精選小學(xué)四年級(jí)寒假作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
今年的春節(jié)來(lái)得特別早,似乎有些讓人措手不及。剛過(guò)完元旦,就迎來(lái)了期末考試;期末考試剛過(guò),居然就要過(guò)年了。對(duì)于我們學(xué)生而言,今年春節(jié)的氣氛好象不及往年那么濃烈。因?yàn)榭荚嚨挠嗤形瓷⑷,似乎還在為考試而患得患失,便幾乎忘了以往過(guò)年的熱鬧景象。
讓我想想去年的這個(gè)時(shí)候吧。由于親戚們都要聚到我家,父母早早的就忙開(kāi)了。他們倆都騎上自行車(chē),一起到市場(chǎng)上去采購(gòu)年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地,得準(zhǔn)備點(diǎn)他們愛(ài)吃愛(ài)玩的:又得想到大人們談笑風(fēng)聲必備的瓜子、花生……。這樣一來(lái),他們回來(lái)時(shí),車(chē)簍里必定是大包小包,裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
就在大家都在忙活的環(huán)境中,我們對(duì)春節(jié)的渴望自然是格外的強(qiáng)烈。好不容易盼來(lái)了除夕,從下午開(kāi)始,我就期待著敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)的第一句話必然是“祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”之類(lèi)。漸漸地,人都到齊了,大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無(wú)暇互相聯(lián)系,現(xiàn)在,他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言。談?wù)勔荒陙?lái)的工作情況,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒(méi)有半點(diǎn)隔膜,心與心之間貼得格外的近。
“開(kāi)飯了……”父親的一聲招呼,弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看著一桌好菜眼紅。大人們不約而同地說(shuō):“差點(diǎn)忘了這件重要的事!蔽覀円膊欧磻(yīng)過(guò)來(lái)壓歲錢(qián)還沒(méi)拿呢。雖說(shuō)這傳統(tǒng)我們也經(jīng)歷了不少年,可要接過(guò)紅包,不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什么比這個(gè)還要幸福呢?這時(shí),電視里的春節(jié)晚會(huì)似乎也沒(méi)有了太大的吸引力。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
終于到了寒假,人一下子就放松了,與上學(xué)是的場(chǎng)景,猶如天堂與地獄,讓人回味無(wú)窮。
上學(xué)的時(shí)候,我天天6:30起床,現(xiàn)在,就拿今天來(lái)說(shuō)吧,我一覺(jué)睡到大天亮,起來(lái)一看表,呀!九點(diǎn)了,還要寫(xiě)作業(yè),剛拿起筆,肚子就咕咕響,唉!起來(lái)太遲也不是都是好事,我拿了一包方便面,方便面可真方便那,多虧有它,要不這寒假可就不好了。
吃了方便面之后,我又寫(xiě)作業(yè),嘻嘻,寫(xiě)作業(yè)也放松了,以前,老師催著寫(xiě),把我急得頭上直冒汗,終于寫(xiě)完了,交到組長(zhǎng)那里,他又抱怨我寫(xiě)得慢,我那個(gè)生氣,真想一腳把桌子踢翻,哼!可現(xiàn)在不一樣了,我想什么時(shí)候完成就什么時(shí)候完成,再也沒(méi)人催了。
下午的時(shí)候我出去玩,以前玩的時(shí)候,總是怕耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,也不用看時(shí)間,盡情的玩,寒假萬(wàn)歲!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
春天,百花競(jìng)放,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,熱情似火,綠樹(shù)成蔭;秋天,五谷豐登,果實(shí)累累;冬天,寒風(fēng)刺骨,草木凋零?善荒晁募局,我最偏愛(ài)的就是冬天。
只有冬天,才有皚皚的白雪。雪花是天使賜予人間的花朵,無(wú)根無(wú)葉,潔白晶瑩,玲瓏剔透,呵一口氣便化了,看似脆弱,卻偏偏能將大地上一切丑陋、骯臟的地方都變得圣潔美麗。對(duì)于我來(lái)說(shuō),冬季最大的樂(lè)趣就是下一場(chǎng)不大不小的雪。馬路被白茸茸的“地毯”覆蓋了,踩上去“咯吱咯吱”響,一路走過(guò),留下半寸多深的腳印,歪歪扭扭,別有趣致。馬路兩旁、小區(qū)綠化帶中滿(mǎn)是瓊枝玉樹(shù),三五好友一起在樹(shù)下堆雪人、打雪仗,在雪地里狂奔亂竄,不一會(huì)兒就熱得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)清風(fēng)掠過(guò),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪屑便落了滿(mǎn)頭,涼颼颼的,好像大暑天里吃了冰激凌,舒服極了。
無(wú)雪的冬天也不賴(lài)。只有冬天,才有熱鬧的新年。春節(jié)是我們中國(guó)人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。到了除夕,天南地北的兒女都回到家中,而我們也統(tǒng)統(tǒng)放假了,白天和大人們一起貼春聯(lián),洗水果,還不時(shí)到廚房挑喜歡的菜肴偷一下嘴;到了晚上,一家老小歡聚一堂,在明亮的燈光下一起品嘗熱騰騰、香噴噴的年夜飯。豐盛的年夜飯后還有豐厚的壓歲紅包,雖然都要存起來(lái),不能亂花,但光是數(shù)數(shù),也夠我開(kāi)心的了。緊接著一連數(shù)天,直到正月十五,天天都像在過(guò)節(jié),走親訪友,逛街看燈,節(jié)目多得讓人應(yīng)接不暇。這樣熱鬧、這樣歡樂(lè),最寒冷的冬天也變成了最溫暖的季節(jié)。
