我的同學(xué)四年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的同學(xué)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)四年級(jí)作文1
我有一位同學(xué),名字叫:汪佩妤。
她是一個(gè)漂亮的女孩子。今年她10歲了,她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆明亮的珍珠似的,長(zhǎng)在紅撲撲的臉蛋上。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是包容,大度。一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六,爸爸原本說(shuō)好周末帶我去阿姨家晚點(diǎn),可爸爸上班到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。我在家中走來(lái)走去,還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:爸爸都說(shuō)好了的事,還不守承諾,到現(xiàn)在還不回家,真煩人!正當(dāng)我著急的時(shí)候,門(mén)外發(fā)出‘咚……咚……咚’的敲門(mén)聲,這一定是爸爸敲得門(mén)。
我迫不及待地去開(kāi)門(mén)?烧鏇](méi)有想到,來(lái)敲門(mén)的竟然是她------佩妤。我便問(wèn):‘佩妤,你來(lái)找我干什么?你回家吧,我有些難受!闶遣皇切那椴缓?不如,我和你一起去散散步,解解悶吧,好不好?佩妤問(wèn)。我生氣地對(duì)她說(shuō):’我為什么要聽(tīng)你的,你回家吧,汪佩妤!阏f(shuō):’走吧,走吧!我知道你很生氣,‘看她這么友好地說(shuō),我就答應(yīng)她了。我和她一路上有說(shuō)有笑,和她成為了真正的知心朋友。不一會(huì)兒,天就開(kāi)始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的問(wèn)我:’女兒,今天去哪兒啦?玩得這么開(kāi)心!‘今天我如此開(kāi)心是因?yàn)槲沂斋@了包容,大度的一顆美麗之星!’但是,佩妤還有一個(gè)小毛病,就是她生氣時(shí)總愛(ài)對(duì)著別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀!雖然我的同學(xué)有這個(gè)壞毛病,可我還是很喜歡她,喜歡她那顆包容,大度的心。
我的同學(xué)四年級(jí)作文2
她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學(xué)。
昕燁是個(gè)舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時(shí)候,老師突然走到昕燁的旁邊說(shuō):“你們倆的舞跳得很好,請(qǐng)你們到前面去示范給大家看!”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說(shuō):“同學(xué)們,先蹲下,看這兩個(gè)同學(xué)跳!薄耙弧⒍、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來(lái)。我驚呆了,眼珠子都快掉下來(lái)了,因?yàn)殛繜钐脤?shí)在是太好了,連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉著龍子楓的手,跟著老師的拍子,一拍一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都做得那么到位。一曲跳完,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來(lái)。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后,我找到昕燁說(shuō):“昕燁,你的舞怎么跳得那么好?”“我這不算好啦,我以前參加過(guò)北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎(jiǎng)!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我說(shuō)。
昕燁是個(gè)很有跳舞天賦的同學(xué),我真佩服她!
我的同學(xué)四年級(jí)作文3
我有一位好朋友,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,樂(lè)觀與自信。一開(kāi)始我對(duì)他有反感,沒(méi)有好感,因?yàn)樗樕嫌袔讉(gè)雀斑,他下課就沖出教室,像脫韁的野馬瘋了似得,整個(gè)四年級(jí)都聽(tīng)得見(jiàn)他的聲音。
可是一次數(shù)學(xué)考試之后,我改變了對(duì)他最初的看法,那次數(shù)學(xué)考試的最后一題,全班都沒(méi)有人能答得出來(lái),可就他答了出來(lái)。我大吃一驚,這毛手馬腳不認(rèn)真的他,竟然做得出這道題,我一想不可能,這其中一定“有鬼”,我憤怒地找到了他,并問(wèn)了他,可是他卻把題目從頭到腳地講了一遍。這時(shí),我才明白是我錯(cuò)怪了他。就這樣,我有不會(huì)的題目就問(wèn)他,他也一五一十地幫我解答。
我對(duì)他有了好感,還有一次,我們班一位同學(xué)他很會(huì)哭,一遇到一點(diǎn)小事就哇哇大哭,所以別人都叫他“愛(ài)哭鬼”。有一次,我們?nèi)艘黄鸹丶遥Y(jié)果“愛(ài)哭鬼”他一不小心把鑰匙掉進(jìn)了一條水溝里,水溝很臟!皭(ài)哭鬼”又大哭了起來(lái)。他卻說(shuō)沒(méi)事,他會(huì)幫他的,然后他就把鑰匙撿了起來(lái),“愛(ài)哭鬼”馬上就不哭了!
