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        四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文

        時(shí)間:2024-08-07 23:00:39 金磊 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文(精選30篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文(精選30篇)

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 1

          大家都說(shuō),秋天是金色的季節(jié),那秋天的樹(shù)葉是不是都是金色的呢?今天,我就帶著這個(gè)好奇心,和外公一起來(lái)到了人民公園。

          首先,映人眼簾的是一大片黃楊樹(shù)。我撿起一片黃楊葉細(xì)看,青翠欲滴的黃楊葉邊緣“鑲”上了一條金邊。看來(lái),這些黃楊葉沉浸于夏天的.歡樂(lè)中,沒(méi)準(zhǔn)備好迎接秋姑娘的金色“禮服”呢!

          在小山坡上,外公發(fā)現(xiàn)了一棵杜英樹(shù)。杜英樹(shù)的好多葉子都微微發(fā)黃。

          我和外公走在小路上收集樹(shù)葉。無(wú)意中撿到一片山白蠟樹(shù)葉。樹(shù)葉周?chē)且恍┖苄〉拇,不小心用手一摸,它就?huì)扎你一下。

          在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),青果大廈建筑工地旁的綠化帶上,有一株秋的代表樹(shù)——楓樹(shù)。我立刻把這枝楓葉條放進(jìn)了我的收集袋中。

          風(fēng)到處奔跑著,樹(shù)葉嘩嘩啦啦響。一片片蒼黃的、淡紅的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。

          多么可愛(ài)的秋季呀!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 2

          炎熱的夏季過(guò)去了,秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺(jué)中,家門(mén)前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風(fēng)哥哥的吹拂下,每一片樹(shù)葉都在搖曳著,“沙沙沙、沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒,我不禁放下手中的書(shū)本,走向著一片金色……看!

          那棵銀杏,已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳著:深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄,仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇,飄落在人間,立刻,那扇子就變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去,還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然,路旁的楓樹(shù)吸引了我。瞧!那棵紅楓,紅的似火的樹(shù)葉宛如一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬,綴滿了枝頭,層層疊疊,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái),那葉兒仿佛在向你招手,它是在歡迎你的'到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著旋兒,落下枝頭,有的如紅蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的似舞蹈演員,在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著,慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蓖!

          那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比其他樹(shù)木更堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子盛氣凌人地保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)哥哥都不敢靠近。。∏锶~真美呀!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 3

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)那醉人的一抹紅。

          星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門(mén),我就被那漫山遍野的楓樹(shù)給迷倒了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過(guò)量的酒,還是對(duì)我有著無(wú)限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

          走在“紅地毯”上,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來(lái)。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái):

          我先用手一掂,它是那么的輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會(huì)離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡(luò)像是注入了血液,擁有了嶄新的`生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個(gè)小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開(kāi)的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛(ài)的那本書(shū)里。

          “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛(ài)的楓葉,我之所以愛(ài)它,是因?yàn)樗谜麄(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情,裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)像楓葉一樣的人!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 4

          秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋葉,是秋天一道亮麗的風(fēng)景,各種各樣的樹(shù)葉讓我目不暇接。

          我漫步在學(xué);▓@的小路上,欣賞著周?chē)幕ɑú莶荩l(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)的葉子有的還是深綠色,而有的葉子卻變成了金黃色,十分美麗。我輕輕摘下一片柿子樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)觀察著:這片樹(shù)葉長(zhǎng)得很美,大部分都是深綠色的,在葉子的中心部分,有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色和火紅色,好像一位畫(huà)家為這片葉子繪成了一幅精巧的圖案,讓人看了又忍不住再看一次。柿子葉近似橢圓形,兩頭尖尖的`,是一個(gè)對(duì)稱圖形。我把樹(shù)葉靠近鼻子,聞了一聞,頓時(shí)覺(jué)得沁人沁脾,感覺(jué)很清新,聞起來(lái)非常的舒服。柿子葉正面很光滑而反面卻非常的粗糙,葉脈從樹(shù)葉反面凸起來(lái),葉子上還長(zhǎng)著短短的,細(xì)細(xì)的茸毛。

          秋風(fēng)一吹,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮極了。啊,秋葉,你太美了,讓我不得不愛(ài)你!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 5

          秋天來(lái)了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹(shù)葉也為秋天增添了許多平常看不到的美麗風(fēng)景。

          秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,有紅的像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的.,美極了。

          我最喜歡楓葉和松葉了。

          楓葉火紅火紅的在面前呈現(xiàn)出龍爪的樣子,給人一種威風(fēng)的感覺(jué)。每一片都有五個(gè)葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進(jìn)秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣,真是美麗極了。

          松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個(gè)特別的名稱叫針葉,顧名思義就是松樹(shù)的葉子猶如一個(gè)針的形狀樣兒,看起來(lái)很堅(jiān)硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個(gè)刺,扎人很疼。

          這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 6

          秋天是時(shí)尚的藝術(shù)家,把廣袤的田野點(diǎn)染得五光十色,為美麗的大地?fù)Q上了精美的秋裝。片片樹(shù)葉是秋天的嘉賓,把秋天裝扮得格外迷人,為涼爽的秋天增添了無(wú)限風(fēng)光。

          校園里長(zhǎng)著一排排高大的梧桐樹(shù),入秋以來(lái),片片樹(shù)葉逐漸變黃、變少。在微風(fēng)的吹拂下,幾片樹(shù)葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片,小心翼翼地托在手里。瞧,葉片大大的,比我的巴掌還要大,上面分布著好多細(xì)細(xì)的紋理,老師告訴我們,這叫“葉脈”,猶如人的毛細(xì)血管,是植物運(yùn)輸養(yǎng)料的通道。聞聞,清香撲鼻,沁人心脾。

          操場(chǎng)的西南角,有幾棵粗壯的銀杏樹(shù)。原本茂密的樹(shù)葉,現(xiàn)在像老爺爺?shù)念^發(fā)一樣,稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)看,銀杏葉像什么?”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),有的說(shuō)像扇子,有的說(shuō)像雨傘,有的'說(shuō)像少女的舞裙,還有的說(shuō)像孩子可愛(ài)的笑臉。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎,銀杏葉不僅好看、好聞,還有藥用價(jià)值?梢杂脕(lái)泡茶,具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子,還能成為養(yǎng)料!

