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        我們的校園四年級作文

        時間:2023-03-01 14:07:43 四年級 我要投稿

        【精品】我們的校園四年級作文集合8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我們的校園四年級作文集合8篇

        我們的校園四年級作文 篇1

          我們的校園是個美麗的校園。

          進(jìn)入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T,門上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。

          來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了,一些同學(xué)都會在樹下玩耍呢!在樹的.西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學(xué)們會坐在長廊里聊天,十分開心。

          走進(jìn)小操場,里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹,那些小樹郁郁蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學(xué)們的歡笑聲,聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。

          看!這就是我們的學(xué)校,我們美麗的母校!

        我們的校園四年級作文 篇2

          清清的池水,矮矮的假山,呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!

          先說田園長廊吧。一進(jìn)去,像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn),還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進(jìn)一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經(jīng)發(fā)紫了,一串串的,紫得發(fā)亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

          隨著一草一木得走過去,就會看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的.小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

          我們的學(xué)校就像可愛的家園,可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,我愛我們的校園。

        我們的校園四年級作文 篇3

          校園是我們學(xué)習(xí)知識的樂園,在那里,我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識;校園是我們游戲歡樂的天地,在那里,我們可以無憂無慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學(xué)們一起取長補(bǔ)短,互相幫助。

          我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進(jìn)門,可以看到一個雕塑,是三個小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛的鴿子。往東走,看到一個小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收。

          再往東走,看到我們的教學(xué)樓,藍(lán)色和紅色的`磚瓦形成一道靚麗的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層,一層是低年級小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,二層是計(jì)算機(jī)教室圖書室和高年級學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。

          從教學(xué)樓出來往里走,來到操場,操場旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對面是一片綠化帶,那里有數(shù)不清的高大槐樹,夏天時,同學(xué)們都愛去那兒乘涼。 我們操場可氣派了,那是全蘭州市做大的操場了,操場給我們需對美好的回憶,我們在操場上上體育課,在操場上舉行運(yùn)動會,在操場上嬉戲,在操場上散心……那是多么美好。 可如今學(xué)校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

          同學(xué)們期盼著再搬進(jìn)新學(xué)校,都想象著新學(xué)校的容顏?墒,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!

        我們的校園四年級作文 篇4

          “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)校——江西教育學(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

          一進(jìn)校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

          我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

          春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的`微機(jī)房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

          校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運(yùn)動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運(yùn)動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會為運(yùn)動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

          總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

          作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

        我們的校園四年級作文 篇5

          每當(dāng)我們來上學(xué)的時候,就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生,守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來,樹枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來。

          我們學(xué)校很美,出來的時候,就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

          學(xué)校有三層樓,每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進(jìn),開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。

          教室里還有學(xué)習(xí)園地,每個班都畫著漂亮的'花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒,心里非常。

          光陰似箭、日月如梭,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

          記得有一次,我和一個去上學(xué),風(fēng)很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學(xué)校的門口,樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時,風(fēng)還在猛烈地吹,樹葉發(fā)出聲聲哀號:不要死,如果你死了我們誰照顧。≌f著說著,它們就哭起來了,我和我的朋友覺得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的朋友去看它們的時候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來,共同保護(hù)校園吧。如果每個同學(xué)都去關(guān)心、愛護(hù)我們校園的花草樹木,那么,將來的校園一定更美。

          我盼望這一天的到來!

        我們的校園四年級作文 篇6

          我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

          進(jìn)了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著校徽,校徽兩邊分別寫著四個大字:“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”

          從教學(xué)樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

          藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個地方的'風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?

          我的校園美,我愛我的校園!

        我們的校園四年級作文 篇7

          我們的校園坐落在藍(lán)湖郡,這里風(fēng)景優(yōu)美,也充滿著濃厚的文化氛圍。

          還未走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就可以看見美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面,有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色,使教學(xué)樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個大大的立體“回”字,它一共有四層,一層和四層主要是老師的辦公室;我們就在二層;三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方。“回”巨口中,含著三顆開滿粉紅色的.小花的樹,花葉相間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹,那是春姑娘的太陽傘。

          校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人,有“萬世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟惖奈拿、進(jìn)步努力的偉大精神,好好學(xué)習(xí),做一個有用的人。

          校園里還有“綠草如茵”的足球場,綠色有機(jī)農(nóng)場,小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的校園,我熱愛美麗的校園!

        我們的校園四年級作文 篇8

          又是一個新學(xué)期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學(xué)”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

          走進(jìn)大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧著一本書,一個小男孩一手抱著足球,一手托著飛機(jī),兩人看著遠(yuǎn)方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種著綠油油的小草,夾雜著紅艷艷的花,讓人眼前一亮。

          花壇兩邊是兩幢教學(xué)樓。左邊的叫做“啟智樓”,右邊的叫“尚學(xué)樓”。淺黃色的墻,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學(xué)樓的守衛(wèi)員。遠(yuǎn)看上去,教室的玻璃在陽光的.照射下顯得特別亮。

          繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放著許多籃球架。每當(dāng)早上的時候,許多同學(xué)籃球訓(xùn)練的如火如荼。操場上顯得生機(jī)勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經(jīng)典滋養(yǎng)人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領(lǐng)著我們閱讀,在書籍中體會快樂。

          學(xué)校所有的活動都在這里舉行,開學(xué)典禮、班級風(fēng)采展、升旗儀式等等。

          司令臺的左手邊是我們的教學(xué)樓,名叫“致遠(yuǎn)樓”。我每天在這里學(xué)習(xí)生活,在這幢教學(xué)樓里充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的艷麗,努力把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細(xì)看的時候才能發(fā)現(xiàn)她美得那樣精致。因?yàn)樗齻,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

          來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經(jīng)在等著我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

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