這就是我聰明的、學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于助人的好朋友!
我的同學(xué)四年級(jí)作文4
我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù),是一件很困難的事情,但自從從商隱小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生,便改變了我們班這種狀況。
那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候,會(huì)給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲,或是在老師正在講課的時(shí)候,大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力,卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。
平時(shí)校報(bào)上,總是會(huì)出現(xiàn)其它班同學(xué)的作文,從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的,但他才來(lái)不到一個(gè)月,文章就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,而且一連發(fā)表了三篇,他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當(dāng)報(bào)紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀報(bào)紙,當(dāng)老師出去外面打電話的時(shí)候,我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼,從大家的眼神中可以看出,大家都在羨慕他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異,但學(xué)習(xí)態(tài)度卻特別積極,當(dāng)我們都在準(zhǔn)備預(yù)習(xí)下一課的時(shí)候,他的同桌一看,他已經(jīng)提前把書(shū)上該預(yù)習(xí)的內(nèi)容都寫(xiě)完了。從那以后,許多同學(xué)都像他一樣把預(yù)習(xí)該寫(xiě)的內(nèi)容,都提前完成了。
他積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,引起了許多人的注意,但不是直接向他發(fā)起挑戰(zhàn),而是在暗地里向他發(fā)起挑戰(zhàn),他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭,真的是很厲害。而我也暗自下定決心,堅(jiān)決不能輸給他。
我的同學(xué)四年級(jí)作文5
從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生,她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘,別人說(shuō)她的不好,她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起,真是個(gè)“傻姑娘。”
每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的時(shí)候,即使那個(gè)人是她討厭的人,她也要去幫人家求情,這讓我想到了她的一個(gè)小故事:
有一次學(xué)校要組織去野外玩耍,我嗓門(mén)兒好,報(bào)了一個(gè)帶頭的,等大家都報(bào)完最輕松的后,楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的,給大伙做飯。
郊游的路上,我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧瑮钔窳毡е淮蠖咽巢脑诤竺嬉粨u一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲,楊婉琳找來(lái)一些柴,剛生火,她的臉就變成了一只“小黑貓!蔽抑缓眠^(guò)去幫她了。我說(shuō):“你干什么不好,非干這個(gè)!睏钔窳湛粗饘(duì)我說(shuō):“我不做飯,大家就會(huì)餓肚子的!
過(guò)了一會(huì)兒,楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋,但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了,心想:老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎?這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事,偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。
你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢?
我的同學(xué)四年級(jí)作文6
在我們班,有一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——江凱悅。
她,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
江凱悅對(duì)工作可負(fù)責(zé)了!早上很早來(lái)到學(xué)校,不怕臟不怕累,晚上她還要檢查每個(gè)人的抽屜是否有垃圾,起碼要檢查半個(gè)小時(shí),連回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。
每當(dāng)她看見(jiàn)地上有不干凈或有紙屑的地方,她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。
記得有一次中午大掃除,全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生,有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地,就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見(jiàn)馬上就要上課了,檢查人員也快來(lái)檢查衛(wèi)生了,就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見(jiàn)她彎下腰,仔細(xì)地找垃圾,看見(jiàn)地上有一張紙屑,連忙掃進(jìn)畚箕。
江凱悅每天都是這樣,可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),這說(shuō)明她勞動(dòng)完之后,還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書(shū),這是需要多長(zhǎng)的時(shí)間。如果是我,我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過(guò),從此以后,我一定會(huì)向江凱悅學(xué)習(xí),看見(jiàn)地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來(lái)。
江凱悅真不愧是我們班的勞動(dòng)委員!
我的同學(xué)四年級(jí)作文7
我有很多很多同學(xué),個(gè)個(gè)都非?蓯(ài),印象最深的還是王小剛,他臉白嫩嫩的',嵌著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,加上一對(duì)小酒窩,看上去文質(zhì)彬彬的,他不僅成績(jī)好,而且樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。
一天上午體育課,同學(xué)們興高采烈地玩著各種各樣的活動(dòng),有的打籃球、拍皮球,還有跑步、跳繩……我和王小剛一組,都是跑步,“哎喲”隨著一聲尖叫,大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望著,原來(lái)是我被石頭拌倒了,腳摔得很厲害,我努力地想爬起來(lái),可是試了好幾次,也沒(méi)有爬成功,這時(shí)候我多么想讓別的同學(xué)拉我一下,可是,一旁的同學(xué)都驚呆了,束手無(wú)策,我失望極了,再努力,這時(shí),一雙溫暖的手向我伸來(lái),原來(lái)是王小剛,他二話不說(shuō),從脖子上解下自己的紅領(lǐng)巾給我包扎,紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅,又小心翼翼扶起我,毫不猶豫,將我的手搭在他的肩膀上,艱難地背著,額頭上已布滿了黃豆大的汗水,奮不顧身地把我送進(jìn)校醫(yī)室…….