          這時(shí),我忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一句詩(shī)——“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這不也是樹(shù)葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎?樹(shù)葉,沒(méi)有樹(shù)干的雄健,沒(méi)有枝丫的婆娑,沒(méi)有花朵的艷麗,但它把短暫的生命奉獻(xiàn)給了大地,奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 7

          夏去秋來(lái),天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。樹(shù)葉脫下了綠色的大衣,抹上了一層嫩鵝黃色。路旁那一排排高大而挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的戰(zhàn)士。秋葉在枝頭搖搖晃晃,等待涼風(fēng)送來(lái)深秋的信息。

          你看,那一棵棵楓樹(shù)整齊地排在路的兩邊,走進(jìn)楓樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都很美,每一片葉子形態(tài)各異,完全找不到兩片相同的葉子。一陣秋分吹來(lái),楓葉“沙沙”作響,這時(shí)。幾片樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,頑皮地離開(kāi)了母體,跳起了歡快的舞蹈,就像一個(gè)個(gè)穿著淺綠,深紅等各色服裝的少女,又像一只只飛舞的蝴蝶,它們翩然而下,回歸大地。一顆顆在樹(shù)葉子上玩耍的水珠也高興地跳起來(lái),它們紛紛往下跳,鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。我撿起一片楓葉,仔細(xì)地觀察著,楓葉的形狀像孩子的小手,身穿一件紅里透綠的襯衫,非常美麗。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@不正是楓葉的.真實(shí)寫(xiě)照嗎?

          是呀,楓葉是很美!秋天是個(gè)化妝師就連那單調(diào)的白楊樹(shù)也被它打扮得精神抖擻。在“秋”的點(diǎn)綴下,從綠油油的葉子,也變成金黃色。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 8

          秋天,一個(gè)令人遐想的名詞。正當(dāng)它踏著舞步來(lái)到時(shí),一切都處在夏日最后的忙碌之中。于是秋輕輕地用桂花香裹著一片片五彩繽紛的樹(shù)葉信吹落人間。樹(shù)葉信上淡淡的寫(xiě)著秋的溫暖的問(wèn)候,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)小小的禮物,送給大地。它們唱著快樂(lè)的歌,乘著桂花香的風(fēng),把人們從夏日的回憶里輕輕喚回。人們便把這樣的樹(shù)葉叫做秋葉和落葉。

          楓葉披著火紅和湖綠的風(fēng)衣來(lái)了;還有銀杏葉,搖著扇子的清風(fēng)來(lái)了;還有香樟,五彩的樹(shù)葉編織成一幅幅美麗的錦帛……

          秋天的樹(shù)葉很快樂(lè),因?yàn)樗S風(fēng)飛揚(yáng),旋轉(zhuǎn)著跳輕輕的舞;秋天的樹(shù)葉很憂愁,因?yàn)樗僖矡o(wú)法經(jīng)歷第二個(gè)春天;秋天的樹(shù)葉很幸福,因?yàn)樗癁榉柿,為大?shù)獻(xiàn)上了一份心意;秋天的樹(shù)葉很從容,因?yàn)樗谷幻鎸?duì)現(xiàn)實(shí),要在剩下的時(shí)光里快快樂(lè)樂(lè)的,努力地展現(xiàn)秋的風(fēng)貌;秋天的`樹(shù)葉還很沉痛,因?yàn)樗鎰e這個(gè)世界,總是有著無(wú)限失落和悲哀……

          秋葉是秋的預(yù)告,一則則“消息”不脛而走;秋葉是秋的記者,它四處勘查著,讓秋考慮是否應(yīng)該逗留下來(lái);秋葉是秋送給大地的書(shū)簽,一張張雖小但精美;秋葉還是大地的被子呢,春天,花瓣是大地的被子,夏天,雨露是大地的被子,冬天,白雪是大地的被子,所以秋天,秋葉是大地的被子……

          看起來(lái),秋葉還是秋那無(wú)聲無(wú)息的日歷啊。如果秋葉無(wú)聲無(wú)息地消失了后,那就是一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 9

          秋天是一位技藝高超的畫(huà)家,把世界上每一片樹(shù)葉都涂上了絢麗的色彩:紅的如火,黃的似金,綠的如玉……真是美極了!

          星期天,我來(lái)到公園玩,那千姿百態(tài)、紅艷一片的楓葉首先引起了我的注意。來(lái)到楓樹(shù)下抬頭一望,那仿佛熊熊烈火的楓葉掛在枝頭,縱橫交錯(cuò)。一陣微風(fēng)拂來(lái),楓葉們奏起了秋的交響曲。一片片楓葉落了下來(lái),如手掌在朝我們打招呼,似魚(yú)兒在風(fēng)的海洋中翱游,像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……撿起一片楓葉,正面如絲綢般光滑,反面像地毯似的粗糙,邊上還有一些突出的齒。這時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái),如同秋的`氣息。

