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        我的奇思妙想四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-07 12:17:56 四年級(jí) 我要投稿

        我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選37篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選37篇)

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇1

          今天,我吃完早飯后,便趴在窗臺(tái)上看外面。我見(jiàn)外面公路上的車(chē)是在太多了,把公路一下子堵了個(gè)水泄不通。要是汽車(chē)有自己的語(yǔ)言該有多好啊!有了語(yǔ)言,不就會(huì)避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎?

          我幻想著:如果一輛汽車(chē),要拐入一個(gè)路旁的大門(mén),那司機(jī)就要經(jīng)過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道,然后再拐入大門(mén)。如果貿(mào)然拐彎的話,那么很可能會(huì)撞到別的車(chē)輛。如果用汽車(chē)語(yǔ)言的話,結(jié)果又是怎樣的呢?重新幻想一遍,一輛汽車(chē)駛了過(guò)來(lái)。他到了非機(jī)動(dòng)車(chē)道的入口,并用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)了句“請(qǐng)注意!我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車(chē)自行車(chē)開(kāi)始減速,離車(chē)很近的車(chē)輛快速?zèng)_過(guò)。這輛小轎車(chē)平安到達(dá)了大門(mén)。假如在兩輛車(chē)同時(shí)要進(jìn)入一個(gè)停車(chē)場(chǎng)時(shí),而這個(gè)停車(chē)場(chǎng)的入口只能容納一輛車(chē),很可能會(huì)有一些小麻煩。有了汽車(chē)語(yǔ)言的話,很可能會(huì)避免麻煩。

          這時(shí),其中一輛車(chē)用汽車(chē)語(yǔ)言說(shuō)道:“您先過(guò)!”這一輛車(chē)會(huì)倒退一段距離,讓那輛車(chē)先過(guò),他隨后再進(jìn)入。我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實(shí)呢?

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇2

          有一天,我在上科學(xué)課時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)有一種動(dòng)物能水上漂,因?yàn)樗哪_平時(shí)在陸地上行走,腳蹼會(huì)收縮著,一到水上,腳蹼會(huì)張開(kāi),腳底有氣墊,就可以讓它水上漂,我想,我也要發(fā)明一種類(lèi)似功能的鞋,這樣人也可以水上漂了。

          首先在鞋子里安裝一個(gè)感應(yīng)器,用于感應(yīng)是否有水。然后在鞋子兩側(cè)裝個(gè)伸縮層,當(dāng)接收到感應(yīng)器發(fā)出的信號(hào)時(shí),它就會(huì)張開(kāi)。

          接著在鞋底和伸縮層下安上個(gè)氣墊,里面裝上空氣,沒(méi)氣時(shí),氣墊中會(huì)生出一個(gè)管道,兩邊原來(lái)是閉著的。現(xiàn)在外面開(kāi)啟,當(dāng)氣體充滿(mǎn)管道。外關(guān)內(nèi)開(kāi),空氣全部進(jìn)入氣墊,內(nèi)合外開(kāi),一次只需零點(diǎn)五秒,充滿(mǎn)后,水才剛剛淹到小腿肚兒呢!

          最后裝上有五個(gè)按鈕。黑前進(jìn),白后退,灰加速,紅減速,棕停止,為了方便,五鈕功能會(huì)轉(zhuǎn)移到任何電子產(chǎn)品上,是不是很方便呀!

          這就是我的水上漂鞋,是不是既方便又有趣,還有點(diǎn)水上漂的刺激感呀!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇3

          在未來(lái),我發(fā)明了一種多功能行走鞋。

          多功能行走鞋,就是能在地上走,能在水里游,也能在天上飛的鞋子。

          這種鞋子的外表看上去和普通的鞋沒(méi)什么兩樣,可它到底和普通的鞋子有什么不同呢?讓我們來(lái)看一看吧。

          原來(lái)這種鞋子的鞋底是用納米技術(shù)做的,納米技術(shù)非常小,所以水分子穿透不了它。因此,穿著這種鞋子的人們自然就可以在水上行走了。

          如果你想到哪個(gè)熱門(mén)景點(diǎn)去,可人又太多,這時(shí),你就可以開(kāi)啟多功能行走鞋的飛行模式,只要你按下鞋子上的藍(lán)色按鈕,鞋底就會(huì)噴出一堆水蒸汽,這些水蒸汽很快就會(huì)凝結(jié)成云,這些云可不是普通的云,你可以站在上面,然后云就可以把你帶到你想去的地方了。

          總之,有了我的發(fā)明,人們的生活得到了很大的提高,希望我以后能發(fā)明更多的幫助人們生活的東西。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

          噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。這幾天我發(fā)明了一個(gè)名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍(lán)色,兩邊還有雪白色翅膀的印記,還配備一個(gè)手表,點(diǎn)手表上的功能,鞋子就會(huì)發(fā)生變化。

          現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹它的特異功能吧!大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀,當(dāng)你腳累的時(shí)候,你只要按下手表里的紅色按鍵,你的腳就會(huì)享受“五星級(jí)”按摩。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),按下藍(lán)色按鍵,就能享受涼意,當(dāng)然冬天時(shí)按下藍(lán)色按鍵,就會(huì)感受到溫暖。你知道其中的原理嗎?我來(lái)幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層,通過(guò)翅膀里高科技的轉(zhuǎn)化,使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦,對(duì)了,還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。

          當(dāng)然,雪翼還有很多功能,我就不一一解說(shuō)啦!

          怎么樣?帥吧!我希望有一天我的夢(mèng)想能成真,將這個(gè)鞋子發(fā)明出來(lái)!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇5

          現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多,我時(shí)不時(shí)地就在想:要是能在更多的地方建造我們的家園,那樣不是很好嗎?

          我想象中的宇宙屋子是這樣的:它是一個(gè)圓柱形狀的屋子,用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成,它通過(guò)自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力,讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后,人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng),把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候,可以打開(kāi)電源,這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后,再放些綠色植被和泥土進(jìn)去,定期用上方的水管澆水,這樣,人們就可以在里面愉快的生活了。

          我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類(lèi)似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里,你不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的,就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。

          好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)啊!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇6

          大家好,我是“百變面具”,讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧!我的功能有功能很多,也很神奇。

          至于我的樣子嘛,不好說(shuō),別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài),可是我自認(rèn)為我不可愛(ài),我很“冷”,是“冷冷面具”。

          某一個(gè)下午,主人要去一個(gè)地方玩,可是出門(mén)出晚了,眼看要遲到了,這時(shí)主人想到了我,一戴上,就成了一位閃電俠,“嗖——”的一聲就到目的地。

          我剛剛忘說(shuō)了,我除了可以變成人,還可以變出你要的任何一個(gè)小物件,書(shū)也可以,只要輕輕一摸,既可變出。

          上學(xué)的時(shí)候,主人發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘帶了,但已經(jīng)晚了,因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了,這時(shí)主人想起了我,我馬上變成了一本書(shū),才免于老師的責(zé)備。

          這就是我,一個(gè)百變面具,聽(tīng)了我的介紹,是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢?

