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        四年級(jí)學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2023-01-10 19:18:53 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合六篇

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

          我們的范老師是一位和藹可親,而又可敬的人。

          范老師是一位中等身材,一頭卷發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛。

          范老師講起課來(lái)有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時(shí),我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時(shí),我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,都好像浮現(xiàn)在眼前。

          我想對(duì)老師說(shuō):“您是一位迷人而有魅力的老師!

          范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時(shí)把“放”字的反文旁寫(xiě)成“幾”字。范老師看到后,立刻給我指出來(lái),并讓我改正。

          我想對(duì)老師說(shuō):“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人!

          范老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒,范老師很著急,她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。

          范老師我想對(duì)您說(shuō);“您就是我們的媽媽!

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

          最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。 我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn),頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng),像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著,像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個(gè)生病的孩子,看起來(lái)似乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢! 小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng),似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間;我高興的時(shí)候,它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。 小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái),喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無(wú)毒。后來(lái),我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧! 我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)!

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

          今天下午上語(yǔ)文課的`時(shí)候,曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。

          它是用木頭做的,頭圓圓的,沒(méi)有眼睛,沒(méi)有嘴巴,沒(méi)有鼻子,也沒(méi)有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá),屁股扁扁的,像是穿了一條裙子。它的腿有些肥,整個(gè)身子光溜溜的,顏色淺黃淺黃的,比我們正常人還要淺一些。

          它可以隨便任你擺動(dòng)。課上,曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開(kāi)奔馳汽車(chē),只見(jiàn)它的雙手握著方向盤(pán),一只腳踩著剎車(chē),另一只腳踩著油門(mén)。我似乎看到曾景光在得意地開(kāi)著自己心愛(ài)的車(chē)。

          老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美,扭扭捏捏地,好像要她出嫁一樣。不過(guò),她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò),優(yōu)美,我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞,真棒。

          劉志鵬上來(lái)了,據(jù)說(shuō)他習(xí)過(guò)武,會(huì)一兩拳,不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙,他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”,手向身子兩邊翹起,腳蹦得直直的,跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。

          同學(xué)們都笑得快瘋了,我也不例外。這木偶人,真好玩,真有趣。

          這就是書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

          90后是孤獨(dú)的象征。怪異的發(fā)型,火星文,常去游戲廳PK或MK,這就是你們所認(rèn)識(shí)的90后。可是從表面上看起來(lái)十分幸福的90后,其實(shí)并不幸福,因?yàn)樗麄冇幸淮笾匕Y——孤獨(dú)。

          雖然我是20xx年出生的,但只晚了一年,我想我還是有權(quán)說(shuō)話(huà)的吧!我們90后很是孤獨(dú),朋友圈子,那是相當(dāng)?shù)拇,可是沒(méi)人會(huì)來(lái)理你,做人難,做90后更難啊。

          90后,要魚(yú)有魚(yú),要肉有肉,嘖嘖,那個(gè)叫幸福!饞得老一輩的人是,兩眼花掉,腦袋爆掉!可是我們孤獨(dú),養(yǎng)了十幾年的狗,它會(huì)冷不丁的咬你一口;一個(gè)朋友,做了幾年了,他會(huì)突然背叛你一次;一個(gè)你信任的人,出賣(mài)你一次。這些都是不友好的表現(xiàn),唉,但它卻出現(xiàn)在我們的日常生活中,悲哀啊。我們無(wú)奈、孤獨(dú),常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的游戲,說(shuō)得我們一愣一愣的,我們不免會(huì)感到失落。幾個(gè)要好的死黨,上學(xué)時(shí)我們快樂(lè)無(wú)比,一放學(xué)便再也見(jiàn)不到他們的容顏。偶爾的雙休日我們聚一聚,可半天后,我們終究是要分散的。我們渴望童年,渴望伙伴,渴望能天天在一起!

          90后,孤獨(dú);90后,渴望童年。

          這就是你們不了解的90后。

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

          今天,天氣晴朗,天空中白云朵朵煞是美麗,我?guī)е鵁o(wú)比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程.

          一路上看著窗外的美麗風(fēng)景,同學(xué)們有說(shuō)有笑,還一個(gè)個(gè)唱起了歌,非?鞓(lè),不一會(huì)兒終于來(lái)到了目的地---九峰公園.班主任梁老師買(mǎi)完票我們就一起進(jìn)去了."哇塞"一個(gè)同學(xué)驚叫了起來(lái),順著他的視線我們看見(jiàn)了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔.再往里面走就是"龍珠湖",這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅的好地方.再往前是一個(gè)兒童游樂(lè)園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去,我們都坐在一條“龍“上,準(zhǔn)備好后,導(dǎo)游接通了電源,“龍“就奔騰了起來(lái),仿佛我們都飛了起來(lái),象真的在云中穿梭,尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過(guò)山車(chē),跳跳床等。

          和煦的陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái),我坐在車(chē)?yán)锟粗粋(gè)個(gè)依依不舍的面孔,還不時(shí)地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去更多更好的地方玩。

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

          今天我們班有人過(guò)生日,叫張振東。我聽(tīng)說(shuō)了,口水一瀉千里。一想到馬上就能吃到可口的蛋糕,我簡(jiǎn)直欣喜若狂。熬呀,等呀,好不容易盼到了下午,班長(zhǎng)一本正經(jīng)的把蛋糕放到了講臺(tái)上。 日記日記400字

          生日會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們把窗簾拉上,把門(mén)關(guān)上。幾位貴賓被從辦公室請(qǐng)了過(guò)來(lái)。張振東一個(gè)箭步登上講臺(tái),老師親自為他倒上生日帽。然后點(diǎn)燃“百合蠟燭”,一陣火花像鳥(niǎo)兒一樣一飛沖天,在火花中,一片片花瓣綻開(kāi)來(lái),就像傳說(shuō)中的太陽(yáng)鳥(niǎo)伸展開(kāi)翅膀。開(kāi)始切蛋糕!我垂涎欲滴的看著蛋糕被送往各個(gè)小組,終于輪到我們小組了。我們津津有味的吃著,愉悅的交談。雖然只有幾口蛋糕,但我們還是很快樂(lè)。吃完后,大家蜂擁而上,把盤(pán)子往小壽星臉上抹,剩下的蛋糕一下子刷到了他臉上,不一會(huì)兒,他就變成了“奶油怪”。數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了相機(jī),我們你擠我我擁你,臉貼臉,與張振東拍了幾張“全家!,他的生日就在這歡樂(lè)氣氛中度過(guò)了。

          放學(xué)了,我一邊回味著蛋糕的余香,一邊想象著我的生日會(huì),真希望生日馬上來(lái)到!

          山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學(xué)三年級(jí):徐婧嫻

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