【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的喊叫聲從三(2)班的教室里傳過(guò)來(lái)。他們?cè)诟墒裁茨?噢,他們(cè)谕姘馐滞蟊荣惖挠螒颉?/p>
老師剛剛把游戲規(guī)則講完,潘婷就把小手高高地舉起。老師請(qǐng)她上來(lái),并說(shuō):“誰(shuí)還想上來(lái)參加比賽,必須和潘婷的身高差不多!崩蠋煹脑捯魟偮,栗曉一就不聲不響地走上講臺(tái),兩眼緊緊地盯著潘婷,潘婷抿著嘴唇好像對(duì)比賽充滿了信心。
老師一聲令下,只見她們的腿彎成了“弓”字形。栗曉一的臉一直紅到脖子根。潘婷也不甘示弱,使起了全身的力氣,想把栗曉一打倒。栗曉一的臉由淺紅變成了深紅,倆人較上了勁。我見別人都在喊加油,我也喊起來(lái),但是我想:幫栗曉喊吧,潘婷不愿意。幫潘婷喊吧,栗曉一就不和我玩兒。突然,三十六計(jì),計(jì)上心頭,我只喊加油,不叫她們的名字,這樣潘婷就以為我在幫她喊,栗曉一就以為我在幫她喊,這不就行了。我剛喊了兩聲“加油”,栗曉一一用力,把潘婷的手臂扳到了桌子上,栗曉一勝利了。
結(jié)束后,潘婷用右手揉揉左胳膊,又用左手揉揉右胳膊,栗曉一使勁地甩甩胳膊,兩個(gè)人相視而笑。此刻,歡呼聲、喊叫聲、嘆氣聲充滿了一個(gè)教室。
下課之后,栗曉一和潘婷兩個(gè)人摟著肩膀出去玩了,這次比賽沒有使她們反目成仇,相反卻使兩顆心靠得更近了,我明白了“友誼第一,比賽第二”的真正含義。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,這時(shí),操場(chǎng)上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏,真是叫人眼花繚亂,目不暇接啊!你瞧,小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛,在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服,在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞,它的后面緊跟著一只“蜈蚣”,“蜈蚣”緊追著它,想把它一口吞掉……
我右手捏著風(fēng)箏的線軸,一邊奔跑,一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線,“小蜻蜒”張開翅膀,朝天空飛去,穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行,我一不小心被石頭絆了一跤,“小蜻蜒”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”,一頭栽倒在地上,這時(shí),弟弟小剛跑來(lái)了,扶起我,說(shuō):“姐姐,我來(lái)和你一起放吧!庇谑,我們就一起放了。小剛拿著風(fēng)箏,在我跑的一瞬間,將“小蜻蜒”往上送,“小蜻蜒”使勁地往上飛,終于飛上了天空。可好景不長(zhǎng),“小蜻蜒”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”,晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上,我一屁股坐在地上,小剛走過(guò)來(lái),說(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人嘛,再一起放吧。”于是,我們姐弟倆經(jīng)過(guò)努力,終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著我們美麗的童年,在陽(yáng)光下飛啊,飛啊……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
前年暑假我和媽媽乘飛機(jī)到西安旅游。這是我有生以來(lái)第一次坐飛機(jī)。
那天,我們?cè)缭缙鹆舜,乘大巴?lái)到杭州蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。走進(jìn)候機(jī)廳,嗨!里面寬敞極了!一排排椅子整整齊齊地?cái)[放著。一會(huì)兒,窗外傳來(lái)一陣轟鳴聲,我連忙趴在玻璃窗門上往外看,只見一架龐大的客機(jī)徐徐降落在跑道上了。我興奮極了:原來(lái)這就是飛機(jī)呀!我第一次這么近距離看見飛機(jī)能不開心嗎?飛機(jī)好大啊!翅膀?qū)拰挼,上面還有一盞盞五顏六色的燈,機(jī)身很長(zhǎng),比矯健的雄鷹大上萬(wàn)倍……