          原本綠油油的楓葉為什么會(huì)變紅呢?原來(lái)春夏雨季中,葉子中的葉綠素較多,所以呈綠色;一到秋天,葉綠素被破壞,大多數(shù)的葉黃素呈現(xiàn)出來(lái),所以呈黃色;而楓葉則是花青素呈現(xiàn)出來(lái),所以呈紅色?粗鴿M樹(shù)的楓葉,我不由得想起了杜牧寫(xiě)的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”

          咦?那是什么樹(shù)葉?形狀仿佛一把小巧玲瓏的扇子。和楓葉相比,它顯得更加柔美。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落了下來(lái),落在了地上,宛如給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。我一問(wèn),才知道這原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。

          !多姿多彩的樹(shù)葉,點(diǎn)綴出一個(gè)絢麗的秋天!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 10

          秋姑娘提著金黃的小裙兒,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。植物們?yōu)榱擞忧锕媚锏牡絹?lái),紛紛換上自己珍藏已久的黃外套。楓葉哥哥見(jiàn)到了美若天仙的秋姑娘,“赤”地臉紅了。

          我在路上走著,忽然,我覺(jué)得有什么東西落在了我的肩上。拿下來(lái)一看,哦,原來(lái)是楓葉哥哥看秋姑娘看呆了,一不小心摔了下來(lái)。我仔細(xì)端詳著這片楓葉。這片楓葉呈手掌狀,葉子上的.齒輪清晰可見(jiàn),楓葉邊上雖然有齒輪,可它并不刺人,而且摸來(lái)還很柔軟呢。這“齒輪”把楓葉平均分成了五份,讓每份看起來(lái)都很均勻、不單調(diào)。這楓葉也是一個(gè)“魔法師”呢!你看,春天的時(shí)候,楓葉把自己“變”成了翡翠綠,讓人看了覺(jué)得很安靜、舒心。而到了秋天,楓葉就從一個(gè)“淑女形象”變成了“唱著搖滾的一團(tuán)火”了。因?yàn)樗炎约喝境闪藨阎鵁嵫で榈幕鸺t色。這秋天的楓葉,就好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,被我捧在手心中。

          這時(shí),我仰望天空,發(fā)現(xiàn)在那楓葉樹(shù)的旁邊還長(zhǎng)著幾棵銀杏樹(shù),那銀杏葉黃里滲著綠,綠里透著黃,美麗極啦!你看那葉子的形狀,既像金魚(yú)那有力而美麗的尾巴,又像那小姑娘的短裙,還像一把可愛(ài)的小扇子,多么神奇有趣!

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里那些形狀各異的葉子。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 11

          綠意盎然的春,生機(jī)勃勃的夏,金風(fēng)玉露的秋,銀裝素裹的冬,四季的流轉(zhuǎn)中我獨(dú)愛(ài)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。秋天為何這樣美麗,這樣迷人,那是因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉為它增添了一抹色彩,一絲絢爛。

          我躺在無(wú)垠的草坪上,感受著大地的`呼吸,大自然的美妙。望著蔚藍(lán)的天空,我的心中泛起快樂(lè)的漣漪。風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,浮過(guò)我的臉頰,吹得樹(shù)葉沙沙作響;鳥(niǎo)兒們被驚得慌忙飛走了,一片紅楓葉慢慢地,緩緩地落到了我的臉龐上。我起身拾起這片美麗的樹(shù)葉,仔細(xì)端詳,樹(shù)葉呈巴掌型,色澤鮮艷、明亮,但葉尖已經(jīng)泛起枯黃。再細(xì)看,葉片經(jīng)歷了風(fēng)霜,已經(jīng)有些干澀、粗糙,我湊近聞了聞,有一股淡淡的清香。這片樹(shù)葉是多么頑強(qiáng),即使枯黃,也不忘把自己美好的一面留給世界,凋零以后,給世界留下一絲香甜。

          突然,一個(gè)疑問(wèn)閃進(jìn)了我的腦海:樹(shù)葉為何會(huì)落下?我回憶起課堂上老師教給我們的知識(shí):原來(lái)當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),氣候變冷,供水量減少,如果讓樹(shù)葉落下,樹(shù)木就可以更好地存活。我突然醒悟,原來(lái),小小的樹(shù)葉也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。樹(shù)葉尚且如此,我們也應(yīng)該有一顆金子般的心。

          小小的樹(shù)葉,裝點(diǎn)了秋天的美麗,它是一首詩(shī),一個(gè)音符,讓秋更加燦爛。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 12

          天氣轉(zhuǎn)眼間又變涼了,秋姑娘又穿著一身美麗的黃裙來(lái)到了金黃的田野,豐收的果園……然而我最喜歡的還是那秋天的樹(shù)葉。

          我漫步在林蔭小道上。遠(yuǎn)處,有一棵楓樹(shù),樹(shù)上的楓葉紅得似火。走近一看,那一片片楓葉就像一個(gè)個(gè)小娃娃肥乎乎的`小手,因?yàn)榍锾斓搅,興奮得把手都拍紅了。風(fēng)一吹,許多楓葉都飄落下來(lái),有的像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀;有的像黃鶯飛落到地上;還有的像一位舞蹈演員優(yōu)雅地落下來(lái)。我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳著:火紅的葉片像一只手掌,葉片下方是一根短短的葉柄;葉片里,還有一根根筋脈。我把楓葉放到鼻子前聞了聞,有一股淡淡的香味。我又撿起幾片楓葉,發(fā)現(xiàn)它們大小、形狀、顏色都不一樣。

          正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀察楓葉時(shí),有一片銀杏葉飄落到了我的肩上。我小心翼翼地把銀杏葉從我的肩膀上拿下來(lái)端詳著:銀杏葉就像一把扇子,黃中還帶點(diǎn)綠,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,葉面上還有很多筋脈從葉柄末端向葉緣分散開(kāi)來(lái)。