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇7

          我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好,不用腳走路,在墻上爬來(lái)爬去,多么隨意、多么自由。

          為了我的夢(mèng)想,我發(fā)明了一雙能爬墻的手套,這雙手套和皮膚顏色一樣,而且晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。防止時(shí)間久了退化,我選擇了超輕的金屬材料,當(dāng)然也安裝了使用程序,否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎?這幅手套還能隨季節(jié)變換著功能,冬天它柔軟保暖,夏天它涼爽適度,春天、秋天防風(fēng),隨著四季變化而變化。帶上它,我就不用這雙無(wú)力的腿了,我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當(dāng)然了陸地就更不在話下啦,我倒立著周游世界啦。

          我的奇思妙想可不止這一個(gè),想著想著,我就興奮起來(lái)了,這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明,但這也是我的心里話,我要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇8

          音樂(lè)響起!幕布拉上!燈光亮起!好啦,請(qǐng)大家看看我的發(fā)明吧——多變的小船!

          小船很漂亮,船身上畫(huà)著藍(lán)色的海洋與金色的沙灘,沙灘上有一顆碧綠的樹(shù)。

          別看它只是一只普通的小木船,它可神奇了!瞧,我一踩進(jìn)去,它就立刻跳出了方向盤(pán)與操作系統(tǒng)板。我們先去海底逛一圈,按下“潛水模式”按鈕,船立刻就用玻璃罩子把自己罩了起來(lái)。船底彈出噴氣管與魚(yú)尾;船內(nèi)跳出床、食物與空氣提供器。說(shuō)白了,這就是一架潛水艇!

          海底太美了!不過(guò)現(xiàn)在我想回到陸地上了。氣囊彈了出來(lái),使小船升到了海面上,回到陸地。它收回了噴氣管、空氣提供器,彈出輪子、爪子、吸盤(pán)、螺旋槳、翅膀與發(fā)射器,有了爪子與吸盤(pán),爬山就和爬樓梯一樣輕松了!

          船很快登上懸崖峭壁,開(kāi)始加速,飛快的跑啊跑。最后3、2、1,升空!小船變成了飛機(jī)。開(kāi)啟你的飛天之旅吧!

          雖然這種船還沒(méi)被發(fā)明出來(lái),但我相信在不久的將來(lái),這種船肯定能誕生!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇9

          我想發(fā)明一雙多功能鞋子。這種鞋子比普通鞋子功能多了去了,讓我給你們介紹一番。

          我的多功能鞋子是用特殊的高科技材料制作成的,它是天藍(lán)色的。

          多功能鞋子一個(gè)最好的功能,當(dāng)然要數(shù)鞋子底部的噴射器了。你只要按下左側(cè)的按鈕噴射器,就會(huì)冒出火來(lái),多功能鞋子就會(huì)緩緩上升,再按一下,就可以加速,只需你控制好方向,就可以去任何你想去的地方了。

          當(dāng)你沒(méi)有溜冰鞋怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,可以用我這雙多功能鞋子。只用按下右側(cè)的按鈕,就會(huì)變成一個(gè)溜冰鞋,而且這種鞋子的輪子也更穩(wěn)定,能更確保你的安全。

          希望在未來(lái)有這種多功能鞋子,這樣就更方便了。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇10

          我想發(fā)明的東西是時(shí)光機(jī),它的大小和一個(gè)模型飛機(jī)差不多,里面可以載30個(gè)人一起去時(shí)光旅行。

          雖然這個(gè)時(shí)光機(jī)很小,但是它有縮小和放大功能。當(dāng)你想穿越到未來(lái)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)太小了,根本進(jìn)不去,因?yàn)槟氵沒(méi)有按下飛機(jī)下面的一個(gè)紅色按鈕,按下紅色按鈕之后,會(huì)有一道紅色的光照向你,你就會(huì)變得和螞蟻一樣小,這樣就可以進(jìn)入時(shí)光機(jī)了。

          進(jìn)入時(shí)光機(jī)之后,先輸入要到達(dá)的地址,然后按下飛機(jī)里的黃色按鈕,只要按下黃色按鈕,時(shí)光飛機(jī)就會(huì)打開(kāi)時(shí)光隧道,飛進(jìn)時(shí)光隧道。等飛機(jī)停下來(lái),再次按下飛機(jī)旁的紅色按鈕,飛機(jī)會(huì)再一次發(fā)出紅色的光照在你身上,你會(huì)馬上變大。時(shí)光旅行的時(shí)間很長(zhǎng),足足有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間。六個(gè)小時(shí)過(guò)后,時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)把你變小,然后吸進(jìn)時(shí)光機(jī),帶你飛回你家。

          這就是我想發(fā)明的時(shí)光機(jī),一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后發(fā)明出真正的時(shí)光機(jī)。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇11

          假如我是老鷹

          假如我是老鷹,我就可以自由自在地飛到我想去的地方。

          我將會(huì)飛到埃及,去看金字塔是否像書(shū)上說(shuō)的那樣,宏偉瑰麗、高大無(wú)比,經(jīng)過(guò)了幾千年連鋒利的刀片也插不進(jìn)去。去看看木乃伊是否和動(dòng)畫(huà)片里的一樣,全身包著布條,經(jīng)過(guò)了幾千年,里面的首飾至今還沒(méi)有損壞。

          假如我是老鷹,我就會(huì)一口氣飛到天的最高處,去看宙斯是否存在,如果存在的話,又會(huì)不會(huì)像我所想像的那樣,宙斯手里拿著無(wú)限原石,還是一個(gè)超級(jí)帥哥呢!

          假如我是一只老鷹,我將會(huì)去挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰,試一試我能不能成為史上第一只登上珠穆朗瑪峰的老鷹,如果我成功登上去,人們也許會(huì)把我記入登頂珠穆朗瑪峰頂?shù)拿麅?cè)中。

          我會(huì)飛到大海去欣賞美麗的大海,把椰子啄開(kāi),去喝最最新鮮的椰汁。

          最后飛到蘇州去看我的哥哥,去看他在干什么,為什么一直不來(lái)同里,來(lái)陪我玩。

          假如我是一只老鷹,那該有多好啊!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇12

          還在為搬家而煩惱嗎有了我發(fā)明的智能屋,你就能夠高枕無(wú)憂了。

          智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,把你的目的地告訴它,然后一眨眼的功夫,你就會(huì)如愿以?xún)斄恕?/p>

          這個(gè)智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門(mén)口,它會(huì)立即自動(dòng)啟動(dòng)掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會(huì)長(zhǎng)出巨大的手臂,任你來(lái)得是何方神圣,都會(huì)一拳讓你從哪里到哪去;如果是好人,他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺(jué)。

          說(shuō)到這兒,你必須會(huì)想,這個(gè)東西必須很貴吧!僅有富人買(mǎi)得起,我們老百姓恐怕僅有羨慕的份了!不必?fù)?dān)心,我發(fā)明的這種智能屋對(duì)使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你必須會(huì)擁有這種神奇的智能屋的!

