四年級(jí)敘事作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文1
每年的農(nóng)歷八月十五日，是我國的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期，所以被稱為中秋，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，那晚，人們都希望和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)那晚人們都會(huì)舉行賞月、吃月餅等活動(dòng)。除了月餅外，各種時(shí)令鮮果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)還有許多神話故事，人們最熟悉的當(dāng)然就是嫦娥奔月這個(gè)神話故事啦!
對(duì)于我們小朋友們來說，什么都不重要了，只要可以點(diǎn)燈籠、玩蠟燭就足夠了。每年中秋節(jié)那天的夜晚，我都不會(huì)忘記約上好朋友一起去玩蠟燭和點(diǎn)燈籠的。那晚我們幾個(gè)好朋友拿著各自心愛的燈籠來到約好的地方，我們互相欣賞對(duì)方的燈籠，交換來玩。不一會(huì)兒，我們又開始玩點(diǎn)蠟燭了，我們小心翼翼地把一支支蠟燭點(diǎn)燃，然后擺成一個(gè)心形粘在地上，又?jǐn)[了一個(gè)蛋糕形的，好看極了。接著我們又開始玩煲蠟，我們將蠟燭放在鐵盒里面，還放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃***后有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛***完的蠟燭油很熱，我們等它干了之后再玩。我們?cè)酵嬖介_心，最后我們才依依不舍地回家了。
中秋佳節(jié)真好，我愛中秋佳節(jié)！
四年級(jí)敘事作文2
今年，我已經(jīng)是11歲的小學(xué)生了，在這11年中，我經(jīng)過了酸、甜、苦、辣的事情，也學(xué)會(huì)了游泳。下面，我給你介紹一下吧！
記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報(bào)名學(xué)游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。
第一天，我早早就來到泳池，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開始上課了，教練叫我們分成幾個(gè)小組。我和一個(gè)大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由于我膽小又怕水，導(dǎo)致那個(gè)大姐姐陪我一起練習(xí)。
一天過去了，兩天過去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒有進(jìn)步！
最后一天到了，我只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然那時(shí)候我是最差的，但是通過我天天在泳池里練習(xí)，我終于正式學(xué)會(huì)游泳了，還時(shí)不時(shí)當(dāng)起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。
因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，最終學(xué)會(huì)了游泳。我以后遇到困難要知難而進(jìn)，不能放棄。這樣，我才會(huì)解除困難的阻礙！
四年級(jí)敘事作文3
暑假的一天，天氣晴朗，我在家里面真是閑得很，所以我想找些事情來做做。我一轉(zhuǎn)頭看見媽媽從街上回來了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把郁金香交個(gè)給我來種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了，我拿走時(shí)還囑咐了我好多話。
我說干就干，我先去找了一個(gè)堅(jiān)固的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)固。我用小鏟子鏟了一堆營養(yǎng)土撒進(jìn)了花盆里，接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中，然后繼續(xù)撒營養(yǎng)土，直到撒滿為止，最后將土輕輕地壓平。
我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于將郁金香，移到家里的花盆當(dāng)中。我怕有些鳥兒會(huì)來啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵?jǐn)_，二來可以在那掛一個(gè)光盤，鳥被強(qiáng)烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近郁香了。
最后，我又來給花澆水�？墒菨彩裁此媚兀课矣秩ド暇W(wǎng)杳了一下，網(wǎng)上說：有能力收集雨水和雪水最好，特別是雷陣雨的水，因?yàn)榉烹姷碾娀瘜W(xué)作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一場(chǎng)好大的雷陣雨嗎，家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里，然后給它澆水。
