【推薦】四年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一大早，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“這幾天是觀賞梅花的最好時(shí)節(jié)，走帶你們?nèi)ベp梅！”我開(kāi)心極了！
梅花山是南京市區(qū)著名景區(qū)，和明孝陵是一個(gè)景區(qū)，我們就一起參觀了一下。
梅花山上建有“觀梅軒”，登軒觀梅，梅山梅花盡收眼底，令人心曠神怡。梅花山以品種奇特著稱，山上廣植梅樹(shù)5000多株，有紅梅、綠梅、黑梅等150多種。
對(duì)讓我難忘的還是小吃一條街，哪里的`小吃可真多啊，有小籠包、烤魷魚(yú)、豆腐皮、狗不理包子等。我這下好好的大吃了一頓，媽媽說(shuō)：“本來(lái)是過(guò)來(lái)減肥的，這下是白減了！”
真是愉快的一天！
四年級(jí)作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略轟炸上�；疖�(chē)站的真實(shí)情景。
照片上，本來(lái)繁華的景象變成了一片廢墟，一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無(wú)助地哭著，他的.一身上下全是鮮紅的血，旁邊都是人的尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒，我忽然想到當(dāng)時(shí)的情景，人山人海的火車(chē)站中，一個(gè)婦女抱著一個(gè)小男孩，因日本侵略中國(guó)，他們被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)尋找新的安全點(diǎn)。可還沒(méi)上火車(chē)，遠(yuǎn)處的空中便回響著轟隆隆的飛機(jī)聲，還沒(méi)等這位中年婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來(lái)，人群慌亂起來(lái)，躲的躲，藏的藏，可誰(shuí)能躲過(guò)這無(wú)情的炸藥呢?中年婦女在人群中左躲右藏，終于倒在冰涼的水泥地上，幾小時(shí)后，日本飛機(jī)終于散去，失去母親的幸存者小男孩無(wú)助地坐在地上嚎啕大哭，好像在喊，媽媽你回來(lái)。
我又想到，那個(gè)記者一定會(huì)收留小男孩并將他培養(yǎng)成人，加入了解放軍戰(zhàn)士，保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來(lái)，啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，可世界并不是很太平，許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，戰(zhàn)爭(zhēng)毀了多少個(gè)美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白，和平那么美好，日本軍為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么要破壞和平呢?如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，許多家庭就會(huì)完好無(wú)損，圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂(lè)生活了呀!
四年級(jí)作文 篇3
一天，一只白色的小貓?jiān)诩彝妫驗(yàn)橹魅送獬隽�，它想怎么玩就怎么玩，�?jiǎn)直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來(lái)：“臭貓！你怎么可以把我好幾百塊買(mǎi)回來(lái)的`花瓶給打碎了！”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對(duì)它說(shuō)：“你再也別給我回來(lái)了！”說(shuō)完他就狠狠地把門(mén)關(guān)了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現(xiàn)在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開(kāi)始覺(jué)得后悔。
現(xiàn)在再也沒(méi)有別的貓會(huì)跟它玩，因?yàn)樗鼈兌枷铀芘K。它很孤獨(dú)，有一天它跑過(guò)去對(duì)在一旁找垃圾的老鼠說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”老鼠想了想說(shuō)：“不可以�！必垎�(wèn)老鼠：“為什么？”老鼠害怕地說(shuō)：“因?yàn)槟銜?huì)吃了我�！必堈f(shuō)：“我是非常想和你做朋友，因?yàn)槲依斫饽愕耐纯嗔�。”可老鼠�?tīng)都沒(méi)聽(tīng)就走了。
一個(gè)星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關(guān)頭，流浪的白貓看見(jiàn)了這一幕，馬上跑過(guò)去把黑貓給拽開(kāi)，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們?cè)诹骼松钪谢ハ嘁揽�，�?jiān)強(qiáng)地活了下去。
四年級(jí)作文 篇4
“我有一個(gè)家，一個(gè)值得我愛(ài)的家，我的家真溫暖，我愛(ài)我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放學(xué)后，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛(ài)我家，愛(ài)我家的一切一切，有了家就沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心田。
在夜深人靜的時(shí)候，萬(wàn)籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復(fù)叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛(ài)我家，由于我愛(ài)我家，因此一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。
我愛(ài)爸爸，由于他每天早是與我一同起床，護(hù)送我到學(xué)校，他卻從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”這個(gè)字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤(rùn)喉糖幫爸爸清走它們。我愛(ài)媽媽?zhuān)捎趮寢屩形缃o我做好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物送到學(xué)校來(lái)，怕我在學(xué)校吃不好！我也愛(ài)我的.姐姐，因她總會(huì)在我有困難的時(shí)候伸出手援助我一把。我—愛(ài)我的家。
“我的家真可愛(ài)，真溫暖”當(dāng)我有困難的時(shí)候，家人會(huì)不停的幫助我，堅(jiān)信我的信心，使我感受到親情的的可貴。由于我愛(ài)我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛(ài)的樣子。我愛(ài)我家，由于我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。
家——我愛(ài)，家人——我更愛(ài)，我愛(ài)我家的一切，我希望我對(duì)家的愛(ài)能永存去，更希望我們這個(gè)家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛(ài)我家，愛(ài)家中親情的可貴。
我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園處處都有好人好事，說(shuō)也說(shuō)不完，不信，讓我告訴大家兩件事吧！
有一次下午，”叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們興高采烈地沖出了教室，哼著輕快的歌兒，走在放學(xué)的小路上，突然發(fā)現(xiàn)正要走出校園的小道上，一排的自行車(chē)有的東倒西歪，有的疊在了另外一輛自行車(chē)的身上，甚至有的翻了跟頭，四腳朝天，個(gè)個(gè)像不聽(tīng)話的娃娃東倒西歪�？吹竭@個(gè)情況，我正想跑上去把它們扶起來(lái)。不料，一個(gè)同學(xué)如脫韁的野馬，跑了過(guò)來(lái)，后面還跟著幾個(gè)同伴呢！他們跑到自行車(chē)的面前，你扶三輛，我扶四輛，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地扶著。我也上去幫忙，。終于把自行車(chē)扶正排放整齊了，自行車(chē)就象軍人一樣，整整齊齊地站在那里，象一道美麗的風(fēng)景線。同學(xué)做完這些事后，二話不說(shuō)地消失得無(wú)影無(wú)蹤，望著他們離去的'背影，我不禁對(duì)他們感到無(wú)比敬佩與自豪。
還有一次，在早晨，燦爛的陽(yáng)光灑滿了美麗的校園，我正和一個(gè)好朋友走在上學(xué)的小路上，突然間，我們倆望見(jiàn)了一幅雖然不起眼，但值得我們學(xué)習(xí)的畫(huà)面，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把地上的一張紙撿了起來(lái)，然后把它扔入垃圾箱，便悄無(wú)聲息的消失在密密麻麻的人群之中……
我們校園里的好人與好事可多了，講也講不完，有機(jī)會(huì)如果到我們學(xué)校來(lái)參觀，你肯定會(huì)看到一件件好事展現(xiàn)在你們的面前。怎么樣，快來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)吧！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
四年級(jí)四年級(jí)作文08-10