          好了,不多說(shuō)了,我得去看書(shū)了,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得淵博的知識(shí),才能使自己夢(mèng)想成真,否則一切都是空想。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇13

          現(xiàn)在人們穿的衣服主要有遮體和保暖的作用,我想發(fā)明一種多功能的衣服。

          我想發(fā)明的衣服冬天不但能保暖,而且還能根據(jù)你的心情播放出各種美妙的音樂(lè),當(dāng)然這種音樂(lè)只有你自己能夠聽(tīng)見(jiàn),別人是聽(tīng)不見(jiàn)的。

          這種衣服還有一種主動(dòng)防御功能,如果你在路上遇見(jiàn)了壞人,他會(huì)自動(dòng)悄聲無(wú)息的報(bào)警,讓警察來(lái)解決。

          多功能衣服還能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,如果你覺(jué)得熱,你自身的溫度就會(huì)讓它制造冷氣,調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然也不會(huì)讓你感受到一丁點(diǎn)的冷。

          這種衣服還有一種特殊的功能。因?yàn)槲覀兊男W(xué)生早上家長(zhǎng)不管用什么方法都叫不醒,一些較懶的學(xué)生。只要按下定時(shí)按鈕,到時(shí)候不僅是美妙的音樂(lè)催你起床,還能把你輕輕提起,你就再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。

          我真希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇14

          我很想發(fā)明一種神奇的種子,這種種子長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)可以結(jié)許多不一樣的果實(shí),有什么需要按一下就可以啦!

          這棵樹(shù)的外形和普通的樹(shù)沒(méi)有什么區(qū)別,咖啡色的樹(shù)干,離近看還可以看出縱裂的紋路,綠油油的嫩葉使勁地伸出頭來(lái),好像想看看外面的世界。從正面看有三個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色,一個(gè)黃色,乍一看像個(gè)紅綠燈一樣,神奇吧!

          紅色按鈕嘛,可以在夏天炎熱時(shí)按一下,它會(huì)像風(fēng)扇一樣吹風(fēng)讓人們覺(jué)得很涼爽;綠色按鈕剛好和紅色相反,冬天來(lái)了,如果你覺(jué)得很冷,它可以像電暖扇似的讓你瞬間感到身上暖暖的;黃色按鈕可以在下雨天按一下,它便會(huì)像雨傘似的為人們遮風(fēng)擋雨,這樣忘帶雨傘的人可以在那“大傘”的下面避雨啦!

          那三個(gè)按鈕中功能最奇妙的是第二個(gè)功能。說(shuō)起“萬(wàn)果樹(shù),”你可能會(huì)想為什么一棵樹(shù)上結(jié)萬(wàn)個(gè)果子呢?這棵樹(shù)在春天,夏天,冬天和其它的大樹(shù)一樣,不會(huì)結(jié)果子,只有在秋天會(huì)結(jié)果實(shí)。有蘋(píng)果,橙子,人參果,香蕉……

          但是在秋天你看來(lái)看去樹(shù)上也沒(méi)有一個(gè)果子,你會(huì)問(wèn)果子呢?不是萬(wàn)果樹(shù)嗎?果子會(huì)隱形嗎?讓我一一解答吧。

          這個(gè)并不會(huì)隱形的。你站在這棵樹(shù)前面說(shuō)想吃什么水果,它就會(huì)結(jié)滿(mǎn)大樹(shù),讓你口水都流出來(lái)。這個(gè)功能好吧?肯定比第一個(gè)好,既不會(huì)壞也可以隨時(shí)吃到既新鮮又好吃的水果。對(duì)了,它還可以吃多少結(jié)多少呢,吃完了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)喲!

          這棵萬(wàn)果樹(shù)不錯(cuò)吧?我相信在不久的將來(lái),我的萬(wàn)果樹(shù)定能發(fā)明出來(lái)。到時(shí)候大家記得來(lái)品嘗哦!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇15

          大家有沒(méi)有想過(guò),有時(shí)候我們從學(xué)校里帶了許多書(shū),很多同學(xué)背上書(shū)包非常吃力,再加上有的同學(xué)是步行回家,書(shū)包估計(jì)連拎都拎不起來(lái)。所以,我發(fā)明了一種書(shū)包叫“智能懸浮書(shū)包”。它不僅能懸浮,還能用語(yǔ)音命令它呢!

          首先,這種書(shū)包很輕盈。書(shū)包里有兩塊非常小,但是磁場(chǎng)很大的磁鐵,它被放到了書(shū)包的暗格里,這兩塊磁鐵能起到讓書(shū)包懸浮起來(lái)的巨大作用,這樣,無(wú)論多沉的書(shū)包,背起來(lái)也是毫不費(fèi)力。

          其次,它有各種各樣炫酷的外形和稀奇古怪的用法。因?yàn)榭紤]到男生和女生喜歡的款式不同,所以我設(shè)計(jì)的款式也多種多樣,比如貓頭鷹式、笑臉式、花朵式等等。這些不同外形的書(shū)包都有一個(gè)共同點(diǎn),就是它們都有一雙機(jī)械手和大大小小的屏幕,還有不可缺少的能命令它們的程序。這些是干什么用的呢?比如你對(duì)書(shū)包說(shuō):“我想喝水!币粋(gè)機(jī)械手便立馬從包里取出一瓶水來(lái)。再比如說(shuō):“我想聽(tīng)廣播!睍(shū)包就立馬豎起一根天線,為你收聽(tīng)廣播。

          最重要的是,這個(gè)書(shū)包有記憶功能。如果你沒(méi)有聽(tīng)懂今天上課的內(nèi)容,不用擔(dān)心,你只要對(duì)書(shū)包說(shuō):“播放今天語(yǔ)文課的內(nèi)容!彼懔ⅠR豎起另外一根天線,放出聲音,亮出一塊屏幕來(lái)給你原模原樣地播放出今天的課程。

          聽(tīng)了我的.介紹,你一定喜歡上這個(gè)書(shū)包了吧!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇16

          “賣(mài)筆啦,賣(mài)筆啦!”筆店老板在筆店二樓大喊,“快來(lái)看啊,那里有各式各樣的筆:改正姿勢(shì)的筆,能讓你專(zhuān)心的筆……應(yīng)有盡有,肯定有你喜歡的一款,過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看啊,遲了就沒(méi)了!”

          這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客,我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里,你一句,我一句地談著,一會(huì)兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上,拿著擴(kuò)音器開(kāi)口了:“顧客朋友們,瞧,這支是改正姿勢(shì)的筆,上頭有兩個(gè)按鈕,一黑一白,按下白色按鈕,就會(huì)跳出筆頭;按下黑色按鈕,就會(huì)自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事,如果你的寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì),它就會(huì)亮起筆桿頂部的紅燈提醒你;如果提醒后,仍不改正,它就會(huì)罷工,讓你寫(xiě)不出字來(lái)。

          樓下鴉雀無(wú)聲。

          筆店老板又拿出一支筆,大聲介紹:”顧客朋友們,這是賣(mài)得最俏的專(zhuān)心筆。它了不起的地方就是,它能像教師一樣,你如果做作業(yè)時(shí)在玩,它就會(huì)打你的手心,直到你認(rèn)真為止;如果你上課做筆記時(shí)不專(zhuān)心,它就會(huì)讓自我和所有的筆消失,當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí),它才會(huì)再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默,之后是一片掌聲。

          “介紹就到那里,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!要買(mǎi)筆的朋友們趕快到購(gòu)筆處吧!”