我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)冬天的熱情。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
冬和春的“交接儀式”正在默默進(jìn)行著,取代寒冷冬日的是溫暖人心的春風(fēng)。每想到那件事,就像嚼著可口的檸檬糖一樣,回味無(wú)窮。
那天下午,我出去閑逛,路過(guò)一條街——這條街人來(lái)人往,汽車(chē)川流不息,還有許多小攤,他們的喊叫聲此起彼伏。在這條人多聲高的街上,誰(shuí)都不會(huì)去注意一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年過(guò)六旬的老人,她用那飽經(jīng)滄桑的手,舉起破得不能再破的碗一次次地向路人乞討,誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì)她,無(wú)視于她的存在。我猜想她的心里應(yīng)該是悲傷、無(wú)奈、痛苦的。我駐足觀望,希望能夠有好心人幫助她,幫助這位可憐的老奶奶。
一會(huì)兒,一位如神一樣的`人降臨到老人身邊。我仔細(xì)地注視著那個(gè)人的舉動(dòng):他蹲下來(lái),用極其親切的語(yǔ)氣向老人問(wèn)候。從布兜里掏出50元錢(qián)在旁邊的攤位上買(mǎi)件棉衣,親手將衣服給老人穿上,像這位貧苦老人的兒子一樣來(lái)關(guān)心老人。接著,他又從包里拿出百元大鈔放到老人的碗里,老人的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花,“好人,活菩薩啊”老人口齒不清地說(shuō)。只見(jiàn)那人向老人鞠了一躬就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,頓時(shí)消失在人山人海的街道中,沒(méi)有人知道他的名字,只留下那棕色的背影……“在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,啊……”商家店鋪正在播放著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,此時(shí)此刻,我真正地理解了這首歌的含義。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
要放假了,兒子考了100分,爸爸問(wèn)兒子:“你最大的愿望是什么?”兒子說(shuō):“我最大的愿望是上大草原玩一天。”兒子說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。
爸爸想滿(mǎn)足兒子的愿望,第二天一大早爸爸叫上他的鄰居,爸爸和鄰居把兒子抬上車(chē)朝大草原開(kāi)去。馬路上有許多人,太亂了,怕把兒子吵醒,爸爸告訴警察讓馬路上的人小點(diǎn)聲,警察很配合他們。
爸爸實(shí)現(xiàn)了兒子的愿望,把兒子拉到草坪上,兒子睜開(kāi)眼睛一看,咦?我怎么在草原上?他很驚訝,于是他望了望四周,只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)剛剛升起,牛羊馬正在安閑的吃著草,公雞在打鳴,母雞在下蛋,兩只小兔子在歡快地蹦蹦跳跳,兒子想:“這肯定是可愛(ài)的爸爸為了給我一個(gè)驚喜才這么做的!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇6
寒假我是在奶奶家度過(guò)的。那天,我剛吃過(guò)早飯,姑姑就帶著哥哥高高興興的來(lái)到了奶奶家。
看到哥哥來(lái),我興奮的不得了.我和姑姑打了一聲招呼,就和哥哥親熱的擁抱在一起。哥哥,哥哥好久不見(jiàn)你了,想死我了,今天你一定要陪我玩好。哥哥說(shuō):好呀,你說(shuō)怎么玩?我說(shuō):哥哥,我們一起玩電腦游戲好嗎?哥哥說(shuō):只要你高興,你說(shuō)玩什么我都陪你.我說(shuō):好。哥哥說(shuō):好呀,我們?nèi)ネ姘。我和哥哥一起到爺爺家的?shū)房打開(kāi)了電腦,這時(shí)奶奶養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗,也跟我們一起來(lái)到了書(shū)房。我和哥哥玩電腦游戲很開(kāi)心,他還教了我一些電腦知識(shí)那,那只小狗很乖,它就臥在我們身邊很乖。我和哥哥玩的真開(kāi)心。
吃飯的時(shí)間到了,奶奶已經(jīng)做好了飯,我們就大口大口吃起來(lái)。我邊吃飯邊想那只小狗:它怎么還不過(guò)來(lái)湊熱鬧?還沒(méi)吃幾口,小狗果然就來(lái)到了飯桌前,兩只爪子扒到了桌子上.我趕緊給了它一塊牛肉,小狗吃的津津有味。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥該回家了,我?guī)е」啡ニ退。我們就戀戀不舍得分手了?/p>
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇7
《父與子》是一本中外聞名的漫畫(huà)書(shū),其作者是德國(guó)著名連環(huán)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸,畫(huà)出了他與其愛(ài)子克里斯蒂安發(fā)生的動(dòng)人故事,其中包含著愛(ài),包含著“恨”,但也有無(wú)盡的幽默與詼諧,當(dāng)然 ,這一切都源于他們感動(dòng)天地的父子情。
比如有一組畫(huà),叫《甘為孺子!罚(huà)中的小孩很生氣,父親就讓他騎,騎到哪兒,孩子永遠(yuǎn)像個(gè)國(guó)王,父親好似他的奴隸?蛇@是他應(yīng)該做的嗎?這只是孩子任性撒嬌罷了,可父親,卻為了孩子甘為“孺子”牛!
