【必備】四年級(jí)勞動(dòng)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)星期一星期二,學(xué)校安排我們四年級(jí)去勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)工藝課兩天,同學(xué)們可興奮極了。
來到勞動(dòng)基地,那里的老師告訴我們這次的學(xué)習(xí)的是有趣的印章藝術(shù)。接著,老師開始介紹印章的印面布局,印章的雕刻和印章的制作步驟。老師還拿出幾個(gè)親手雕刻的印章給我們看,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,紛紛拿起筆做筆記。下午,老師又教我們畫稿和打磨印面,同學(xué)們都迫不及待地想大顯身手了,但第一天的課程很快結(jié)束了。
第二天,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊印胚和一張砂紙,讓我們打磨。我按照老師的方法找到印胚的兩個(gè)切面,然后將兩個(gè)切面分別放在砂紙上進(jìn)行打磨,我磨呀磨,不一會(huì)兒就完成了。接著,老師又給我們發(fā)了刻刀,我馬上拿起刻刀開始雕刻。不過好景不長,我一個(gè)不小心,就在不該刻的地方劃出了一條痕,但沒辦法,我只好不理它,繼續(xù)去刻。漸漸地,我掌握了一些雕刻的方法,也更加熟練了。經(jīng)過上午三節(jié)課的雕刻,我的作品總算完成了,盡管算不上什么精品,但也是我的一件小小工藝品吧!
經(jīng)過這兩天難忘的學(xué)習(xí),我不但學(xué)會(huì)了雕刻印章,而且還學(xué)會(huì)了做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
“叮叮!薄岸66!贝差^邊響起一陣緊促的鬧鈴聲,還在與周公賽跑的我被一下拉回現(xiàn)實(shí),神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下鄉(xiāng)呢!我便利落的翻身而起,簡單洗漱。然后去集合了。
一路上,我手撐在車的窗檐上。用迷茫的眼神望著沿路的風(fēng)景,發(fā)著呆。不知什么時(shí)候,下起了細(xì)雨,落在窗子上響起的“嗒嗒”聲,配合著車子碾過山路的“沙沙”聲,讓整個(gè)畫面顯得更加優(yōu)雅,神秘。我情不自禁的換了一個(gè)姿勢,讓窗外的風(fēng)景更清晰些。
我們到了,雨為我們洗去了一路的風(fēng)塵,顯得格外清爽。
準(zhǔn)備一番之后,扛著工具向山的盡頭出發(fā)。
不久便到。我們一行數(shù)人,目標(biāo)是一座栽滿松,杉樹的山。任務(wù)是清理雜草雜質(zhì)。為了這里資源更好的發(fā)展和保存,我心里鼓足了干勁。
我作為先鋒,首先沖了上去。抓起一把雜草,一鐮刀揮了過去,“哎呀”砍不斷啊。我又揮了兩三番方才砍斷,可我已經(jīng)氣喘了。我不知道是我體能不行還是方法不對(duì),以前看他人做的順順溜溜,至今終于知道要下許多工夫。
又看別人,一直揮汗如雨的干著,我也不甘落后,繼續(xù)吃力的做著。一會(huì)兒,手已經(jīng)有了許多刺扎的瘡口,我就賴著不干了,不知之前的信心,干勁跑哪去了?
也只能換一個(gè)工作。這山上,荒無人煙,沒有煮飯的'地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,燒水。來的時(shí)候就帶了一壺水,所以就只剩生火咯?墒牵畔峦暧,很多柴都濕了。我只能細(xì)心尋找。
在前方,有一片杉樹林,我跑了進(jìn)去,一塊石頭差點(diǎn)硌著腳。看著眼前綠成一片,頓時(shí)失去了方向感。向遠(yuǎn)處眺望,有一座小木房,無四壁,可遮雨。我跑了過去,重新拾回了方向感,幸運(yùn)的是那小閣樓上還有許多干柴。突然一盆“冷水”潑了下來。我太矮了,夠不到。我急了,到處找著可以墊腳的東西。終于,我搬來一個(gè)夠高的石頭,站在上面,搖搖晃晃,汗水直滴而下,終于成功抓到了干柴,便一根根抽了下來,一大把。順便拾了許多引燃物——杉樹枝。
沒有困難的生起了火,并架起了水壺。一會(huì),水就開了。
午餐時(shí),大家都說今天的伙食真香。我會(huì)心的笑了!