          老板的話剛說(shuō)完,大家一下子擁向了購(gòu)筆處,一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊啊!我只顧著給你們介紹,忘了購(gòu)筆!再見(jiàn)!再說(shuō)就輪不到我買(mǎi)啦!拜!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇17

          昨日晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片,雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了,但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。

          我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上,巡視著餐桌上每一天不一樣的飯菜,尋思著哪一樣應(yīng)當(dāng)是自我先下手的對(duì)象。這時(shí),我看到在桌子的對(duì)面有一盤(pán)形狀奇特的菜:片壯,上頭還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想,這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了,它總是不聽(tīng)話,在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了,它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下!我把筷子轉(zhuǎn)移到左手,用右手去抓它。嘿,這下沒(méi)處跑了吧!拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。媽媽說(shuō)過(guò),此刻的社會(huì)講究創(chuàng)意,做事情講究創(chuàng)新,讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧,燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái),美極了!咦,那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎?對(duì)!就這樣干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了:一會(huì)兒滑到左邊,一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦,我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口,嗯,還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候,媽媽看到了,笑著說(shuō):“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛!”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇18

          在那時(shí),有一個(gè)溫暖的家,家里住著一個(gè)小男孩兒和他那只心愛(ài)的花瓶。

          一天早晨,小男孩本利·崔從床上爬起來(lái),跑向了那只他心愛(ài)的花瓶。他顫悠顫悠地對(duì)花瓶說(shuō):“花瓶呀花瓶,此刻你是我唯一的朋友了。我昨日晚上做了一個(gè)夢(mèng),噢,那雖然是個(gè)秘密,可是,我還是想說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng),可是,你不能告訴別人,好嗎?”還沒(méi)等到他的那只花瓶張口,本利·崔就又開(kāi)始唾沫飛濺的說(shuō):“嘻嘻,親愛(ài)的花瓶,我就明白你不會(huì)拒絕我的!此刻我就把我做的那個(gè)神奇的夢(mèng)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)!被ㄆ啃南耄号,我賺到了,哈哈!可是,我的主人說(shuō)起話來(lái)可真肉麻呀!本利·崔繼續(xù)津津有味的說(shuō)了起來(lái):“小花瓶啊,我昨日晚上夢(mèng)見(jiàn)······(讀到了這兒,我親愛(ài)的小伙伴們,噢,請(qǐng)?jiān)徫业娜饴椋銈円彩遣皇呛芟朊靼仔∧泻罕纠ご薜倪@個(gè)夢(mèng)呢?)

          過(guò)了一會(huì)兒之后,小男孩兒本利·崔最終一五二實(shí)地把他這個(gè)奇妙的夢(mèng)給說(shuō)出來(lái)了。花瓶聽(tīng)著聽(tīng)著,就心想:哈哈,主人呀主人,你可真笨!我又沒(méi)給你說(shuō)我不把這個(gè)夢(mèng)講給別人,是你自我要說(shuō)給我聽(tīng)的!對(duì)不起咯,哈哈哈!本利·崔的話音剛落,他就又跑到床上睡覺(jué)去了!

          就在這時(shí),花瓶悄悄地對(duì)外面的小動(dòng)物說(shuō):”嘿,伙伴兒們,你們好呀!我的主人本利·崔在昨晚做了一個(gè)趣味的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)······聽(tīng)完,小伙小動(dòng)物們紛紛鼓起了掌。

          小男孩兒本利·崔一向都不明白這件事。

          夢(mèng),還在繼續(xù)······

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇19

          “咦?啥時(shí)候我的筆袋里多了一只奇怪的筆?”正當(dāng)我納悶的時(shí)候,這只奇怪的筆說(shuō)話了:“你好,我是超智能筆,是來(lái)幫助你改正一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,希望我們合作愉快哦!”

          我拿起這支超智能筆仔細(xì)研究起來(lái)。這支超智能筆要比普通的筆粗一些,上面有四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕的下面都有幾個(gè)小小的字,他們分別是:鉛筆、檢查、鬧鐘、擦除等。

          出于好奇,我小心地按了一下檢查按鈕,這支筆便發(fā)出奇怪的響聲,隨后我的眼前立刻閃現(xiàn)出一行字:數(shù)學(xué)習(xí)題第一大題錯(cuò)誤,后面還跟了一個(gè)大大的紅色感嘆號(hào)以示警示。

          我半信半疑地翻開(kāi)我的數(shù)學(xué)作業(yè)一看,第一大題果然錯(cuò)了!好險(xiǎn),差點(diǎn)數(shù)學(xué)作業(yè)就拿不到A+了。我趕緊把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。

          因?yàn)檫@次的經(jīng)歷,我和智能筆成為了好朋友。他就像是我的小管家,早上會(huì)叫我起床,上午他會(huì)陪我上課,中午他會(huì)陪我吃飯,下午他會(huì)唱歌給我聽(tīng)。當(dāng)我需要用什么筆時(shí),超智能筆就能變形成哪種類(lèi)型的筆。我再也不會(huì)找不到筆而手忙腳亂。當(dāng)我坐姿不端正時(shí),它會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音警告我。

          在超智能筆的幫助下,我改掉了很多壞毛病。我現(xiàn)在啊,上課坐姿端端正正,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,不熬夜,不偷懶,努力又積極?墒峭蝗挥幸惶,正當(dāng)我想告訴智能筆這個(gè)好消息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了……

          我想他應(yīng)該是去幫助其他人了,如果你見(jiàn)到了超智能筆,一定要和他成為好朋友喲!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇20

          時(shí)光飛逝,我己經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在,我每天晚上獨(dú)自睡在我的小房間里。夜深人靜,每當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候,每當(dāng)我在床上感到孤單的時(shí)候,每當(dāng)我睡覺(jué)不老實(shí)掉下床的時(shí)候……我覺(jué)得很難過(guò),所以我想擁有一張魔法床。

          魔法床的外表看起來(lái)和普通的床沒(méi)有什么明顯的差別。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法床比普通的床要多三個(gè)按鈕,一個(gè)小喇叭和一個(gè)小型投影儀。

          每當(dāng)夜深人靜時(shí),我常常睡不著。這時(shí)我心想:要是能看到星空就好了。想著想著,魔法床上的小型投影儀就亮了起來(lái),天花板立刻變成了無(wú)邊無(wú)際的星空。瞧!那是牛郎星和織女星隔著銀河在互相守望,處女座在對(duì)我眨眼,水瓶座在對(duì)我微笑著……我躺在床上,仰望著星空,星空中懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星,它們真的是在搖搖欲墜呢!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)趯?duì)我小聲地說(shuō)話:“睡吧,睡吧,睡覺(jué)吧!”