通過了我對(duì)花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。
四年級(jí)敘事作文4
在日常生活中，我是個(gè)快樂而充滿陽光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來越大了。
剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但。。我累了。。我一天要做的瑣事很多，誰叫我是班長(zhǎng)呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長(zhǎng)總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢。。甭提了。。
聽過一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國母親和她的孩子，走在中國著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來，當(dāng)時(shí)在旁的中國游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？
四年級(jí)敘事作文5
今天是霧霾嚴(yán)重的一天，但我約了小伙伴去小區(qū)花園玩。
到了之后，我趕緊沖出屋子，我媽突然拉我。她說：“今天不出去玩了，因?yàn)殪F霾嚴(yán)重，我在家陪你玩！”我說：“不，我和我的小朋友有個(gè)約會(huì)。出去玩不能錯(cuò)過約！”但是我媽堅(jiān)持自己的意見，我有點(diǎn)著急，就大聲說：“朋友打招呼我就出去了！那你一定要讓我出去！”媽媽幫不了我，就叫了一聲。
之后朋友都來叫我，對(duì)我媽說，阿姨，王澤瑤在家嗎？但是我媽騙他們：王澤堯和他爸出去了。她把朋友送走后，我跑出去問她：你來了嗎？她說：“我們到了。我說：你怎么不跟我打招呼？母親接著說：你看外面污染多嚴(yán)重！在家陪媽媽！我頓時(shí)勃然大怒，哭著跑進(jìn)房間，鎖上門，開始大哭起來。我心想：我不是很小的孩子。我不想讓父母決定一切！但過了一段時(shí)間，冷靜下來之后，我想：媽媽對(duì)我也不錯(cuò)。霧霾真的很嚴(yán)重，很傷身體。媽媽說得對(duì)！
事情已經(jīng)過去很久了。回頭想想，我真的太天真了！
四年級(jí)敘事作文6
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。
同學(xué)們都愣住了，只見一個(gè)頭戴鴨舌帽，身穿絲綢格子衫，粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好，我是新來的同學(xué)，我叫碧熙，我算是一個(gè)法國孩子吧，因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏难y(tǒng)，三分之一的中國血統(tǒng)�！北涛跷⑿χ鴮�(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因?yàn)�，她看到了一個(gè)女孩，她叫伊潔依，曾經(jīng)是她的死黨，就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q，伊潔依離開了碧熙。分開的這段時(shí)間，碧熙很傷心，她每時(shí)每刻都在想著伊潔依，念著伊潔依。
下課后，其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了，只剩下碧熙和伊潔依了。
“依，離開的這段時(shí)間怎么樣？”
“不怎么樣�！�
“哦……那，那你爸爸怎么樣了？”
“不怎么樣�！�
“你媽媽還好吧？”
“不怎么樣�！�
碧熙愣住了，她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡，她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字，還是重復(fù)的，難道是因?yàn)樗?/p>
“依，你說實(shí)話，是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒說完，伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈，一顆一顆順著碧熙的.臉頰往下掉
四年級(jí)敘事作文7
煙花是時(shí)間里最好的煙花。雖然短，卻能在瞬間詮釋最美的神話！
今天是母親節(jié)。一大早，煙花的聲音一個(gè)接一個(gè)響起！小時(shí)候忍不住讓自己放煙花。
小時(shí)候因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)問題，每年過年只能和姐姐在別人家欣賞煙花，自己卻欣賞不到燃放煙花的樂趣。有一年，我纏著爸爸給我買了一桶煙花。在我的軟磨硬泡下，父親終于用牙齒給我買了一桶煙花。我買了之后，我和妹妹很開心，圍著煙花跳來跳去，期待著晚上的到來。晚上，天已經(jīng)黑了，我和姐姐迫不及待地把煙花搬到院子里。我小心翼翼地用火柴點(diǎn)燃煙花，妹妹則捂著耳朵盯著煙花。在煙花點(diǎn)燃的那一瞬間，當(dāng)她聽到鼻息聲時(shí)，煙花從桶里躥出來，飛到了藍(lán)天上，綻放出五顏六色的煙花，把天空染成了一幅美麗的圖畫。我們都被煙花的美麗和力量所震撼，也體會(huì)到了燃放煙花的樂趣。煙火一朵一朵地飛上天空，姐妹們歡快地跳著舞。我太開心了。我愛這美麗的煙花和我的家人。
煙花不僅是視覺盛宴，更是親情交流！
四年級(jí)敘事作文8
星期六上午，姥姥在家教我包餃子。