終于輪到我們登機(jī)了,經(jīng)過(guò)安檢我們做上了飛機(jī)。在空姐的指引下,我和媽媽找到了座位。坐下后我立刻系上安全帶,不一會(huì)兒,飛機(jī)起飛了。飛機(jī)先在跑道上滑行,慢慢地速度越來(lái)越快,一下子沖上了天空,我的心突然往下一沉,嚇得我閉上了眼睛。(后來(lái)才知道這就是失重現(xiàn)象)“快看!”有人在大叫。我趕緊睜開眼睛望窗外望“真美!”我情不自禁的說(shuō)。一朵朵白云從飛機(jī)身旁飛過(guò),一條條公路就像一個(gè)個(gè)火柴盒,一輛輛汽車就像一只只螞蟻。地上的一切都變小了,因?yàn)槲覀冸x地面太高了。
正當(dāng)我目不暇接的一會(huì)看這,一會(huì)看那是,耳邊響起了空姐悅耳動(dòng)聽的聲音,怎么才一會(huì)兒工夫就到西安了?果然,剛才的馬路,房子,汽車越來(lái)越大,越來(lái)越清晰地展現(xiàn)在眼前。漸漸地變成了遼闊的田野,寬闊的公路,高大的房子。這時(shí)我的耳朵也有些發(fā)脹,發(fā)痛,耳邊只聽見飛機(jī)降落的轟鳴聲,連媽媽在旁邊說(shuō)什么也全然不知。
當(dāng)我們下了飛機(jī),走出機(jī)場(chǎng)時(shí),我仿佛還置身于遼闊的天空中在騰云駕霧。回頭遠(yuǎn)望那機(jī)場(chǎng)上的各種形狀大小不一的飛機(jī),忍不住贊嘆:科學(xué)家真了不起!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年前,我去姐姐家玩,路上,發(fā)生了一件令我難忘的事。
事情是這樣的:半路上,我忽然聽見悅耳的音樂聲,那音樂聲是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,我的腳步不由自主地循著音樂聲走去。
原來(lái)有幾個(gè)肓人坐在地上,彈奏著各種樂器,以此來(lái)?yè)Q取人們的同情心。向人們施舍幾個(gè)錢,那曲調(diào)還不算粗俗,很值得欣賞。盲人周圍有很多人沉迷在美妙的音樂里,我也擠進(jìn)了人群中,聚精會(huì)神地聽著。
盲人們演奏了一曲又一曲,豆大的汗珠直往下掉。剎那間,音樂停了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)盲人站了起來(lái),拿出了一個(gè)破碗,懇求人們施舍。
但是人們欣賞音樂后,好像很滿足,見盲人把破碗拿出來(lái),人們紛紛走開了。只有一個(gè)小姑娘站在那里,感到淡淡的悲哀。她搜遍全身,只剩下兩元錢,不禁暗叫慚愧。因?yàn)樗肋@微乎其微的兩元錢,不能使他們買食物來(lái)充饑。但她依然下定決心,把自己的“財(cái)產(chǎn)”放到盲人的破碗中。然后她頭也不回,匆匆地穿過(guò)馬路,走回家去。
真摯的善和無(wú)私的愛,是無(wú)法做到這些的。而這樣一個(gè)心里藏有大愛的人,就是落入凡間的天使。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大年初三的早上,我和媽媽來(lái)到了一片空曠的地,展開了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
我先發(fā)球,我想:“打羽毛球講究反應(yīng)力,如果我先發(fā)球,媽媽來(lái)一球抽球,那我就要吃虧了!毕胫胫,我便發(fā)了一個(gè)高球。果然在我意料之中,只見媽媽見我球發(fā)了過(guò)來(lái),也沒有考慮,高舉球拍,往上一跳,只可惜媽媽撲了一個(gè)空,眼睜睜地看著球落到了地上!耙槐攘!”我高興地叫了起來(lái)!昂!眿寢寘s說(shuō),“你又走狗屎運(yùn)了,若不是我太大意,這球還不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢!”第二球還是我發(fā),我想:“這一球如果還發(fā)高球,媽媽肯定早有防備,不如發(fā)一個(gè)低球。”發(fā)完低球后,媽媽大叫:“這是什么球?發(fā)得那么低!”又忙接起了這個(gè)球。“哈哈,媽媽中計(jì)了!”我心里暗暗地想?墒菋寢屢膊皇沁@么好對(duì)付的,幾球下來(lái),我體力消耗太大,我只好拖著艱難的步伐,迎接著媽媽球的到來(lái)。