下午,我再次參加到了勞動(dòng)的隊(duì)伍中。不知不覺,天邊抹上了一絲淡紅。我杵著一把鋤頭,望著天空,是那么的溫暖,溫馨灑滿這一整座山,灑在了每一個(gè)人的臉上!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
這個(gè)五一節(jié),什么事情是最快樂的呢?對(duì)于我來說,去連云港拍微電影倒是挺有意思的。
拍的微電影由于是乒乓球訓(xùn)練時(shí)的情景,所以是幾十個(gè)人一起拍的,單獨(dú)拍得鏡頭只有幾秒鐘,但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。
第一個(gè)項(xiàng)目是正手對(duì)攻拍攝,我和對(duì)手一開始練得一會(huì)兒輕一會(huì)兒重、一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,總是掌握不住節(jié)奏。再過一會(huì)兒,鏡頭就要轉(zhuǎn)到我們我們這兒,我們突然練好了,輕、重、快、慢,一切全部準(zhǔn)備妥當(dāng),就等鏡頭來拍一個(gè)完美的“幾秒鐘”!
下一個(gè)環(huán)節(jié)很簡單,要求我們站在一起,演一演打比賽時(shí)給隊(duì)友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業(yè)的演員,可真有點(diǎn)狼狽不堪!所以嘛,有的事情不是表面簡單就真的簡單哦!
第三項(xiàng)內(nèi)容是根據(jù)導(dǎo)演的命令,拍攝體能訓(xùn)練,這是真的容易,我們拍了側(cè)滑步和蛙跳,感覺很輕松。
再下一項(xiàng)內(nèi)容叫“不在話下”,做正手動(dòng)作。這個(gè)嘛……未免太容易了吧!可誰都想上鏡頭呀,我們還是忍氣吞聲做完了這套動(dòng)作。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)可真叫我們樂了,玩游戲!繞著球臺(tái)轉(zhuǎn),然后教練一喊停,我們就做一個(gè)動(dòng)作不動(dòng)。很快,快樂就結(jié)束了。
看!這次拍微電影有趣吧?這次五一節(jié)過得真快樂!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
清晨,我在上學(xué)的路上,看見工人阿姨在打掃街道,我想:我們這兒有這么多條街道,她怎么才能打掃完呢?當(dāng)然我的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴恢皇侵挥心俏还と税⒁桃驋呓值,大街小巷中都能見到他們的身影,假如沒有了這些工人阿姨,我們美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)垃圾場,不能生存,我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪,即使她們只是一個(gè)小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學(xué)。她,只是一名普普通通的六年級(jí)學(xué)生,她,是個(gè)很關(guān)心班級(jí)的學(xué)生,她,還是一個(gè)很愛幫助他人的好學(xué)生。她,就是我們班人人都說好的同學(xué)——馬小翠。
即使他身有殘疾,可是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著這個(gè)大家庭,即使重活不能干,可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當(dāng)每一個(gè)小組打掃衛(wèi)生時(shí),她都會(huì)幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境受到破壞的話,沒關(guān)系,你能夠放手不管,可是我要告訴你,你的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
今天,我校開展了大掃除的活動(dòng)。
一分完工,大家不等老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來。男生們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,一馬當(dāng)先,女生們也不甘落后,沖鋒在前,頓時(shí)幾把掃帚來回?fù)]舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三只水桶不是南來北往在“工地”處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象?粗瑢W(xué)們?nèi)绱烁蓜攀,我摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,?zhǔn)備好好打一場殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點(diǎn)很多,才擦幾下抹布就變臟了。不知換了幾桶水,擦了多少遍,才見瓷磚本色。我怕還不干凈,就繼續(xù)和其他同學(xué)一起擦,小威和小城賣力極了,小徐提著水,走起來兩步三搖,可還是勤勤懇懇,一聲“累”也沒叫。
同學(xué)們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動(dòng)而來的成果,心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)中,我仿佛長大了許多,從而得到了不少啟示:在勞動(dòng)中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,因?yàn)橄胧炷苌杀仨毷且徊讲矫爸L(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中,我們更困難,也不能因此退縮、膽怯,因?yàn)椋虢鉀Q困難必須是一步步向前摸索,踏踏實(shí)實(shí)有始有終……
“我勞動(dòng),我快樂,我成長!”勞動(dòng)最光榮!
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