          “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)!贝笞匀皇嵌嗝雌婷畎!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 13

          秋,是動(dòng)聽(tīng)的;秋,是喜悅的;秋,是金黃的;秋,也是石榴樹(shù)葉凋零的季節(jié)……

          我家的'舊宅子里種了棵石榴樹(shù),樹(shù)上的葉子在春天綠油油的,摸起來(lái)還有些粗糙?傻搅松钋锶~片就開(kāi)始慢慢泛黃,并開(kāi)始凋零。你們瞧!那兒就有片正往下飄呢。那模樣如仙女的衣裙,在微風(fēng)中搖曳。

          石榴樹(shù)葉是三五成群地聚在一起,像躲起來(lái)講悄悄話呢。定睛一看,那片樹(shù)后還藏著一顆快要成熟的石榴,像個(gè)小胖子躲在葉子后面害怕別人說(shuō)它胖。

          看著舊宅子里的這片片石榴葉,情不自禁地想起了他的主人,我的老爺爺。

          小時(shí)候,老爺爺總帶我去給這棵小石榴樹(shù)澆水、松土、施肥、修剪多余的枝葉,還帶著它去廣場(chǎng)上曬太陽(yáng),年少無(wú)知的我總會(huì)問(wèn)老爺爺:“小石榴樹(shù)的葉子什么時(shí)候才能變成粉色呀?”老爺爺總對(duì)我笑笑說(shuō):“等你長(zhǎng)到十歲,石榴就變色啦!

          長(zhǎng)大了,雖然我知道它是不可能變色的,但我依然還會(huì)等,就像我等老爺爺從天堂回來(lái)一樣。

          秋天的樹(shù)葉,謝謝你,讓我拾起那甜甜的童年回憶。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 14

          秋姑娘漸漸來(lái)到了人間,將那頑皮的夏娃娃給送回了家,自己用自己的刷不將整個(gè)世界粉刷一新:金色的田野,湛藍(lán)的天空我最喜歡葉子了,它們有的紅,有的黃,色彩多樣,特別是楓葉,它紅的好似太上老君八卦爐中燃燒的火焰。

          中午,我到小區(qū)里撿起一片楓樹(shù)葉子用來(lái)當(dāng)書(shū)簽,我仔細(xì)端詳了一下,只看見(jiàn)楓葉有五片葉瓣,像一個(gè)小朋友的手掌,葉瓣就是那張開(kāi)的五指,我又抬頭看了看它的“母親”楓樹(shù),它好似一棵木頭上燃燒著熊熊的大火。楓葉們都慢慢地陸陸續(xù)續(xù)地告別楓樹(shù)和地上的葉子,開(kāi)起了狂歡派對(duì)。我對(duì)著楓葉嗅了嗅,一股清香流入我的.鼻腔內(nèi),里面還夾雜著一股濃濃的秋天氣息。

          古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧鞖鉂u漸地變暖了,秋姑娘吹落的楓葉已化成了養(yǎng)料來(lái)供養(yǎng)大樹(shù),這就是楓葉對(duì)母親的最后惜別,我手上的楓葉也一樣漸漸地枯涸死亡了。

          “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花。”秋天,是一個(gè)豐收的日子;秋天是一個(gè)果實(shí)累累的日子;秋天,是我和大師人杜牧最喜歡的一個(gè)季節(jié)。我們最喜歡秋天的景色,更喜歡那火紅火紅的楓葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 15

          不知不覺(jué),很多樹(shù)葉脫下了綠色的軍裝,換上了華麗的新裝。在這些樹(shù)葉里,我最喜歡的就是楓葉和銀杏樹(shù)葉了。

          楓葉除了樹(shù)干外,全身都是火紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)火。楓樹(shù)葉在風(fēng)婆婆的幫助下,進(jìn)行了短跑比賽?矗鼈冞M(jìn)行的多激烈!終于,一片樹(shù)葉最先落了地。我抓走了這個(gè)“第一”,細(xì)細(xì)端詳著:它全身是紅色的,不過(guò)是紅里透黃的那種。它的葉子有五個(gè)葉叉,是不是由于羨慕人的'手掌而長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?

          正在我遐想之時(shí),一片銀杏樹(shù)葉輕輕地落在我的肩頭,打斷了我的遐想。它頁(yè)面光滑,又有點(diǎn)柔韌,我把葉子放到鼻子上聞了聞,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑。那分明是大自然的味道。M樹(shù)的葉子像一把把扇子,又像一只只蝴蝶,靜靜地在枝頭上休息。陽(yáng)光灑了下來(lái),樹(shù)葉迎著光照金燦燦地,仿佛可愛(ài)的生命在枝頭間躍動(dòng),沒(méi)有被光照到的,也不甘示弱,在枝頭搖拽。風(fēng)一來(lái),它們就趁機(jī)靠近,“沙沙”地竊竊私語(yǔ),有時(shí)要飄落下來(lái)……,風(fēng)停了,又平靜了,它們似乎沉浸在自己的遐想中,沉默不語(yǔ)。

          秋天很美,尤其是秋天的樹(shù)葉更美!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 16

          夏姑娘走了,秋姑娘來(lái)了。秋姑娘給大地穿上了金燦燦的晚禮服,給大地戴上了藍(lán)晶晶、橘紅色的飾品……瞧!她給大地媽媽穿得多么嫵媚!對(duì)了,秋姑娘還給大地媽媽噴上了幽香的香奈兒可可小姐香水呢!呵呵,大地媽媽好美!

          我走在南航大學(xué)的校園里,一片片橘紅色的楓葉悄無(wú)聲息地飄到了我的包里,我停下來(lái)仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正確的`答案:每一片楓葉的葉脈都是不相同的,這些清晰的葉脈,好像文字一樣,不僅寫(xiě)了它們多姿多彩的一生;還告訴了我們,它每一天都過(guò)的十分充實(shí)。啊!它這一生可真是美妙絕倫呀!

