【精華】四年級上冊優(yōu)秀作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級上冊優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇1
十月十四日那天，全校師生上上下下都異常興奮，大家之所以這樣高興，那是因為聽說今天在我校內要舉行一場隆重的贈書儀式。
“要贈書啦！”聽到這個消息后，校園里立即沸騰了起來，大家議論紛紛：“贈的是什么書？”“誰贈書呢？”“書又發(fā)給誰呢？”鈴聲終于響起了，我們按照慣例，有序地來到操場上站好，等待贈書儀式的開始。只見在校長的陪同下，一行人走上主席臺。“贈書儀式現在開始！”隨著校長響亮的聲音，贈書儀式拉開了帷幕。只聽校長熱情洋溢地說：“本次贈書是由大同市晨光國際酒店提供的，同學們，請用熱烈的掌聲對晨光國際酒店全體員工表示衷心的感謝！”頓時，臺下一片雷鳴般的掌聲，大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠的感謝。接下來，從話筒里傳來了捐贈方代表語重心長的聲音，他教導我們一定要珍惜現在的幸福時光，努力學習科學文化知識，長大后為祖國和社會做出自己應有的貢獻。講話完畢，臺下又一次響起了經久不息的掌聲，大家都為這番話拍手叫好，也為他們的贈書行為贊嘆不已。
該輪到頒發(fā)書籍了，只見一摞摞書封面黃橙橙的《弟子規(guī)圖說》整齊地擺放在主席臺旁，我心中不由地再次為捐贈方的舉措感嘆：我校在校學生四千多人，每人一本也得四千多本圖書，這可是一筆不小的數目呀！想到這里，我的心中不禁有些感動。
贈書儀式結束了。回到班后，我們每人領取了一本《弟子規(guī)圖說》�？粗@本趣味不足而充滿人生哲理的書，我恍然大悟，理解了贊助商的良苦用心，知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說》而不買別的有趣的書籍。原來他是想讓我們趁現在還小，多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習慣的書籍，將來能夠應用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經過千千萬萬代人們的經驗而總結出的無比正確的人生哲理，讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐，走在對于我們來說還漫長遙遠的人生道路上。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇2
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水，那嬌艷的花朵，那翠綠的小草，一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂著湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發(fā)了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之后看那花，略看一片鮮艷，細看才發(fā)現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發(fā)出一陣陣香氣，招引來群群蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然后再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優(yōu)美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇3
我對我補習班的劉老師的評價，恨不好。因為：劉老師說這次考試誰考前三名誰就有獎狀。我今天考了“第二名”我拿了一個獎，我飛飛妹妹拿了“第四名”，后來我妹妹看見我有獎狀，很難過所以就哭了。老師哄了辦天，還是哭，最后老師說：“我在給你寫個去�！焙髞砻妹貌豢蘖�。
你是不是以為是寫的“第四名”呀！實話告訴你吧，老師寫的.是“王信菲同學：在馬承英語過關測試中榮獲“第二名”的好成績，特發(fā)此獎，以資鼓勵�！蔽一氐郊椅倚睦锵耄豪蠋熣f話不算術。
你看了我聽了話，你對我在補習班的的老師的評價師好還是壞么？
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇4
昨天，我去我們的小區(qū)的草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因為我一直把弟弟翹起來，所以我會哈哈大笑。
后來弟弟斗不過我，他只好敗下陣來，請我的哥哥上場。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會，我覺得很屁股疼。我為了給我的屁股報仇，所以，我想到了報復他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會兒，我也聽見哥哥悄悄說：他的屁股很疼，這時，弟弟拍手說：姐姐勝利我們兩個聽見弟弟說的話時，一個哭笑不得，一個眉開眼笑去健身今天我很快樂.
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇5
過年時，家家戶戶都要貼對聯，記得我五歲的時候第一次貼對聯至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅，但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節(jié)，我看著爸爸新買回來的對聯，非要獨自貼一次，而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個子太矮了，所以我先把凳子搬了出來。我把“福”字正著貼到了大門上，姥爺走過來告訴我說：“你呀，應該把‘�！值怪N在門上，這樣福就來了，就是途個吉祥�！蔽野蠢褷斦f的去做，把福字貼“倒”了。然后，我開貼橫批，個子不夠高，我就使勁地翹腳，結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說：“唉，就當是為了好看，故意貼成這樣吧�！蔽衣犃诉@話還以為媽媽在夸我貼得好，于是我開始貼上聯了。我故意把它們剪成不同形狀，按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想，這回媽媽一定會夸我的，沒成想，媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年，我們家樓里的人，來串門的，上下樓的，只要經過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯，還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道，難道我做得不對？
從這以后，媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯，而我卻覺得我的手藝非常好。后來，我才知道，原來，對聯是要貼得平平整整的，而且對聯不能重復貼第二次，不能往下撕，所以那副“歪”對聯在我家門口守了整整一年。我沒認真觀察，也沒有去請教別人，只是按自己的想法去貼對聯，雖然很有創(chuàng)意，但卻有些可笑�，F在我才明白，只有認真觀察，才能辦好一件事。
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