看到王小剛無(wú)微不至的關(guān)心同學(xué),總是把困難留給自己,把方便讓給別人,總是關(guān)心集體,熱愛(ài)同學(xué),總是用幽默、有趣的話來(lái)安慰別人,還有許多事總是浮現(xiàn)在我的眼睛中,真是難以忘懷。
你的善良,你的熱愛(ài),老師怎么會(huì)不喜歡你呢?
我的同學(xué)四年級(jí)作文8
在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因?yàn),他從?lái)沒(méi)有對(duì)任何人發(fā)過(guò)脾氣。無(wú)論你對(duì)他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天,老師因?yàn)橛X(jué)得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫(xiě)一篇讀后感,寫(xiě)不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時(shí)候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。
隊(duì)伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫(xiě)作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒(méi)有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫(xiě)作文。我越想越生氣,便開(kāi)始發(fā)泄怒氣起來(lái)?僧(dāng)我看到崔一鳴的時(shí)候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因?yàn)?/p>
崔一鳴吃著自己的冰糕,一點(diǎn)也不生氣,似乎什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
我問(wèn)了他一句話:“你不覺(jué)得讓人生氣嗎?”
“怎么讓人生氣了,下午寫(xiě)完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣”
聽(tīng)到了這句話,我立刻便對(duì)他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)忍耐,絕對(duì)不能再對(duì)任何人發(fā)脾氣。
我的同學(xué)四年級(jí)作文9
她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來(lái)。
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成一對(duì)好朋友。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說(shuō)聽(tīng)她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)。
她啊,還愛(ài)管閑事。記得有一次,我們約好星期天一起去買(mǎi)書(shū)的。走在街道上,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過(guò)去一看,原來(lái)小女孩坐公車(chē)回家的錢(qián)丟,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢(qián)包,給那位小女孩一元錢(qián),叫她坐車(chē)回家。過(guò)后,我對(duì)她說(shuō):“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢!庇谑撬銓(duì)我說(shuō):“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽(tīng)完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。
我的同學(xué)四年級(jí)作文10
我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的孩子。
星期一的上午,老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一起回家吧?”幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一起回家呢。”我們走到半路上,我突然看見(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“謝謝你了,不過(guò)我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的呀?”我說(shuō):“是我拿舒婷的!毙疑河终f(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!毙疑赫f(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣(tīng)了幸珊的話才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
我的同學(xué)四年級(jí)作文11
我來(lái)到初中學(xué)校以后,我告別了我的小學(xué)同學(xué),認(rèn)識(shí)了許多新老師,新同學(xué)還交了一些好朋友。
我有許多好朋友,但是有一個(gè)人我最喜歡,他長(zhǎng)的肥肥的,圓嘟嘟的臉好玩極了,撫摸著他的臉,好像摸著云朵舒服極了,有時(shí),他會(huì)跳一段騎馬舞,把我們逗的笑出了眼淚,肥肥的臉圓圓的腦袋,長(zhǎng) 的不算太高,一看見(jiàn)他我就感到好笑,但是他讀的書(shū)比較多,每回上課老師提到的一些關(guān)于課外的一些知識(shí)他都知道,真是個(gè)“百事通”,可是他非常愛(ài)哭,一天都要哭個(gè)三四回,我們都說(shuō):“他眼皮 薄,還給他起了個(gè)外號(hào)叫”龍門(mén)石哭“,把他氣的不得了,我們不知道他那么愛(ài)哭,一點(diǎn)都不像男子漢,只要一激動(dòng)就會(huì)哭,我們真希望他可以堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),對(duì)一些困難不懼怕,應(yīng)難而上,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 的男子漢,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一些困難,去瓦解它們,去奮斗,用自己的力量去戰(zhàn)勝困難,不要一有困難就哭,要有實(shí)力,有毅力,不怕困難,發(fā)掘潛力,做一個(gè)堂堂正正的一個(gè)男子漢。我 們也會(huì)幫助他戰(zhàn)勝困難,努力應(yīng)對(duì)。
