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【推薦】四年級(jí)的我作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
椰子是一種形狀奇特、營(yíng)養(yǎng)豐富的水果。
椰子綠綠的外殼帶著些許黑色的“疤痕”，頂端有著一根彎曲的、粗糙的粗藤，圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開(kāi)外面的綠衣裳，中間夾著一些軟軟的長(zhǎng)毛，好像老爺爺?shù)暮�。軟軟的長(zhǎng)毛裹著一層黑色或棕色的殼，這層殼雖然薄，但很硬。如果你想喝到里面的果汁，那就尋找椰子的突破口——尾部有三個(gè)凹陷的小坑，也是椰子的結(jié)柄處，只要在此處鑿開(kāi)一個(gè)小洞，插進(jìn)吸管，你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁，再砸開(kāi)那層棕色的硬殼，里面露出一層又厚又白的椰肉再往里，那便是椰子汁的藏身之處。
椰子的用途很多，椰汁營(yíng)養(yǎng)豐富，有：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素C及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質(zhì)，是營(yíng)養(yǎng)極為豐富的飲料�？梢越饪剩灰獬丝勺鳛樗秤靡酝�，還可以做成菜肴或蜜餞；椰殼可以加工椰雕、樂(lè)器。
我非常喜歡吃椰子，每一次去水果超市時(shí)，我第一件要買(mǎi)的水果是椰子。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)各種各樣的花，有嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花，但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花！
清早的陽(yáng)關(guān)照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像花季少女。接著映入眼席的是碧綠的荷葉，他們頻頻婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的小傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠船上，在池面漂啊漂啊……
荷花們有的綻放，散發(fā)著芳香；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開(kāi)似的；有的還是花骨朵，偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。
這些飄飄灑灑，競(jìng)相開(kāi)放，流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都茁壯成長(zhǎng)著，他們一天比一天更漂亮！
這就是美麗無(wú)比的荷花。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我覺(jué)得應(yīng)該尊敬所有人，但是我也覺(jué)得最應(yīng)該尊敬的人是母親。
我們應(yīng)該要感謝母親，是她生下了我們，讓我看到這世界的真善美與假惡丑。
我們應(yīng)該要制造母親，是她養(yǎng)育了我們，她們也是成千上萬(wàn)孤兒的救星。我們應(yīng)該要保護(hù)母親，因?yàn)樗齻円脖Ｗo(hù)過(guò)我們，沒(méi)有她們，我們就得重新再來(lái)。我們應(yīng)該要幫幫母親，她們?yōu)榱宋覀�，放棄了許多東西，我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)母親，她們的精神堅(jiān)定不移，她們的思想聰明又蘊(yùn)含哲理。我們應(yīng)該要賺錢(qián)給母親，不知道她們要工作幾個(gè)月，才換來(lái)電子產(chǎn)品，為了我們的嫣然一笑，而不顧惜身體。
我們應(yīng)該要安慰母親，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她從不缺席，工作與生活的大能人，卻不會(huì)照顧自己，弄的體弱多病。
我們應(yīng)該要向全中國(guó)、全世界的母親，說(shuō)一聲我愛(ài)你。因?yàn)橛辛怂齻儯庞形覀�；因�(yàn)橹挥兴齻儯拍莛B(yǎng)育我們！
四年級(jí)的我作文300字 篇4
以前，我是個(gè)膽子又小，又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后，我變了。
記得那天，我做值日。我做著做著，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我一不小心，把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí)，我心急如焚，隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家，奶奶就問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我，我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了。”奶奶又問(wèn)我：“你說(shuō)對(duì)不起了嗎？”我又說(shuō)：“我沒(méi)有，但不是我不想說(shuō)，而是我不敢說(shuō)�！蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“你有什么不敢說(shuō)呀，不就是說(shuō)三個(gè)字嗎？再說(shuō)，你膽子老是那么小，那可怎么成呢？你明天一到學(xué)校，就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了！”聽(tīng)了奶奶的這些話(huà)，我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間，想了又想：“奶奶的話(huà)可能是對(duì)的�！钡诙欤坏綄W(xué)校，我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始，我猶豫不決，后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前，對(duì)她的：“對(duì)不起，我昨天不小心把你的作文給撕破了�！蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“哎！沒(méi)關(guān)系，那是個(gè)草稿�！睆乃谋砬榭矗孟袷裁词露紱](méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng)，但從那件事開(kāi)始，我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始，我就和同學(xué)無(wú)話(huà)不說(shuō)。奶奶的那翻話(huà)還印在我的心中。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
小小的我，剛生下來(lái)就很小，大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因?yàn)椴粣?ài)吃營(yíng)養(yǎng)高的食物，所以身材還是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，媽媽要帶弟弟，還要做家務(wù)，都忙得不可開(kāi)交，所以，我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點(diǎn)多時(shí)，趁弟弟還沒(méi)醒，媽媽得趕緊起床為我做早餐，但她剛把米飯做好，還來(lái)不及煮菜，弟弟就醒了，哭鬧著要媽媽?zhuān)瑡寢屩缓孟缺У艿�。而我要不自己煮些�?jiǎn)單的菜下飯，要不自己跑到市場(chǎng)上買(mǎi)些現(xiàn)成的菜來(lái)吃。因?yàn)榇颐筒缓峡谖叮绮臀叶汲缘煤苌俸苌�。每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都覺(jué)得很無(wú)奈，好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。
到了星期六、星期日，我把老師布置的作業(yè)都完成后，終于能輕輕松松地玩一玩樂(lè)一樂(lè)了。我和幾個(gè)小朋友一起跳皮筋。這時(shí)如果弟弟跑來(lái)干擾，媽媽就會(huì)把弟弟帶開(kāi)，因?yàn)閶寢屢埠軔?ài)我，她也希望我是一個(gè)快樂(lè)的我。
這就是我，一個(gè)既無(wú)奈也快樂(lè)的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
在我居住的院子里，生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù),我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的'花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶.走到樹(shù)下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
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