姥姥拌好肉餡，買來餃子皮，做好了準(zhǔn)備工作，我們就開始了。起先，我還不怎么熟練，包餃子的手法也不對(duì)，不但把餃子包成了“四不像”，而且包得也不緊，總是露餡。我不免著急起來。于是，姥姥只好手把手地教我：第一步把餃子皮平攤在左手掌心上，加入適量的肉餡；
第二步用右手的拇指和食指對(duì)捏餃子皮，使中間部分粘在一起；
第三步將余下的部分捏緊，一個(gè)月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點(diǎn)下，我很快掌握了竅門，越包越順手，不一會(huì)兒就包好了十幾個(gè)餃子。
接著，姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃�！皼]想到包餃子還有這么多的花樣呢！是不是還可以包出其它形狀的水餃呢？”
想到這兒，我突發(fā)奇想，反復(fù)試驗(yàn)，包出了元寶形的餃子�？粗业摹敖茏鳌保牙阎笨湮矣袆�(chuàng)意！餃子包好了，姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中，又加了三次水，煮開了三次后就盛了出來。我吃著自己包的餃子，心里不由得樂開了花，那個(gè)高興勁兒，真象是喝了蜜一樣甜！
四年級(jí)敘事作文9
春節(jié)假期中，我呆在家里不能出門，實(shí)在心煩，便左一個(gè)電話、右一個(gè)電話的把我的小姨和表弟叫了來。他們來后，大人們包起了餃子，我和表弟就關(guān)上門玩電腦，聽見媽媽和小姨在外面竊竊私語。過了一段時(shí)間，我和表弟出去吃飯，熱騰騰的餃子已經(jīng)端上了餐桌。我用筷子夾起一個(gè)餃子，咬了一口，又趕忙吐了出來，里面的熱巧克力燙到了我�！捌婀�，怎么會(huì)有巧克力呢？”我自言自語，吃掉了那一個(gè)，又夾起一個(gè)，咬開一點(diǎn)一看，竟是松花蛋餡的。這下我們更奇怪了，一個(gè)一個(gè)的吃了起來：蛋黃、酥糖、香腸、大棗、蘋果……種類繁多，一盤里竟沒有一個(gè)重樣的。不一會(huì)兒，一小盤餃子就被我們“消滅”了。
就在我們狼吞虎咽的時(shí)候，媽媽和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我們吃完，她們走出來說：“怎么樣，我們的‘多彩餃’不錯(cuò)吧！”
“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)�！蔽乙贿叢林壑械臏I一邊說。“你怎么了？難道中了‘頭彩’了？”“是啊，是我吃到了那個(gè)包著紅辣椒的餃子呀！”
這就是我的豐富多彩的寒假，有喜有憂，有笑有淚。怎么樣？還不錯(cuò)吧！
四年級(jí)敘事作文10
今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩，一進(jìn)家門就聞到一股飯菜的香氣，原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢！
吃完了飯，突然，從衛(wèi)生間傳來了嗡嗡的聲音，我尋著聲音跑過去一看，原來是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢！
我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā)，媽媽一看這場(chǎng)景，也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵，我可不想再次變成“西瓜太郎”��！
可是阿姨二話不說，直接把我按在板凳上，那時(shí)感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣，推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去，而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了，我才徹底的把心放在了肚子里。
沒過多久就理完了，我懷著忐忑的心情照鏡子，一看，頓時(shí)驚呆了，這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊！我覺得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā)，省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開玩笑說，以后又可以省一筆清潔費(fèi)了，這有現(xiàn)成的理發(fā)師�。�
我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng)，好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型
四年級(jí)敘事作文11
小男孩離開了列寧，路上一陣寒風(fēng)吹來，兩邊的白樺樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“你撒謊了，你撒謊了�！毙∧泻⒃较朐胶蠡�，他覺得自己不是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
小男孩急忙回到家，來到鳥籠邊，他看見小灰雀正躲在鳥籠邊，不喝水也不吃東西。小男孩看到這種情景非常難過，非常自責(zé)，問灰雀說：“你冷嗎？你孤單嗎？你想回家嗎……”
于是，小男孩打開籠子，小心地把灰雀捧在手心里，小男孩自言自語地說：“多好的灰雀呀！我真不應(yīng)該把它關(guān)起來，而應(yīng)該讓它在大自然的懷抱里自由飛翔，不能只給我一個(gè)人看，要讓所有人都欣賞到，從今天起，我再也不抓小動(dòng)物了�！�
小灰雀離開了小男孩的手心，向公園飛去。想到明天列寧又可以見到小灰雀了，小男孩開心地笑了……
四年級(jí)敘事作文12
今天看了文章《放大你的優(yōu)點(diǎn)》，受益匪淺。
這篇文章講述了一個(gè)貧窮的年輕人流浪到巴黎，尋找他的父親，并請(qǐng)他幫助他找到一份工作。父親的一個(gè)朋友問他擅長(zhǎng)什么，哪個(gè)年輕人不得不搖頭。他父親的朋友別無選擇，只能要求這個(gè)年輕人留下他的名字和地址。在年輕人寫作的過程中，他父親的朋友發(fā)現(xiàn)他的書法很好，所以年輕人出名了，開始與世界聯(lián)系。
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，雖然小，但這個(gè)優(yōu)勢(shì)很可能決定你的一生，所以這個(gè)優(yōu)勢(shì)不可小覷。比如著名物理學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候就非常善于發(fā)現(xiàn)和觀察。所以他總是問：為什么天氣變得特別冷，窗戶上會(huì)出現(xiàn)薄霜？母雞為什么要生小雞？一連串的問題在他腦海中盤旋，讓他想到：為什么我不能自己試試？他照他說的做，去雞舍，坐在一堆雞蛋上，開始像母雞一樣孵小雞。他的一些朋友嘲笑他愚蠢。愛因斯坦疑惑，“你為什么笑？我只是在做實(shí)驗(yàn)！”
人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。從一開始就整合自己的優(yōu)勢(shì)，回頭看看自己是怎么來的。
四年級(jí)敘事作文13
今天，上體育課，老師讓我們圍著學(xué)校跑一圈，我想：我終于有機(jī)會(huì)跟我的對(duì)手趙艷敏比比跑步了。
老師一聲令下，我們一群蜂似的沖出去，人人想得第一。我與趙艷敏跑得不相上下，我和她經(jīng)過一個(gè)拐彎時(shí)，由于我跑的是內(nèi)道，所以超過了她，我將她甩在了后面，我正得意著，但我一看后面沒發(fā)現(xiàn)她。我想：她跑得那么慢，一定還在我后面了�？晌乙豢辞懊�，發(fā)現(xiàn)她正在離我有10米的地方拼命地跑著，一定她在我分心的時(shí)候跑過去了，我可不能就這樣敗給她，我要超過她。在離終點(diǎn)差不多還有15米的時(shí)候，我使出了吃奶的力氣飛快地跑著，以驚人的速度得了男子第5名，并超過了她�！拔覄倮�！”我大叫道。
我感到無比的快樂，無比的自豪，感到了勝利的喜悅，并被指定參加明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員。
四年級(jí)敘事作文14
在日常生活中，我是個(gè)快樂而充滿陽光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來越大了。
剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但……我累了……我一天要做的瑣事很多，誰叫我是班長(zhǎng)呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長(zhǎng)總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……
聽過一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國母親和她的孩子，走在中國著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來，當(dāng)時(shí)在旁的中國游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？
四年級(jí)敘事作文15
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無窮……“奶奶，今天中午吃什么呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子。“包子。”奶奶也知道我喜歡吃她做的包子，所以經(jīng)常給我做，我怎么吃也吃不膩�！疤昧�！”我高興地叫著�！鞍幼龊昧�，家瑋�！蹦棠探形摇Ｒ还蔁釟夂拖阄陡Z進(jìn)我的鼻子�！鞍�，真香�！蔽议]著眼睛使勁聞�！翱靵沓园�！吃著更香！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過去，拿起一個(gè)包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開心……從小到大，養(yǎng)著我的是家人。媽媽因?yàn)樯�，所以沒有長(zhǎng)期陪在我身邊……但我沒有忘記她，我長(zhǎng)大一定要成為祖國的人才，好報(bào)答家人。家人把我養(yǎng)大并沒有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這么好的家人，我不會(huì)讓他們失望。我覺得還有一種幸福，叫教導(dǎo)。老師成天不怕辛苦的跑來跑去地，就是為了教我們認(rèn)字，有知識(shí)。家長(zhǎng)也幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，檢查作業(yè)。我很高興，天下有這么負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。我很感動(dòng)。幸福隨時(shí)陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
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