實用的四年級優(yōu)秀作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽�！�
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區(qū)別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學(xué)過畫畫啊！畫的真不錯�！钡搅说诙�，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是個陽光燦爛的日子，太陽暖暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽光也照在蘇航的身上——他是四三班的一個小男生，可是，他的臉上可沒有像往常那樣樂陶陶的，而是滿臉愁云，一副無精打采的樣子，好像霜打的茄子，蔫蔫的提不起勁來。
為什么呢？他的書包里裝著一份試卷——期中考試剛剛結(jié)束，他這次考得極差，語文僅得了49分。
他慢悠悠走在回家的路上，想起他考試的前一天媽媽對他說的話，"你如果考不好，我就揍你。"他自言自語的說："兩門都沒有及格怎么辦？"，忽然他一拍腦袋說："對了，我可以不回家呀。"于是他來到了街道上，正在高興的閑逛時候突然碰到了黃老師。
黃老師疑惑的問他："你不回家，到哪里去呢？"暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽
暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的陽 他低著頭，心驚膽戰(zhàn)的回答："考的太差，媽媽會揍我的。"
黃老師說："有這么嚴(yán)重嗎？"
暖地照在人的身上，好舒服。當(dāng)然，溫暖的`陽 他說："當(dāng)然。"
黃老師說："你這次沒有考好的原因是這段時間學(xué)習(xí)不用功，而且考試時太粗心，沒有認(rèn)真檢查。老師希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，下次一定可以考好的。"老師摸著他的頭說： “快回家吧，媽媽會等著急的。”
聽了老師的話他無精打采的回家去了。到了家門口，思前想后，終于抬起了顫抖的手摁下門鈴。
他多么希望家里沒有人呀！正在這時，門開了，媽媽焦慮地問："你到哪里去了，怎么這么晚才回來。是不是不想回家了。"媽媽接著問："是不是考的太差，卷子呢？"他打開書包，用手捏著卷子交給了媽媽。
他低著頭，腿有些發(fā)抖，等待即將來臨的暴風(fēng)雨。
媽媽驚訝的說："這是你的考試成績嗎，兩門都不及格，考試前復(fù)習(xí)了那么多，你不是全都會了，怎么回事。" 媽媽看著面前的他，只說了一句話："繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次肯定會考到90分以上的。"
蘇航聽了媽媽的話，信心百倍。從此以后，他非常的努力。終于在期末時，他沒有辜負(fù)媽媽，語文考了97分，數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到了卷子獎勵了他，老師表揚了他，蘇航的心理美滋滋的……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
蜘蛛織了一張吊床，搭在樹枝上。風(fēng)輕輕地吹，吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱歌：躺在床上真舒服，甜甜蜜蜜進夢鄉(xiāng)……
這時候，一只勤勞的蜜蜂飛來了，蜘蛛看見了連忙起來。伸出了8只手向蜜蜂打招呼還親切地說道：“蜜蜂老弟呀，你看這中午的太陽驕陽似火，你還要辛苦地去采蜜，多累呀！要不，你來我這樹陰底下的吊床上休息上一會兒，再去采花蜜吧！”說完，又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識破了蜘蛛的詭計并親切地回答道：“蜘蛛老哥，這吊床呀！老弟我躺不起，這吊床，只配得上老哥您呀！老弟我去采花蜜了�！�
第二天，蜘蛛又碰上了正在采花蜜的蜜蜂不連忙走上去，卻說：“唉呀！我親愛的老弟呀！你怎么又干這骯臟活呀，快來看，這么多的昆蟲都在我床上休息呢，你也快來休息會兒吧！”蜜蜂又回答道：“謝謝您的這番好意！可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜，再見了！”
第三天，蜘蛛又想出了一條詭計，可是，它等了蜜蜂好長時間，也沒看見蜜蜂來，終于，蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
愛有許多種，時時刻刻陪伴在我們身邊。嚴(yán)厲的批評是一種愛；溫馨的話語是一種愛；關(guān)切的問候是一種愛；和藹的目光也是一種愛。
在我們身邊，有這樣一群人，每天默默地為我們付出愛，他們就是------警察叔叔。在我們校門口的交警護學(xué)崗上，無論在什么時間，都能見到他們的身影。春天，他們比所以萬物都蘇醒的早；夏天，他們頂著火辣辣的太陽工作著；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，依然看見他們佇立在街頭；冬天，寒風(fēng)似乎能使一切凋零，但還是吹不走他們忙碌的身影。
記得有一次放學(xué)路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著豆大的雨點迎面撲來。我和一個同學(xué)撐著一把傘頂著風(fēng)雨準(zhǔn)備過馬路。我們只顧著低頭看路，卻沒有看見一輛車正向我們飛馳而來。
“當(dāng)心！”后面突然伸來一只大手，把我們拉回了安全地帶�！翱�！剛才多危險��！下次小心點！”原來是警察叔叔幫了我們。接著他把車輛攔了下來，護送我們到街對面�？粗迨宓谋秤埃倚睦锊唤可弦还膳�。
我們的身邊處處充滿了愛，正是有了這些默默付出的人，我們的生活才會如此的美好和充實！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
一天，天氣晴朗，貝貝和晶晶一起上山去玩，一路上，他們兩個人遇到一些問題。
貝貝和晶晶先來到了一條小河邊，她們倆想在河邊洗洗手，可是她們看了看小河里的水，非常傷心。她們?yōu)槭裁磦哪兀渴且驗椋涸瓉�，這是一條清澈見底的小河，可是現(xiàn)在，這條小河卻渾濁不分，貝貝和晶晶打消了爬山的念頭，決定找出讓小河渾濁的惡人。
第二天一早，貝貝和晶晶就來到了這條小河邊，躲在一棵大樹的后面。過了一會兒，他們看見一對青年來到河邊，順手把一些垃圾扔進小河里。過了一會兒有一群人來到這里，她們里面有一些不自覺的人順手也扔了一些垃圾。貝貝和晶晶看到了這一幕，心想：人類這么壞，小河又沒打你們，又沒罵你們，你們憑什么破壞小河呀。晚上，貝貝和晶晶連夜做橫幅，貼到了小河的旁邊。
過了兩天，晶晶和貝貝再次來到了小河邊，但這次她們倆非常開心，因為，小河里的水又恢復(fù)往日的歡聲笑語了。
貝貝和晶晶，在那次去過后，他們不怕小河里的水在變渾濁了，因為，現(xiàn)在，人們已經(jīng)完全醒悟了，她們再也不會往小河里扔垃圾了。
更讓貝貝和晶晶高興的是：現(xiàn)在，人們不管是哪都不再亂扔了，地球媽媽也笑的合不攏嘴了！
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