再說(shuō)媽媽見我體力不支,忙給我來(lái)了一個(gè)抽球,結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了,這時(shí),我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”。“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!”我終于要發(fā)威了,看我的調(diào)虎離山之計(jì),嘿嘿……且說(shuō)第三球是媽媽發(fā),媽媽只發(fā)了一個(gè)普普通通的球,而我卻并沒有發(fā)抽球,而是把發(fā)過(guò)來(lái)的球往左邊打,媽媽也只得跟著球跑,這樣我乎左乎右地打,媽媽也來(lái)回跑,這樣持續(xù)許久,媽媽終于跑不動(dòng)了。哈,這球我又嬴了!在第四球的時(shí)候,我和媽媽一直在打“和平球”。我想:“跟媽媽長(zhǎng)期保持“和平球”,也乃好事,如果媽媽再打“和平球”,我一個(gè)抽球就可以嬴!”可是我的想法可能晚了一點(diǎn),在我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把抽球打過(guò)來(lái)了。就這樣,我和媽媽你追我趕,乘勝追擊,毫不相讓,但最終,我還是輸給了媽媽。
這次打球,使我明白了打任何球都要講究計(jì)策,打球也好比打仗,不講究方法對(duì)策,怎能嬴得了對(duì)方?另外還要沉著,不沉著怎能想出方法對(duì)策?所以,做任何事都要沉著冷靜,不要慌張,這樣才能想出好的解決方法。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前是媽媽管我,現(xiàn)在是爸爸來(lái)管我了。管我什么呢?接下來(lái)你們就知道了,爸爸管我的作業(yè),我的作業(yè)寫完了,準(zhǔn)備出書房,他把我推回去,他要給我改作業(yè)。有些題有很多解法,他讓我全部寫出來(lái)!爸爸管我看電視,爸爸一看到我在看電視,就問(wèn)我許多問(wèn)題,比如:“楊泉霖,作業(yè)寫完了沒?課外書看完了沒?作業(yè)題目都會(huì)做嗎?”聽了他這些話,我心里總想著,我怎么會(huì)有一個(gè)這么愛念經(jīng)的唐僧爸爸呀!我的爸爸管我的事情可真多呀!
同桌之煩
我的同桌是一個(gè)男孩子。他很喜歡給別人取外號(hào),在上課時(shí)他總是來(lái)打擾我?窗桑∷粫(huì)兒拿我的文具盒,一會(huì)兒罵我女魔頭,一會(huì)兒罵我大壞蛋,一會(huì)兒罵我狐貍精,吵得不得了!再一次晨讀課上,我讀的好好的,他突然一把把我的語(yǔ)文書搶了過(guò)去,氣的我站起來(lái)用食指指向他的鼻子,大喊了一聲:“把書還給我!”這時(shí)全班的目光都落在了我的身上,我的臉紅了。他是我最討厭的`同桌。
數(shù)學(xué)之煩
數(shù)學(xué)是令我頭疼的正課。平時(shí)感覺還不錯(cuò),可是一到考試,我的腦海里就一片空白,什么也想不起來(lái)。我非常著急,答案是什么?答案是什么?我總是想不起來(lái)。老師在課堂上教的知識(shí),我好不容易靜下心來(lái)才想出了答案。爸爸跟我說(shuō):以后要多做練習(xí)題,我覺得也是。
安靜一會(huì)兒,用另一種心態(tài)面對(duì),化煩為樂!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
幸福是什么?幸福是當(dāng)你饑餓的時(shí)候,媽媽做了一桌好菜等著你;幸福是爸爸對(duì)你的呵護(hù),幸福是同學(xué)對(duì)你的幫助。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了勞動(dòng)日,我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦,累得滿頭大汗。我們都在勞動(dòng)中感受到了媽媽平時(shí)的辛苦。終于熬到了下午放學(xué),已經(jīng)累得不行的我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門口,我聞到了一股香味,打開門一看,原來(lái)媽媽做了一桌香噴噴的菜等著我呢!媽媽看見我回來(lái),說(shuō):“快快,來(lái)吃飯,聽說(shuō)你今天大掃除,肯定累了吧?我準(zhǔn)備了一大桌的菜,就等你回來(lái)了!”我的疲勞突然一下子消失了,我心想:“我真是太幸福了!媽媽每天都要做家務(wù)活,還要照顧我們,太辛苦了!有這樣的媽媽,我真幸福!”