          每當(dāng)夜深人靜,我感到孤單的時(shí)候,魔法床上的小喇叭便閃亮登場(chǎng),唱起了緩緩的搖籃曲:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……”這時(shí)一只神秘的大手也在旁邊輕輕地?fù)崦,我好像進(jìn)入了媽媽溫暖的懷抱,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大手又幫我輕輕地蓋好被子,關(guān)掉音樂(lè)。

          我的魔法床不僅功能多,還是一張夢(mèng)幻的魔法床。炎熱的夏天,魔法床就會(huì)變成像大海一樣的藍(lán)色,躺在上面就像躺在大海上一樣涼爽。白雪皚皚的冬天,魔法床就會(huì)變成溫暖的粉紅色,房間里立刻變得暖暖的。

          這就是我想擁有的魔法床,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇21

          轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)30歲了,成了一位大發(fā)明家,發(fā)明了無(wú)數(shù)高科技產(chǎn)品,今天,就先給你們介紹一款智能書(shū)包吧!

          這個(gè)書(shū)包的上面有一個(gè)愛(ài)心形狀的按鈕,兩個(gè)肩帶上還有兩個(gè)按鈕,右邊的那個(gè)按鈕可以讓書(shū)包飛起來(lái),左邊的那個(gè)按鈕可以讓書(shū)包自己整理。它的顏色是隨著太陽(yáng)光的強(qiáng)弱而變化的:太陽(yáng)冉冉升起時(shí),書(shū)包會(huì)變成綠色;陽(yáng)光強(qiáng)烈的中午時(shí)分,書(shū)包又會(huì)變成紅色;到了下午,書(shū)包就變成了粉紅色……

          下雨的時(shí)候,只要按一下肩帶上的按鈕,它的上面就會(huì)伸出一把彩虹雨傘,保護(hù)書(shū)包和書(shū)包的主人不被淋濕,就像媽媽保護(hù)自己的孩子一樣。夏日炎炎,上學(xué)的孩子只要背上這款書(shū)包,輕按左邊的按鈕,一把可愛(ài)的智能遮陽(yáng)傘就撐開(kāi)了,涼涼的,躲在傘下面,別提多舒適了。

          它還是一位“小管家”呢!書(shū)多的時(shí)候,它會(huì)幫書(shū)包的主人把書(shū)分類(lèi)整理好。如果書(shū)包的主人玩得忘記了做作業(yè),它就像一個(gè)小鬧鐘一樣,提醒主人:“主人!主人!該寫(xiě)作業(yè)啦!”

          這款書(shū)包還具有飛行功能。當(dāng)書(shū)包的主人遇到堵車(chē)時(shí),不用擔(dān)心,只要按一按書(shū)包右肩帶上的按鈕,書(shū)包就會(huì)伸出一對(duì)金色的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下,書(shū)包和主人融合在一起,就像一只金色的大蝴蝶。同時(shí)書(shū)包上方的微型螺旋槳會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),帶上主人輕盈地飛向天空,錯(cuò)開(kāi)擁擠的人群和車(chē)輛,再也不用浪費(fèi)時(shí)間著急地等待了。

          這款外形可愛(ài),功能強(qiáng)大的智能書(shū)包可是我從小就夢(mèng)寐以求的,如果您也擁有它,一定讓您的生活方便很多!很多!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇22

          我想發(fā)明一種多功能的汽車(chē),能上天入地可以買(mǎi)菜,又環(huán)保又方便。

          這輛汽車(chē)叫做雪豹,它是用納米技術(shù)做的,所以比鋼鐵堅(jiān)硬百倍。雪豹的外形非常漂亮,它可以變換各種顏色,只要你大聲說(shuō):“黃色”!雪豹就會(huì)立馬變成黃色。車(chē)頭采用了流線型,所以車(chē)的阻力大大減少。車(chē)尾還有兩個(gè)噴頭,當(dāng)車(chē)飛奔時(shí)會(huì)噴出火焰增加汽車(chē)的速度。

          雪豹可以實(shí)行無(wú)人駕駛,當(dāng)遇到阻物馬上就可以躲開(kāi)。雪豹還可以自我導(dǎo)航,因?yàn)樗哂腥蜃钕冗M(jìn)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航。它不僅可以全球定位,它還可以滅火,如果家里著火了,它會(huì)從車(chē)頂彈出幾個(gè)小噴頭滅火,不到10分鐘就可以停止火災(zāi)。

          雪豹可以上天入地,因?yàn)樗梢愿鶕?jù)環(huán)境來(lái)更換車(chē)輛,比如平常是一臺(tái)小轎車(chē),在荒野變成一臺(tái)越野車(chē),在長(zhǎng)途旅行時(shí)就變成一臺(tái)跑車(chē),在水上變成一條船,在水里卻化身為潛艇了,當(dāng)然,如果你想上天,它也可以變成一臺(tái)超音速飛機(jī)呀,是不是很神奇呢?

          雪豹還能執(zhí)行多種任務(wù),可以完成無(wú)人購(gòu)物,無(wú)人接送等等,比如無(wú)人購(gòu)物,可以給它一個(gè)購(gòu)物清單,它會(huì)飛快地按照清單把物品買(mǎi)回來(lái)。

          科技讓我們的生活更方便,科技讓我們的生活更環(huán)保。希望在不久的將來(lái),我們每個(gè)家庭都能擁有這樣一臺(tái)智能汽車(chē),讓我們的生活變得更加美好。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇23

          很多母親都為自己的孩子操心,今天買(mǎi)這些,明天買(mǎi)那些,買(mǎi)了一堆用不太到的東西。其實(shí),在我看來(lái),一件護(hù)身服就可以讓人隨心所欲!

          “人不可貌相,海水不可斗量”,雖然我的護(hù)身服僅僅是一頂寬寬的帽子,一件灰色的襯衫,一條雪白的褲子和一雙湛藍(lán)的鞋子,盡管很普通,可用處可大了!

          如果你在沒(méi)有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)掉下去,一樓不打緊,若是在五、六樓,不死也殘疾。這時(shí),褲子便派上用場(chǎng),若是感受到下降,它會(huì)伸出一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,直到降落到一處安全地帶。

          如果你不小心落水,還不會(huì)游泳,怎么辦?不必?fù)?dān)心,這雙鞋子可要發(fā)揮功效。它會(huì)讓你體驗(yàn)一次“輕功水上漂”,從水里一直走到路上,不濕鞋,比在陸地走得更穩(wěn)當(dāng),讓人目瞪口呆。

          如果碰到壞人或者著火了,這頂帽子可就要派上用場(chǎng)。它會(huì)以肉眼看不到速度給你戴上護(hù)目鏡,然后噴出一種能滅火的磷粉,遇火就會(huì)滅,碰到壞人會(huì)噴出辣眼的粉末。

          如果碰到的壞人是武林高手,也用不著害怕。你的衣服會(huì)快速變大,形成一個(gè)巨大的鉆石球,自動(dòng)向壞人撲去。打不過(guò),還躲不過(guò)嗎?壞人不被撞死,也被累死。

          聽(tīng)完我的介紹,你是否心動(dòng)了呢?如果你想要,就到我的奇思妙想里來(lái)吧!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇24

          老師們,你們是不是還在為批改我們的作業(yè)而感到煩惱?哈哈,本博士要告訴你們一個(gè)好消息我已經(jīng)發(fā)明了一個(gè)批作業(yè)機(jī),保證讓你們的煩惱都消失!什么,你現(xiàn)在要?別急,先來(lái)看一下,感受它的神秘之處吧!