          我接著往前走,發(fā)現(xiàn)了幾棵青松。你瞧,這些青松,多么的挺拔,仿佛是保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,仿佛是保護(hù)人民的警察……它們的葉子像一根根細(xì)細(xì)的小針,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著自己,讓別人不敢傷害它……

          秋風(fēng)微微地吹過(guò),葉子紛紛地落下。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)……

          秋天是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié);秋天是一個(gè)世外桃源;秋天是一個(gè)充滿時(shí)尚藝術(shù)的家。!五彩繽紛的秋天……

          哇!秋天各種各樣,五顏六色的樹(shù)葉可真美呀!它們值得我們?nèi)ヌ剿鳌G锾斓臉?shù)葉真美。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 17

          夏天悄悄地走了,秋天飄然而至。在這秋高氣爽的季節(jié)里,正是出去游玩的好時(shí)節(jié)。我開(kāi)心地向公園跑去。到了公園,呈現(xiàn)在眼前的是一片“金色的海洋”,腳下踩的是一條“金色的地毯”。我像條快樂(lè)的小魚(yú),在這片“金色的海洋”來(lái)回穿梭著。忽然,一只金色的“小蝴蝶”從我眼前掠過(guò),仔細(xì)一瞧,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子。∏,它們正在歡快地跳著“秋之舞”呢!正當(dāng)我欣賞這美景的時(shí)候,忽然出現(xiàn)了一團(tuán)火一樣的東西!斑,那一團(tuán)火紅火紅的東西是什么?”我疑惑的想。

          再走向前去一看,哈,原來(lái)是楓樹(shù)葉!也不知是喝了過(guò)度的'酒,還是為了向秋天表達(dá)它們的熱情,要不然它們?cè)趺醇t的像一團(tuán)火呢?真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!抬頭望去,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,已被秋風(fēng)抹的非常潔凈而明亮了。一排大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去,它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們。明年見(jiàn)!”望著那萬(wàn)里無(wú)云的天空,踩著那鋪滿遍地的秋葉,我不禁贊嘆道:大自然真是太奇妙、太美了!我愛(ài)秋天,更愛(ài)那裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 18

          當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉旁時(shí),當(dāng)這夏天和我告別時(shí),當(dāng)樹(shù)葉從天空落下時(shí),我就知道,秋天來(lái)了。

          在秋天里,有許多樹(shù)葉,而我最喜歡銀杏葉和楓葉了。

          走在小路上,有許多銀杏葉和楓葉。我見(jiàn)起一片細(xì)細(xì)觀察著:它的形狀像一把小扇子,又像一條小的尾巴。葉柄細(xì)細(xì)的,上面還帶有一些小毛。一般的銀杏葉也只有四條葉脈,這些葉脈有好幾條路可以走,可走了一會(huì)兒,就走到了路的盡頭。銀杏葉摸起來(lái)像絨毛那樣順滑,特別舒服。銀杏樹(shù)的葉子往下一落,就像金色的`蝴蝶在翩翩起舞一樣,如果你站在樹(shù)下?lián)u一搖,就有一大群“金幣”往下落,變成了一個(gè)“搖錢(qián)樹(shù)”。

          “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我認(rèn)為秋天的楓葉比得過(guò)春天的鮮花。學(xué)校里有棵楓樹(shù),捧在手心里觀察著:它的形狀像龍爪一樣,紅彤彤的。細(xì)細(xì)的葉柄上有許多小毛。上面的葉脈一會(huì)兒竄到這兒,一會(huì)兒竄到那兒,可真調(diào)皮。楓葉近看像一個(gè)個(gè)小火團(tuán)在燃燒著;遠(yuǎn)看像一堆大火在熊熊燃燒!看著就讓人喜歡!

          我最喜歡銀杏葉和楓葉,因?yàn)殂y杏葉讓人一看心情就舒暢;因?yàn)闂鲗?duì)能像戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng)中!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 19

          秋風(fēng)吹來(lái),各種各樣的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),有扇子狀的,有一串串的,有鋸齒邊的……顏色有金黃的,有火紅的,有碧綠碧綠的……

          在這眾多色彩斑斕,形態(tài)各異的`葉子中我最喜歡的還是校園中的銀杏葉。剛?cè)肭飼r(shí),銀杏的葉子是黃綠黃綠的;深秋了,它的葉子漸漸變成了金黃色。從遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)仿佛是一位身著黃金甲的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜。這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò),葉子“唰唰”得往下落,猶如一陣“金錢(qián)雨”。同學(xué)們一窩蜂跑到樹(shù)邊,有的抓起一把葉子往天上撒去,仿佛天女散花;有的在葉子堆上追逐打鬧。我走近銀杏樹(shù),拾起一片葉子。只見(jiàn)銀杏葉又如仙女不小心落下的寶扇,放射性的葉脈從根部一直到頂部,摸起來(lái)滑滑的。我又把葉兒放在鼻前一聞,一股淡淡的清香一直到心底,怪不得人們常說(shuō)銀杏葉可以做中藥呢!