除了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和陪伴。記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)中暑,卻還是要堅(jiān)持比賽。到了操場(chǎng)上,我和其他運(yùn)動(dòng)員站在跑道上準(zhǔn)備比賽。“啪!”發(fā)令槍響了,我一開始跑得飛快,慢慢地,我覺得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了,頭也很暈,對(duì)手趕上了我。結(jié)果,我得了最后一名。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我,沒想到他們不但沒笑我,還安慰我說(shuō):“沒事,下次再接再厲,一定會(huì)得個(gè)好成績(jī)!”我感動(dòng)極了,同學(xué)們這樣安慰我,讓我覺得很溫暖。
幸福是什么?幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你,幸福就是同學(xué)們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊,用心發(fā)現(xiàn)就能看得見。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了 ……
當(dāng)我睜開眼睛時(shí),只見一只家燕橫躺在馬路中央,頭部已滲出鮮紅的血。其他家燕都嚇得不敢出大氣,突然,有一只家燕冒著還會(huì)有的危險(xiǎn)飛到被車撞的那只家燕身邊,飛來(lái)的燕子還微微顫抖著,似乎被剛才那可怕的景象嚇得驚魂未定。它先是久久地凝望著受傷的那只家燕,然后對(duì)它發(fā)出低沉而凄慘的叫聲,好像在說(shuō):“起來(lái)呀!姐妹們等你回家呀!”突然,奇跡發(fā)生了。受傷的那只家燕張大了嘴巴,用力微微抬起了頭,飛來(lái)的那只家燕忽然飛離了地面,又落了下來(lái),又飛離,又落下……可它卻得不到任何回應(yīng)。我知道,它是在呼喚同伴:“走啊,快走。『臀乙黄鸹丶野!離開這是非之地!”可是,望著同伴慢慢垂下的頭,它張開的翅膀又在一瞬間凝固了。目不轉(zhuǎn)睛的望著慢慢死去的同伴,一動(dòng)不動(dòng),任憑細(xì)雨打濕自己的羽毛……我不忍心在看下去了,閉上了眼睛。也不知過(guò)了多久,我再睜開眼睛時(shí),馬路中央仍是兩只家燕,只見已經(jīng)絕望的那只家燕緩緩地邁開了步子,也許是被淋濕了的羽毛不堪沉重,也許是那無(wú)限留戀的目光過(guò)于悲哀,它走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才撲騰著翅膀飛走了。
我的眼淚都快要掉下來(lái)了。沒想到,動(dòng)物間的感情亦同人類,面對(duì)同伴的不幸,它竟然也是這樣的奮不顧身,這樣的有情有義。而無(wú)情的車卻把它們永遠(yuǎn)的分開了。我們?nèi)祟愊脒^(guò)沒有,當(dāng)天空中不再有鳥兒的飛翔,這世界是多么可怕呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我眼中的媽媽是一個(gè)溫柔、美麗、勤勞的人。她的一頭秀發(fā)烏黑亮麗,睫毛又長(zhǎng)又密,睫毛下的大眼睛總是炯炯有神。下面,她的鼻子高高的,鼻子下是一張櫻桃似的小嘴。
媽媽非常勤勞。白天,媽媽要去上班,晚上一回到家就給我們做可口的飯菜,吃完飯后,媽媽還要洗碗,等到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽還要洗碗,等到我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在給我們洗衣服呢!為了讓我們營(yíng)養(yǎng)均衡,所以媽媽總是變著花樣給我們做早餐。今天,媽媽又一大清早就起床了,在廚房里給我們做香噴噴的荷包蛋,我這只“饞貓”被陣陣香味喚醒了,就來(lái)到了廚房,一看媽媽在做荷包蛋呢!只見媽媽往熱鍋里倒了一些食用油,然后,拿出一個(gè)雞蛋在菜板上輕輕一敲,它的頂部就裂開了一條縫,媽媽眼疾手快地用大拇指一掰,蛋殼就一分為二了,蛋黃和蛋白一起滑進(jìn)了鍋里,發(fā)出“滋滋”的聲音,剛才安安靜靜蛋黃和蛋白想要吵架似的。不一會(huì)兒,蛋熟了,媽媽拿起鍋鏟,把蛋翻了過(guò)來(lái),可幾滴油卻調(diào)皮地飛到媽媽的手背上。我趕緊拿起媽媽的手,對(duì)著手吹氣,邊吹邊說(shuō):“媽媽,下次不要再煎荷包蛋了,免得再被油濺到。”可媽媽卻說(shuō):“寶貝,沒事,只要你想吃,媽媽干什么都可以!
說(shuō)話間荷包蛋全熟了,媽媽把蛋裝到碗里,讓我快點(diǎn)吃,吃完去上學(xué),我吃著荷包蛋,心想:媽媽為我付出了這么多,一定要好好愛媽媽。
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