          這個(gè)神奇的作業(yè)機(jī)上面有四個(gè)按鈕:兩個(gè)紅色、一個(gè)紫色、一個(gè)綠色,它們連在一起形成了一個(gè)箭頭,就好像指引著你向前方看齊?,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)出現(xiàn)在作業(yè)機(jī)上,大樹(shù)張開(kāi)懷抱保護(hù)著小鳥(niǎo)的家,就像辛勤的老師保護(hù)我們的學(xué)習(xí)家園一樣。機(jī)器正面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的孔,這也是可以批作業(yè)的地方。

          批作業(yè)機(jī)的功能不僅僅是批作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還可以彈出老師們所有想要的東西,甚至還可以變小當(dāng)成一把椅子坐呢。當(dāng)你工作了一天,身體感覺(jué)到很疲憊的時(shí)候,隨時(shí)可以按下按鈕讓它變成一把椅子,方便極了。

          說(shuō)了它的功能,還要介紹它的使用方法呢,不然的話你怎么知道如何用呢?當(dāng)你要批作業(yè)的時(shí)候,你按一個(gè)紅色的按鈕,然后把作業(yè)放進(jìn)去就行了;當(dāng)你不確定時(shí),你還可以再驗(yàn)算一下是不是跟上一個(gè)的步驟的結(jié)果一樣,不過(guò)要按一個(gè)紅按鈕才行;當(dāng)你需要工具的時(shí)候,你就可以按下紫色按鈕,它就變成你要的東西了;如果你要休息,按下綠色按鈕吧,它就會(huì)變成一張椅子;如果你要放東西,只要打開(kāi)它頭頂d蓋子就可以了天呀,這個(gè)功能多的我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了,只能由你自己去了解啦!

          怎么樣,本發(fā)明家的杰作如何?不瞞你們說(shuō),現(xiàn)在市場(chǎng)上只剩下兩臺(tái)了,還不快去訂購(gòu)呀!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇25

          我有一個(gè)奇思妙想你有嗎?我這個(gè)發(fā)明的幫助國(guó)家的,最近2022年2日24日還是28日發(fā)生了。但我想發(fā)明一個(gè)東西,要做飛天航母。

          它的樣子的像巨無(wú)霸一樣大,配備一個(gè)全自動(dòng)火炮和我們中國(guó)前三的坦克炮塔99A裝上去,再裝噴形式飛機(jī)的。它的裝甲就拿二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)想造,但最后沒(méi)有造出來(lái)的巨型坦克,巨鼠:把巨鼠的裝甲改到2000毫米,二戰(zhàn)時(shí)最厚的裝甲才189毫米,飛天航母需要個(gè)耐用的燃油就可以了。

          其中它的最大優(yōu)點(diǎn)是:會(huì)飛,普通的航哥只能在海上行走而且特別慢,發(fā)生火災(zāi),雖時(shí)會(huì)沉下去喪命。而飛天航母不一樣它能飛天,而且飛的很快。它的新能源加燃油的太陽(yáng)能來(lái)充能的,如果在下雨天雨下得不停,它自動(dòng)換為真正燃油,如果發(fā)生火災(zāi)呢?它自動(dòng)滅火,裝置發(fā)生火災(zāi)時(shí)360度無(wú)死角滅火。它的性能比普通航母的性能好10倍,不容易壞,如果天上飛了很久而且還下雨且要沒(méi)油了,不用擔(dān)心它可以在海上行駕駛,且速度很快。

          還有一個(gè)功能叫做:火力全開(kāi),就是和敵人分不出勝利,就像《復(fù)仇著聯(lián)盟》的惡霸的軍隊(duì)一樣樣子是什么火炮子彈導(dǎo)彈……全部一起發(fā)射比原來(lái)的威力大10幾倍,符在追蹤直到直中目標(biāo)為止。

          這就是我的奇思妙想,這個(gè)妙想在美國(guó)就想造出飛天航母要很大資金和技術(shù)衡量比較確準(zhǔn)才能成功,由于資金不足。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇26

          我是個(gè)聰明的小女孩,可最近我卻高興不起來(lái)。唉!原來(lái),科技藝術(shù)節(jié)快到了,我們排練總要穿服裝的吧!可就是少我一套,怎么辦呢?

          我剛做完作業(yè),就被媽媽叫到了樓下,路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是去哪兒呀?”媽媽指了指前面的高樓:“喏!給你做衣服去!蔽页粤艘惑@,心里想:做一件衣服得好幾天才能做成……”來(lái)到服裝店,大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,進(jìn)入大廳,從天花板上傳來(lái)一陣柔和的聲音:“尊敬的顧客,歡迎你們!我們會(huì)盡力幫助您,你們是做衣服的吧?請(qǐng)上二樓。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被興奮的媽媽拉到了二樓。呀!這里只有一個(gè)模樣古怪的機(jī)器人,只見(jiàn)它一邊哇啦哇啦的介紹,一邊把我們帶到一個(gè)大房間里,照了一張相,我糊涂了,為什么要照相?媽媽說(shuō):“這是要參照你身體的高、低、胖、瘦,再傳給電腦,電腦能用0.1秒的時(shí)間計(jì)算出衣服的設(shè)計(jì)……”不一會(huì),一個(gè)跟我一樣高、低、胖、瘦的泡沫塑料出現(xiàn)了,只見(jiàn)機(jī)器人十分老練的噴出彩色的“膠水”那些“膠水”牢牢的粘在塑料上,還真像一件衣服。〗又,機(jī)器人又根據(jù)媽媽的意見(jiàn)忙的不可開(kāi)交:一會(huì)兒粘扣子;一會(huì)兒修改拉鏈;一會(huì)兒又縫口袋……一件衣服做成了,前前后后居然只用了10分鐘!怎么樣,夠神奇的吧?

          隨著我國(guó)不斷的發(fā)展,我相信,這種服裝店肯定會(huì)越來(lái)越多。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇27

          在我們現(xiàn)代生活里,有著許許多多的發(fā)明,這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清,向超市里的物品,讓人看得眼花繚亂,像草地上的野花,顏色各種各樣。這些發(fā)明能夠用一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

          這些發(fā)明主要有:汽車(chē)、電風(fēng)扇、電腦、臺(tái)燈、飛機(jī)、、、、、、可是這些發(fā)明個(gè)個(gè)都有自我的缺點(diǎn)。例如:汽車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,車(chē)尾的那個(gè)排氣管,排出了好多好多的黑煙,實(shí)在是太不環(huán)保了,不像自行車(chē)多環(huán)保呀,一點(diǎn)兒污染都沒(méi)有。還有手機(jī),雖然很方便,可是耗電量太大了,不一會(huì)兒,電池就沒(méi)電了,也很浪費(fèi)。并且電池的污染也很大,電池的電用光了,也不能亂扔,因?yàn)殡姵乩锇亟饘俪煞,如果扔進(jìn)河里,那樣的話,整條河都會(huì)被污染,喝了,會(huì)中毒。