          看著葉子,我仿佛瞧見(jiàn)了她青春時(shí)默默無(wú)聞奉獻(xiàn),為樹(shù)進(jìn)行光合作用、輸送營(yíng)養(yǎng),現(xiàn)在現(xiàn)在又從翠綠變?yōu)榻瘘S,又悄悄化為泥土。我們要學(xué)習(xí)葉子那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 20

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,有的紫,有的黃,有的紅,有的卻還是綠色。在這其中,我最喜歡的就是——法國(guó)梧桐的葉子了。

          法國(guó)梧桐,簡(jiǎn)稱法桐。法桐的葉子和巴掌差不多大,邊上有很多小尖角,葉柄細(xì)長(zhǎng)。葉脈遠(yuǎn)看只是幾條和葉柄差不多粗的.線,可仔細(xì)觀察,就不難發(fā)現(xiàn),葉面上不僅有這幾條葉脈,還有許多很細(xì)的小葉脈穿插在這幾條大葉脈之間。大概是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了春、夏兩個(gè)季節(jié)的原因吧,上面有許多黑斑點(diǎn)和蟲(chóng)子蛀過(guò)的“毛毛”。它的另一面也有葉脈,但這一面的葉脈要少的多。這一面葉脈的邊緣上游許多綠色的線,好像是這片葉子還沒(méi)完全黃。

          櫻花的葉子我也很喜歡。櫻花的葉子到了秋天仍然是綠色的,但是也和法桐葉子一樣也有很多黑色斑點(diǎn),葉脈卻截然不同。法桐的葉子上有三條“主葉脈”,而櫻花只有一條。

          葉子吸收養(yǎng)分給大樹(shù),死后葉落歸根,給大樹(shù)當(dāng)養(yǎng)料,讓它長(zhǎng)得更茁壯。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)葉子這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。讓我們?yōu)樯鐣?huì),為國(guó)家做一片葉子吧!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 21

          秋姑娘邁著歡快的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊,許多樹(shù)葉都紛紛落了下來(lái),其中有我最喜歡的是火紅的楓葉。

          金秋時(shí)節(jié),我來(lái)到附近的小公園里游玩。一進(jìn)公園,顯現(xiàn)在眼前的是一片紅艷艷的楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一座火山在劇烈的燃燒著。我漫步走到一棵楓樹(shù)下,輕輕地從樹(shù)上摘了一片楓葉。這片楓葉紅的似火,形狀如人的手掌,葉柄細(xì)長(zhǎng)。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的'楓葉在空中翩翩起舞,紛紛地隨風(fēng)飄落小來(lái),落在地下像鋪著紅地毯,十分柔軟,我漫步在鋪滿楓葉的林間小道上,望著眼前這片美麗的楓樹(shù)林,總是令人感到一絲秋意和涼意,讓我不禁想到大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          隨后,我漫步來(lái)到了公園另一處銀杏小樹(shù)林,聽(tīng)人們介紹銀杏樹(shù)是長(zhǎng)壽樹(shù),壽齡最長(zhǎng)可達(dá)到上千年呢。從遠(yuǎn)處望去,一棵棵參天的銀杏樹(shù)如同一片片金屬片拼湊成的參天大傘,向近處走去,枯黃的銀杏葉就像一把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上發(fā)出“沙沙”的響聲,如同沙錘在搖擺著。地上的樹(shù)葉飄起,在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒又落了下來(lái),來(lái)年給撫育它們的大樹(shù)作肥料。

          !秋天!金色的秋天!我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)秋天各種各樣的樹(shù)葉!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 22

          炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中,窗前的銀杏也被鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中,每一片樹(shù)葉都在搖曳著,“沙沙,沙沙”地響著,仿佛唱著一只歡快的歌兒。我不禁放下手中的書(shū)本,走向這一片金色。

          從遠(yuǎn)處看那棵銀杏樹(shù),樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像是一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。輕輕撿起一片樹(shù)葉撫摸了一下,嗯,很柔軟。從近處看,那扇子般的形狀,金黃色的葉子,沾染了不少秋天的`感覺(jué)。

          遠(yuǎn)處,隱隱約約顯現(xiàn)出一棵楊樹(shù)的輪廓,雖然距離遠(yuǎn),但是那翠綠的樣子深深刻入了我的腦海。走過(guò)去,撿起幾片樹(shù)葉仔細(xì)端詳著、對(duì)比著,這些葉子的“線條”長(zhǎng)得各不相同,葉子有大有小,突然想起有人說(shuō)過(guò):“這世界上的葉子數(shù)不勝數(shù),但卻沒(méi)有兩片是相同的!币矊(duì),如果葉子都是一樣的,我們就不會(huì)來(lái)欣賞它們,也不會(huì)看到如此之美的葉子們了。

          看,那邊還有火紅的楓葉,深綠的桃樹(shù)葉,針?biāo)频乃蓸?shù)葉,婀娜多姿的冬青樹(shù)葉,淡黃的栗子樹(shù)葉……

          我對(duì)秋天的印象,似乎就封印在了這樹(shù)葉里。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 23

          今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去了有“千年帝都”之稱的洛陽(yáng)旅游,給我留下印象最深的就是洛陽(yáng)植物園。各種植物太多了,紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞…… 仿佛天上的神仙無(wú)意間打翻了調(diào)色盤(pán),把世界變得五彩斑斕。

          古人常說(shuō)“一葉知秋”。你看,植物園里的樹(shù)葉正被秋風(fēng)輕輕吹落。它們有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雄鷹展翅盤(pán)旋,還有的像舞蹈演員翩然躍起……

          我一邊欣賞一邊走進(jìn)了銀杏樹(shù)林。銀杏葉的形狀是蒲扇形的,鵝黃的顏色,摸起來(lái)十分柔軟,聞一聞,還帶有秋的清香。就像一枚精致的書(shū)簽。我和爸爸媽媽踩在“銀杏葉毯”上,沙沙作響,仿佛在唱著一首輕柔的秋歌。銀杏樹(shù)上結(jié)滿了白果,既能吃也能當(dāng)藥材。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)徐州邳州也盛產(chǎn)銀杏,我也曾經(jīng)品嘗過(guò)呢。