做一個(gè)男子漢,絕不可以哭,不可以失敗了就哭,我們一定要應(yīng)難而上?朔щy。
我的同學(xué)四年級(jí)作文12
中號(hào)的眼睛,滾圓滾圓的臉蛋,不大也不小的嘴巴,很愛(ài)笑。一聽(tīng)到“相聲”這兩個(gè)字就兩眼放光。你是不是想問(wèn)他是誰(shuí)?讓我來(lái)告訴你吧,他就是我們班的“笑星”——曲逸林。他那個(gè)不大也不小的嘴巴給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
曲逸林很會(huì)說(shuō)相聲,所以他十分幽默?梢赃@樣說(shuō),只要給曲逸林一個(gè)開(kāi)頭,他肯定會(huì)給你說(shuō)一段相聲。他經(jīng)常參加元宵活動(dòng)、六一活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng),而他就是相聲節(jié)目的“釘子戶”。他一般會(huì)請(qǐng)他的“老搭檔”:蔡綺頎一起來(lái)講相聲。他們倆堪稱(chēng)“絕配”,總會(huì)讓我們這些觀眾開(kāi)懷大笑。講完以后,沒(méi)有人不喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”這些舉動(dòng)足以說(shuō)明曲逸林友多么“可笑”了吧?曲逸林不僅在臺(tái)上十分幽默,而且平時(shí)也十分幽默。他會(huì)用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)安慰別人,說(shuō)話還會(huì)“笑里藏刀”,等我們理解了他的“話中話”時(shí),他已經(jīng)笑著走出了好遠(yuǎn),而這時(shí)我們竟然還會(huì)笑得前翻后仰!
曲逸林在春游、秋游的時(shí)候,都會(huì)用熒光筆寫(xiě)一些話語(yǔ),來(lái)增加氣氛。比如,這次春游他就寫(xiě)了“你若吃好,便是晴天”!澳銈α宋遥不給滿分?”。這些句子讓同學(xué)們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林說(shuō):“你的相聲越來(lái)越像岳云鵬了!”他聽(tīng)了,總會(huì)用手遮著臉,害羞地朝我一笑,可我知道,他心里得意著呢!
曲逸林不僅幽默,而且學(xué)習(xí)也很好,語(yǔ)數(shù)外樣樣拿手,每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”。
我的同學(xué)四年級(jí)作文13
在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說(shuō)起最敬佩的人,還是她。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。
然而,就是這樣一個(gè)很多人接觸到她,都會(huì)對(duì)她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么?墒,通過(guò)一件事,我改變了對(duì)她的看法。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂啵瑥堊佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個(gè)小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后,張子恩忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒(méi)什么事吧,要不要報(bào)告老師,還是我?guī)闳タ纯?”頓時(shí),我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個(gè)女孩呀!
張子恩,我從心里由衷的敬佩你!
我的同學(xué)四年級(jí)作文14
童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn),她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門(mén),黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看。
我的同學(xué)四年級(jí)作文15
漆黑的夜晚,云朵遮住了月亮公公的臉,冷颼颼的涼風(fēng)撲面而來(lái),樹(shù)枝在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙……”自帶美妙的樂(lè)曲,湖面泛起了微波。
人生就像一場(chǎng)考試,有好有差,高低起伏,考試好比一場(chǎng)戰(zhàn)斗,你取得了勝利,必定皆大歡喜。可是如果你失敗了呢?數(shù)學(xué)像一座堅(jiān)不可摧的城墻,每次我都會(huì)深陷其中,我就像一只吃不到草的小羊,在荒漠的草原上求得生存,在失敗面前,我是那么的脆弱。
一次次失敗讓我失去了信心,我的同桌都看在眼里。每次考完試,他都會(huì)來(lái)安慰我,問(wèn)我:這次考試難嗎?因?yàn)樽约翰粔蚺,每每我都搖搖頭?墒,我同學(xué)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,有失敗才會(huì)有成功,只要你不放棄,你離成功的日子會(huì)越來(lái)越近了。我的眼眶紅了,淚水也掩飾不了內(nèi)心的難過(guò)。淚水一滴滴往下落,猶如一個(gè)關(guān)不住的水龍頭,淚水濕透了我的襯衫。
我暗暗地下定決心,一定要把數(shù)學(xué)這道大城墻攻破。在此次的鼓勵(lì)與努力下,我最終戰(zhàn)勝了,蒼天不負(fù)有心人。成績(jī)就像溫度計(jì)上的溫度直線上升。失敗就是成功之母,我戰(zhàn)勝了城墻,也戰(zhàn)勝了自己,謝謝你——同桌,你是我的力量支柱。
感謝你在風(fēng)雨中幫助我,為我?guī)?lái)一絲安慰,讓我堅(jiān)持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你是我的力量支柱,你是我最好的知己。