)后，我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個(gè)小碗，抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里，接一點(diǎn)水，心里時(shí)時(shí)刻刻都想著老師的話，要把水接到剛漫過(guò)綠豆。我看著那碗綠豆寶寶，對(duì)它們說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大喲！”綠豆寶寶開心在躺在水里，媽媽摧我趕快睡覺(jué)，我只好戀戀不舍地走開了。
第二天，那碗綠豆被水泡得脹大了很多，水也淹不住它們了。過(guò)了一天我再去看它們，“哇！”我興奮地叫了一聲，它們的皮雖然沒(méi)有象老師說(shuō)的那樣完全脫掉，但都長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽了。我真興奮啊！我趕緊拿來(lái)一個(gè)漏水的小容器，小心地把它們倒進(jìn)去，再給那些小家伙們蓋了一層被子，讓它們美美地睡一覺(jué)。這些小家伙們東倒西歪的'，像一只只小懶豬，真可愛(ài)。我每天堅(jiān)持給它們換水，又過(guò)了幾天，再看它們，都長(zhǎng)著小嘴，吐著舌頭，像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽，嗯，有一絲甜味。
我看著這些豆芽，恨不得把它們捧在手心里，各個(gè)都親上一口。我把它們放到鍋里，炒了起來(lái)，豆芽終于炒好了，我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口，哇，還是自己泡的豆芽好吃，而且還是純天然的，我的心里美滋滋的。
通過(guò)生豆芽這件事，我明白了無(wú)論做什么事都要有恒心，不能半途而廢，不能太急，否則會(huì)一事無(wú)成。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人們常說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蔽揖褂袡C(jī)會(huì)看看黃山的壯麗景觀。黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的“云�！币悦馈�、奇享譽(yù)古今。這次去黃山，就是想親身體驗(yàn)一下這美不勝收的云海。
要想看云海就要到海拔1864。8米的蓮花峰頂上，在太陽(yáng)的光線漸漸弱了的時(shí)候，向遠(yuǎn)處眺望，那白白的`“霧”就是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白，白得像雪花，像梨花的花瓣，一塵不染、純潔無(wú)暇。它是那樣輕，輕的如煙如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄在空中的花瓣。當(dāng)太陽(yáng)的光芒普照的時(shí)候，從山頂望，云更白，松更翠，石更奇！
黃山的云是多么妙��！剛剛還是風(fēng)平浪靜，轉(zhuǎn)眼就變得風(fēng)起云涌、波濤滾滾。站在高峰上的我已置身在茫茫地云海中了，那感覺(jué)猶如在仙境一樣美妙。黃山的云飄渺恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是：“綿綿長(zhǎng)飄萬(wàn)萬(wàn)尺，疑是銀河人間�！秉S山的云海的確名不虛傳。
我愛(ài)黃山，但我更愛(ài)這美妙的云海！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我從小就喜歡吃蘋果。媽媽每次都把蘋果洗干凈，切塊給我吃。自己卻拿起“蘋果核”吃得津津有味。
一天晚上，媽媽依舊給我吃切好的蘋果，自己依然啃著“蘋果核”。我很納悶，問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么這么愛(ài)吃蘋果核呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這可好吃了�！毕褚C明什么，媽媽又咬了一口，邊吃邊做出很享受的樣子。我想：有那么好吃嗎？得想個(gè)辦法嘗嘗。于是，我說(shuō)：“媽媽，今天還沒(méi)給吊蘭澆水吧？”媽媽一聽，就去接水澆花。我趕緊拿起“蘋果核”咬了一口�！霸趺椿厥聝海俊�，我嘴里感覺(jué)到一股怪怪的味道，有酸味，還有淡淡的苦味。媽媽還會(huì)說(shuō)好吃，我恍然大悟。原來(lái)媽媽每次都把蘋果好吃的部位給我，自己就吃點(diǎn)蘋果核邊上的邊邊角角。頓時(shí)，一股暖流貫穿我的全身。“真幸福�。 �。
過(guò)了一會(huì)兒，媽澆完花回來(lái)，看見(jiàn)我把水果盤對(duì)換了，媽媽笑了。我吃著切剩下的“蘋果核”，又香又甜！媽媽的'愛(ài)是無(wú)私的，這是小小蘋果里的愛(ài)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
書是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。從上小學(xué)一年級(jí)起，楊老師讓我們每人帶一本書到學(xué)校和同學(xué)交換看。從此，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上個(gè)星期，老師讓我們買《昆蟲記》。放學(xué)后，我急急忙忙把作業(yè)做完，就迫不及待地翻開了我的新書，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙��！直到十點(diǎn)鐘了，媽媽叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地合上了書。
還有一次，媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我買了一套書《有趣的`物理》。這套書有十三本，書一到，我一下子就看了五本�？戳诉@套書，我知道了飛機(jī)是怎么飛起來(lái)的？天空中為什么會(huì)有彩虹？船為什么能在水中浮起來(lái)？它讓我發(fā)現(xiàn)和了解了生活中的科學(xué)，帶我思考和探索科學(xué)的原理。
書讓我變得更加聰明，讓我的知識(shí)變得更加豐富。這就是我與書的故事。
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