          秋高氣爽的.日子里,漫步在植物園中,我最喜歡的樹(shù)葉要數(shù)楓葉了。它的形狀是手掌形的,有著清晰的葉脈,邊上長(zhǎng)著長(zhǎng)短不均的鋸齒,像雞的爪子,也像伸開(kāi)五指的小手。楓樹(shù)林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷艷的一片,像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。難怪詩(shī)人杜牧贊嘆道:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天里的樹(shù)葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 24

          炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了金色的秋天。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),很爽;秋天的景,很美。

          站在我家的陽(yáng)臺(tái)上望去,秋天的樹(shù)木,猶如一片茫茫的金色海洋。當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,猶如翩翩的彩蝶在空中自由的飛舞。這時(shí),我想起了爸爸在后院種的那些楓樹(shù)和杏樹(shù)。我快步地跑下樓直奔后院,看著那一排排楓樹(shù)迎風(fēng)搖晃,綠中透著紅意,是那么的富有生命力。隨手從地上撿起一片楓葉,不由地覺(jué)得他好可愛(ài)。它葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只小巧玲瓏的'手,不時(shí)的在向你招手,可愛(ài)極了!

          正當(dāng)我陶醉在其中時(shí),不遠(yuǎn)處地上的一片葉子勾起了我的興趣。咦!原來(lái)是銀杏葉。真像一把小巧的扇子,聞起類(lèi)似還帶著一股清香。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么靈動(dòng),那么美妙。此刻,我仿佛置身于童話世界一般。

          樹(shù)葉的形狀還有很多種,有菱形、有心形、還有橢圓形……樹(shù)葉的顏色更是五彩繽紛,有深綠色,有黃色,有紅色,還有黃中帶綠……數(shù)不勝數(shù)。

          我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 25

          秋天就像一位化妝師,把世界裝扮得格外迷人。一個(gè)秋高氣爽的日子,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ナ娇辞锾斓臉?shù)葉。

          來(lái)到石公山,我立刻被眼前的美景吸引住了。原本綠油油的樹(shù)木換上了各種顏色的新裝。瞧,梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外套,楓樹(shù)披上了紅色的風(fēng)衣。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉在我眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,像小降落傘一樣飄落……樹(shù)下的落葉鋪了厚厚的一層,像一塊美麗的地毯,踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

          “楓葉真漂亮啊,可以做書(shū)簽啦!”不知哪個(gè)同學(xué)高興地喊道。這時(shí),一片楓葉乘著風(fēng)兒飄落在我的肩頭。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)地觀察:它像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴;乳白色的葉脈爭(zhēng)相從葉柄上伸展出來(lái),好像在比誰(shuí)的個(gè)子更高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的'好朋友。楓葉的邊緣看起來(lái)像鋸齒,摸上去卻軟軟的。薄薄的葉片摸起來(lái)滑滑的,用鼻子聞一聞,能聞到一股淡淡的清香。

          看著手心里紅紅的楓葉,我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。看來(lái),秋天的樹(shù)葉不僅點(diǎn)綴了秋天,更代表了秋天的美。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 26

          炎熱的夏天結(jié)束了,樹(shù)葉們變成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員,它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像降落傘從藍(lán)藍(lán)的天空慢悠悠的飄了下來(lái);還有的像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,把秋天裝扮得五彩繽紛,我約我的小伙伴來(lái)到繡山公園一起游玩。

          我沿著小路走著走著,只見(jiàn)一顆銀杏樹(shù)展現(xiàn)在我眼前,那一片片金黃的葉子就像小姑娘一條條漂亮的裙子,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),“小裙子”頓時(shí)在空中舞了起來(lái),然后又洋洋灑灑地飄了下來(lái),我彎腰撿起一片樹(shù)葉,心想:這會(huì)不會(huì)是天上善良的仙女把她晾在陽(yáng)臺(tái)的裙子不小心掉落到了人間了呢?

          我沿著石頭做的階梯前進(jìn),突然一株從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物映入我的眼簾,它是長(zhǎng)方形的',四個(gè)角長(zhǎng)短不一,還特別扎手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只躲在草叢中眉開(kāi)眼笑的狐貍,它到底是什么呢?我打聽(tīng)了一下,原來(lái)它叫貓兒刺呀!

          我入迷地看著這大自然中五彩斑斕、奇異的植物,看著看著,天色不知不覺(jué)地天色漸漸暗了下來(lái),該回家了!我撿起一片葉子不禁感嘆道:“一葉知秋,秋意濃!”這片樹(shù)葉就當(dāng)做是對(duì)秋天美好景色的一種回憶吧。

          秋天真是太美了!它用它那五彩繽紛的身體裝扮了我們美麗的世界。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 27

          秋天的葉子真是五顏六色,形態(tài)各異,有紅中帶綠,綠中帶黃。有扇形。針形。有的粗,有的細(xì),有的長(zhǎng),有的短。如果你細(xì)細(xì)觀賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之美。

          收集的樹(shù)葉中,最吸引我的是銀杏樹(shù)葉,它的顏色綠綠的,銀杏樹(shù)葉酷似一把綠色展開(kāi)的小扇子,似乎一扇就能扇來(lái)秋天陣陣的`涼意。如果把葉柄朝上,還真像小姑娘穿的裙子呢。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像小辮子似的拖在身后,從上往下看,只見(jiàn)一條條比針還細(xì)。十分清晰的葉脈,順著主柄向四處展開(kāi),這真像節(jié)日時(shí)放的煙花。我想這一定是大自然和樹(shù)媽媽精心雕上去的。葉子的邊緣高低不平,好象大海中的波浪,‘一浪接一浪’,給人一種柔美的感覺(jué)。

          我忍不住摸了摸,嗬,它那粗糙的手感撓得我手癢。聞一聞,有一種清爽的感覺(jué)。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子‘沙沙’地作響,好象奏起了交響曲,在為秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí),還有一把黃綠色的扇子從我眼前飄下來(lái),像百靈鳥(niǎo)在輕盈飛翔。我收集的葉子還有很多——火紅的楓葉,又短又小的決明子。

          秋天的葉子真美,我愛(ài)秋天的葉子!