《父與子》,畫(huà)的都是一些好笑的事情,可好笑歸好笑,父子情深,畫(huà)中也無(wú)處不藏,父情,子情,在畫(huà)中交縱、穿插,令畫(huà)充斥著愛(ài)。其實(shí),不論畫(huà)里畫(huà)外,父子情不都是一樣的嗎?爸爸,不總是那么關(guān)心孩子,照顧孩子,為孩子出氣,為孩子做牛做馬,為孩子哭,為孩子笑,喜怒哀樂(lè),全看孩子。這,不就是爸爸嗎?
父子情,感動(dòng)天地!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇8
在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事,可最讓我難忘的,是我一次圍棋五級(jí)比賽。
那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的一天,那天,我要通過(guò)五級(jí),證明自己的實(shí)力,但開(kāi)頭卻并不順利。第一場(chǎng)我就被殺的大敗,下了剛一半就不得不認(rèn)輸。第二場(chǎng),我因第一場(chǎng)就大敗,受到很大影響,三百六十一目人家占了二百五十多目(但估計(jì)本身我水平就不夠)。第三場(chǎng),我跟對(duì)手急了,但卻照樣被殺得千瘡百孔。更讓我傷心的是,對(duì)手比我小了快一歲!
第三場(chǎng)后,我下樓找我媽媽?zhuān)齾s上廁所去了。找不著她,我傷心地哭起來(lái)。這時(shí),媽媽到了我身邊,我告訴她我不想打了,因?yàn)槭P(pán)我得勝六盤(pán),只能輸四盤(pán),已經(jīng)輸了三盤(pán),而還沒(méi)有打一半,幾乎沒(méi)有希望了。媽媽告訴我:現(xiàn)在退出,什么機(jī)會(huì)也沒(méi)有,而繼續(xù)打,你卻有希望!而且,就算你沒(méi)考上,也沒(méi)什么;但根本不打,就是另外一回事了。最后,我還是決定繼續(xù)打。
事實(shí)證明,這是對(duì)的。接下來(lái),我沒(méi)有一盤(pán)被打敗,六連勝,是我至今的最高紀(jì)錄;丶視r(shí),媽媽告訴我:把我打敗的那三個(gè)是最強(qiáng)的,第六盤(pán)后就“完成使命”了。
現(xiàn)在,一旦做事有不順利的時(shí)候,這件事就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。這也能算是讓我“成長(zhǎng)”、給我“快樂(lè)”最多的事了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇9
我愛(ài)去的地方是我們學(xué)校的籃球場(chǎng),以為那里留下了爸爸深深的教誨,留下了我辛勤的汗水,更重要的是,這里還有一個(gè)道理……
記得我第一次打籃球的時(shí)候,是我出門(mén)散步時(shí)看見(jiàn)一些人,拿著籃球往一個(gè)籃子上投。頓時(shí)起了興趣,就問(wèn)爸爸這是什么運(yùn)動(dòng),爸爸說(shuō)是籃球,我知道后也想投一投,于是我就問(wèn)爸爸:“我可以玩嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)完,就帶我回家那籃球了。
到了籃球場(chǎng),我剛想把球往上投,爸爸叫住了我說(shuō):“這樣投是沒(méi)用的,還小,沒(méi)有足夠的力量去投籃,我們得先練最基本的拍球!笨墒俏覇(wèn):“那我看很多我這么大的孩子都在練投籃,如果我以后再練,會(huì)不會(huì)以后沒(méi)他們準(zhǔn)了呢?”爸爸堅(jiān)定的搖了搖頭:“不會(huì)的,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是完全投不上去的,所以投是在做無(wú)用功,現(xiàn)在不做現(xiàn)在應(yīng)該做好的事情,以后他們肯定不如你厲害。按我說(shuō)的做吧,沒(méi)錯(cuò)的!”我半信半疑的跟著爸爸開(kāi)始了我的籃球訓(xùn)練……
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,我上四年級(jí)了,已經(jīng)成為我們年級(jí)的籃球高手了,甚至連爸爸都是我的手下敗將。在一次打籃球時(shí),我和爸爸又談起了這件事,爸爸又說(shuō):“這也是我對(duì)你做人的希望,一定要干好自己現(xiàn)在要干的事情,才能成就你最終的理想,你記住了嗎?”我干脆的回答說(shuō):“我一定會(huì)銘記在心的!”
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