          我期望未來(lái)有一個(gè)叫“智慧樂(lè)園”的地方。沒(méi)錯(cuò),之所以叫“智慧樂(lè)園”,是因?yàn)槔锩娴目茖W(xué)技術(shù),都是最有智慧的,也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技,各個(gè)會(huì)污染的結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了改造,變得比之前還要好,并且節(jié)能又環(huán)保。

          比如汽車(chē),此刻用汽油作為動(dòng)力的汽車(chē),到了那時(shí)只要靠光就行了,什么光都能夠,也能夠用風(fēng)作為動(dòng)力。如果動(dòng)力過(guò)多,就會(huì)從后面的排氣管排出空氣也就是說(shuō)把動(dòng)力轉(zhuǎn)換為空氣。并且汽車(chē)也不是在地上開(kāi),而是在離地面一米高的地方飛的。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇28

          “王子涵,你在干嘛?”突然,我的身后冒出一個(gè)小人來(lái)。身穿白色上衣,配一條黑色牛仔褲,這就是我們班最調(diào)皮的田路,總是在上課的時(shí)候,溜到某個(gè)同學(xué)的座位上,搬弄椅子、講話……讓人覺(jué)得很煩心。如今,我的腦海里想到了一個(gè)很奇特的玩意——刺鴨板。

          我發(fā)明的刺鴨板和手機(jī)一樣大小,圖片也是多種多樣的,有貢獻(xiàn)國(guó)家的人、有遼闊的宇宙,還有動(dòng)漫人物……刺鴨板的正面有三個(gè)花形狀的按鈕,紅色按鈕表示子彈模式,能讓不聽(tīng)話的孩子被彈射到座位上。藍(lán)色按鈕表示噴水模式,這種水是從天而降的,一潑冷水讓不聽(tīng)話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛(ài)心形狀的兩個(gè)按鈕,一個(gè)表示友好模式,一個(gè)表示靜電模式。

          這個(gè)刺鴨板是要在反面的左下角寫(xiě)下要管理的學(xué)生,就可以正常使用了。比如,你上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意就下位亂走動(dòng),老師就可以按一下反面的靜電按鈕,你會(huì)看到那位同學(xué)搖擺幾下,就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽(tīng)課。又如,下課時(shí),偶爾會(huì)有同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭,女生吵幾句就不吵了;男生比較愛(ài)面子,吵完了就卷起袖子動(dòng)起武力,打完了則又要去老師辦公室告狀。這時(shí)候,老師可以啟動(dòng)友好模式,一秒鐘后,男生兩位同學(xué)會(huì)彼此向?qū)Ψ降狼,相互握手和好如初?/p>

          在不遠(yuǎn)的將來(lái),這些對(duì)生活有幫助的科技物品,科學(xué)家們會(huì)在研究室里不停地研究,創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇29

          你想擁有一雙多功能鞋子嗎?想的話就跟我一起去看看吧。

          鞋子的外表是藍(lán)白花紋,兩邊各一個(gè)足球標(biāo)志,后面有凹槽的地方,里面有一個(gè)儲(chǔ)存標(biāo)志,存儲(chǔ)各種各樣的數(shù)據(jù)。材質(zhì)用的是納米材質(zhì)。別看外表簡(jiǎn)潔,但卻暗藏玄機(jī)。

          第一個(gè)是溫控功能。夏天的時(shí)候,你可以按左邊的足球標(biāo)志,打開(kāi)清涼模式,鞋里立刻放出冷氣,那時(shí)你會(huì)感覺(jué)無(wú)比清涼,就像一個(gè)個(gè)小雪花片,一直不離不棄的跟著你,同時(shí)也可以把夏天的熱量?jī)?chǔ)存。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí),你可以按右邊鞋子的足球標(biāo)志,就打開(kāi)保暖模式,鞋子里面釋放出夏天儲(chǔ)存的熱氣,就像太陽(yáng)公公在撫摸著你,無(wú)數(shù)的溫暖在鞋里發(fā)光。同時(shí)也可以?xún)?chǔ)存冬天的冷氣,供夏天使用。

          第二個(gè)是水上行走功能,當(dāng)你去海邊游玩時(shí)候,你可以按鞋子后面的凹槽處,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一個(gè)控制板,再選擇水上行走模式,這就可以開(kāi)始水上行走。不止可以在水上行走,你還可以在水上跑步,但請(qǐng)注意,要注意安全哦。

          第三個(gè)是地震提示功能,你還是按鞋子后面的凹槽處,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小面板,上面有一個(gè)地圖,打開(kāi)地圖之后可以看見(jiàn)許多國(guó)家和那里即將發(fā)生的地震,就等于一個(gè)小型加強(qiáng)地球儀了。

          雖然這只是我的奇思妙想,但俗話說(shuō)的好“沒(méi)有大膽的猜測(cè),就不會(huì)有更好的發(fā)現(xiàn)”,只要有夢(mèng)想就去追,我相信只要好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)制造出你想要的東西。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇30

          金色的童年,純真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,編織著燦爛的明天……明天我將會(huì)是一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西。

          在未來(lái)世界,我發(fā)明了一種多功能房子。

          在房子的里面有三個(gè)按鈕,分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。

          相信大家都十分盼望能在天空中飛行,如果乘坐飛機(jī),飛機(jī)上會(huì)有許多乘客,也有人會(huì)暈機(jī)。當(dāng)你想飛行時(shí),只要按下飛行鍵,房子的兩邊就會(huì)“長(zhǎng)”出“翅膀”,房子底部會(huì)自動(dòng)脫離地面,四周會(huì)升起透明的保護(hù)墻。在房子里,空氣流通,不會(huì)有暈機(jī)的感覺(jué),你還可以從透明的保護(hù)墻里觀賞天空的美景。你想回到地面時(shí),只要再按一次飛行鍵,“翅膀”就會(huì)慢慢收合,房子也會(huì)慢慢下降,等到完全落地后,保護(hù)墻就會(huì)下降。

          當(dāng)你想去海底觀賞魚(yú)兒的時(shí)候,只要按下潛水鍵,就能如你所愿,房子會(huì)逐漸變成潛水艇的樣子。不過(guò)它還有一個(gè)升級(jí)系統(tǒng),在潛水艇的外邊,裝有一個(gè)防水照相機(jī)。當(dāng)你看到有美麗的畫(huà)面時(shí),如魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游,海底形狀各異的珊瑚等,防水照相機(jī)會(huì)自動(dòng)照相。等你重新回到到地面時(shí),就可以慢慢欣賞這些照片。

          當(dāng)然,凡事都有意外。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),按下急救鍵就會(huì)馬上出現(xiàn)一條安全通道。這條通道可以耐受高溫,等你成功逃到屋外時(shí),房子就會(huì)噴出滅火噴霧,澆滅大火。

          瞧,就是這些奇特的發(fā)明,讓我們的生活越來(lái)越美好。你喜歡我發(fā)明的房子嗎?