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 28

          秋天很美,秋天的樹(shù)葉更美。

          楓葉是我最喜歡的葉子。它有著細(xì)細(xì)的、淡綠的葉柄,一副弱不禁風(fēng)的樣子。但那葉柄卻有著頑強(qiáng)的意志力,在秋天里勇敢地與風(fēng)雨抗?fàn),努力不讓葉子脫離大樹(shù)。

          楓葉除了堅(jiān)韌的品質(zhì),還有迷人的身姿。

          它的葉片鮮紅如火,好像太陽(yáng)用它身上的顏色一遍遍涂抹著,使它的顏色充滿了熱情。其實(shí),小小的葉片在秋天就會(huì)在體內(nèi)產(chǎn)生一種叫花青素的物質(zhì),正是這種成分,才會(huì)使它展現(xiàn)出最后的那一抹艷麗的紅。它還有著小手般的外形,風(fēng)一吹,搖啊搖的,像在向我們招手呢!那可愛(ài)的“小手”有著細(xì)細(xì)的紋絡(luò),一條條交錯(cuò)著,但近看,卻有種有條不紊的美。葉片的邊緣長(zhǎng)著小小的刺兒,但小刺卻軟軟的.、毛毛的,漂亮極了!

          同樣美麗的還有銀杏葉,它也在秋天里展現(xiàn)出活潑艷麗的姿態(tài)。

          它有小扇子一樣的外貌,金黃金黃的,仿佛月亮在它的比較下也黯淡無(wú)光了。站在銀杏樹(shù)下,大風(fēng)吹起,好似千萬(wàn)把扇子一齊扇動(dòng),剎那間,涼意遍布全身,十分愜意。當(dāng)葉子從樹(shù)上紛紛掉落在地上后,如同遍地流金。在流光溢彩的的落葉中蘊(yùn)藏著古樸的氣質(zhì),這種氣質(zhì),深深地感染著我。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 29

          樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉,我看了很久,才知道這是大自然給我的信號(hào):秋天來(lái)了!

          第二天早上,我起床跑步,看到昨晚被秋風(fēng)吹下的樹(shù)葉,心里別提有多高興了!因?yàn)槲矣挚吹搅饲锾炷墙k麗多彩的樹(shù)葉!

          我喜歡法國(guó)梧桐那寬大的葉子!我一邊跑步一邊聽(tīng)樹(shù)葉被我踩碎時(shí)發(fā)出的“咔嚓“”咔嚓”的聲音,好像樹(shù)葉在吶喊:“請(qǐng)不要踩我們!很疼的!”我趕緊撿起一片看上去最大、最漂亮的梧桐葉,拿在手中,繼續(xù)走向小區(qū)里那幾棵楓樹(shù)。

          看到那幾棵楓樹(shù)時(shí),我真不敢相信自己的眼睛!那幾棵楓樹(shù)猶如幾把巨大的火炬在燃燒著熊熊烈火!走進(jìn)一看,才知道是楓葉在向我展示它們最絢麗、最動(dòng)人的一面!火紅火紅的楓葉,仿佛就是燃燒的火種掛在樹(shù)上,正為秋天添加著美麗的紅!這一幕讓我想起唐朝大詩(shī)人杜牧《山行》中那句詩(shī)詞:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。這應(yīng)該就是說(shuō)秋天的風(fēng)景比暮春三月的.花更紅的意思吧。

          春夏秋冬四季中,我特別喜歡秋天。秋天里,我最喜歡五彩繽紛、多彩多姿,又特別神奇的樹(shù)葉。

          四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 30

          牡丹雖然國(guó)色天香,雍容華貴,芍藥盡管艷麗多姿,色彩絢麗,可我更喜歡的卻是秋天的樹(shù)葉。

          就是那些不起眼的葉子,上演了一場(chǎng)場(chǎng)聲勢(shì)浩大的典禮。最美之處莫過(guò)于那些樹(shù)葉從大樹(shù)上悄然落下,即將要撲入大地媽媽的懷抱的時(shí)刻。那些葉子們或嬉鬧著,或靜靜的,或飛下去,千姿百態(tài),無(wú)一雷同,就像一只只蝴蝶,上下翻飛,翩翩起舞,開(kāi)啟它們的旅程。也有可能落葉歸根,“化作春泥更護(hù)花”。有可能伴著風(fēng)靜靜地飛去,有可能成為了其他生物的食物,也有可能被某一個(gè)人做成了標(biāo)本,在實(shí)驗(yàn)室里沉沉睡去。

          漫步在林間,我發(fā)現(xiàn)銀杏把土地都鋪滿了,跳著美麗的舞蹈,穿著金黃色的服裝,像個(gè)優(yōu)雅的`公主。它就像一只貝殼邊緣要比楓葉圓潤(rùn)的多。又像蝴蝶,振翅欲飛。葉子的形狀很特殊,是扇形的,很漂亮。夏天,我常常拿它當(dāng)扇子扇風(fēng)。但也很奇怪,我把它拿到鼻子前聞,氣味很淡,是一種只有樹(shù)葉才有的好聞的香氣。幾乎沒(méi)有味兒。

          我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,它雖然樸素,平淡無(wú)奇,卻成為了城市里最亮麗的風(fēng)景!

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