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇31

          作者:寇林

          在未來(lái)世界里,我是K博士,專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些保護(hù)人類(lèi)或軍事上的裝備。最近,我發(fā)明了兩大寶物:一、護(hù)衛(wèi)衣;二、全功能戰(zhàn)車(chē),F(xiàn)在,我來(lái)給你們介紹一下。

          護(hù)衛(wèi)衣,物如其名。就是穿在身上,只要有危險(xiǎn),它就會(huì)變成一個(gè)保護(hù)圓圈來(lái)保護(hù)你,那時(shí)它會(huì)堅(jiān)硬無(wú)比。任何東西都會(huì)被攔下來(lái),最重的可以護(hù)300噸的炸藥、美國(guó)超音速飛機(jī)的沖撞、六十級(jí)地震和八十級(jí)臺(tái)風(fēng)、冰雹,就連超大的火焰也傷不了里面的人一根毫毛。你讓士兵向它開(kāi)多少槍?zhuān)疾粫?huì)有一個(gè)槍孔。而且,它還可以變成帳篷、充氣船等等。怎么樣?是不是物如其名呀?

          全功能戰(zhàn)車(chē)是戰(zhàn)士們用的,它既能上天又能入地,想從北京到日本只要六秒就夠了。全功能戰(zhàn)車(chē)的外殼堅(jiān)硬無(wú)比,而且足夠大,可護(hù)一個(gè)旅的士兵們不被原子彈炸傷。它還有三十門(mén)重火力大炮,一發(fā)炮彈,對(duì)方還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。最重要的是它還不用燒油,直接用風(fēng)力,太陽(yáng)能、月亮能等發(fā)電使用。

          平日里和家人出外玩時(shí),還可以在車(chē)頂上喝喝茶、聊聊天、烤烤東西是沒(méi)有問(wèn)題的。所以你不要看它的名字里有戰(zhàn)車(chē)就以為它只能打仗。

          這兩項(xiàng)發(fā)明讓我K博士在祖國(guó)科技的貢獻(xiàn)上有了不小成績(jī),所以我一炮走紅!我非常有成就感。

          “叮――叮――”。我一下子跳了起來(lái),哎!原來(lái)這一切都是夢(mèng)。∽屛业膲(mèng)成為我的夢(mèng)想,我會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)努力的。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇32

          我媽媽每天要上班,回到家里要做家務(wù),輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)……非常辛苦。我想要發(fā)明智能家務(wù)機(jī)器人,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          我發(fā)明的智能家務(wù)機(jī)器人是人形的,只不過(guò)兩只腳上各裝有兩個(gè)輪子;它不大不小,身高只有一米;它渾身是銀色的,由堅(jiān)硬的太空鋼合金打造而成。它可真是我的鋼鐵兄弟,于是我就叫它“鐵哥們”。它的頭上還有一個(gè)太陽(yáng)能光板,用來(lái)吸收太陽(yáng)能,還可以?xún)?chǔ)存太陽(yáng)能,沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候也是可以用的。

          我的“鐵哥們”有很多功能:掃地、拖地、吸塵、洗衣服、做飯……當(dāng)它拖地的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)切換,它的輪子變成拖布,然后就會(huì)滿(mǎn)屋子跑,最終,把屋子拖得干干凈凈,一塵不染。它還可以幫媽媽洗衣服,可是太空鋼合金不防水,怎么辦?不用擔(dān)心,它的外層涂有采用納米技術(shù)的防水涂料,不但防水,而且自帶清潔功能。它洗的衣服非常干凈,它可真是個(gè)好幫手,幫媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)呢!

          它還是我的“小鬧鐘”。每天早上它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,當(dāng)我很困想賴(lài)床時(shí),它的聲音會(huì)逐漸變大,直到我忍無(wú)可忍坐起來(lái)時(shí),聲音才會(huì)停。我此時(shí)覺(jué)得它好討厭,可當(dāng)它幫我擠好牙膏時(shí),我又覺(jué)得它還是挺不錯(cuò)的。

          我的“鐵哥們”還會(huì)和我聊天解悶,還會(huì)端茶倒水。它真是媽媽的好幫手,幫媽媽做了好多家務(wù);它也是我的好伙伴,陪我快樂(lè)的度過(guò)每一天,我真稀罕它!

          我真希望我的發(fā)明早日實(shí)現(xiàn),“鐵哥們”能早日出現(xiàn)在我眼前。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇33

          今天,我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),手中的鋼筆又漏墨了,染了我一手。這支破鋼筆!我想,如果能發(fā)明一種永遠(yuǎn)不會(huì)漏墨的鋼筆就好了!

          這支鋼筆細(xì)長(zhǎng)的身體是銀色的,配了金色的掛鉤,筆尖附近鑲嵌了一枚晶瑩剔透的鉆石,看上去,絢麗奪目。

          你別看這支鋼筆的外形和普通鋼筆沒(méi)兩樣,但里面卻大有乾坤。

          鋼筆不但書(shū)寫(xiě)流暢、順滑,顏色鮮艷,永不褪色,而且使用壽命超長(zhǎng),原來(lái)我使用的是神奇的納米墨水,吸一次墨水可以用幾年,使用過(guò)程中也絕不會(huì)出現(xiàn)漏墨現(xiàn)象。我還用特殊高分子材料精心打造了筆尖和筆芯,自帶智能感應(yīng)裝置,吸墨是全自動(dòng)的,再也不用擔(dān)心抹的兩手墨水了!

          在鋼筆的掛鉤里面,我還安裝了gps定位系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng),媽媽從手機(jī)的app上就可以隨時(shí)看到我的行走路線,還可以隨時(shí)和我視頻通話。這樣大家就再也不用擔(dān)心我上下學(xué)路上有危險(xiǎn)了。最讓我喜歡的是筆尖旁的小鉆石,它可不是光為了好看的。里面裝了人工智能系統(tǒng),既可以監(jiān)督我按時(shí)完成作業(yè),又能幫我批改作業(yè),當(dāng)我遇到難題時(shí)還可以掃描到鋼筆中的智能系統(tǒng)求助呢!

          這樣一支功能強(qiáng)大的鋼筆,誰(shuí)能不喜歡呢?

          我暗下決心:從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和技能,將來(lái)一定要制造出這樣的鋼筆來(lái),為人類(lèi)造福!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇34

          “太棒了!”隨著一陣歡呼聲,我發(fā)明的清潔機(jī)器人一號(hào)完工了。

          有了這個(gè)機(jī)器人,清潔工樹(shù)阿姨們就不用每天辛苦地打掃城市。因?yàn)樗w內(nèi)有著三把神器:一、“無(wú)敵管”——吸塵器。二、“萬(wàn)能巨大葉”——大抹布。三、“終極探測(cè)器”——眼。這時(shí)候,你可能會(huì)說(shuō):“這些東西不是很平凡嘛。”那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這些東西,實(shí)際上厲害的很。就說(shuō)吸塵器吧!在它體內(nèi)有一個(gè)判斷器,如果吸進(jìn)的垃圾是不可回收的,那么吸塵器就會(huì)把它們轉(zhuǎn)化成機(jī)器人的能量。如果是可回收的,只會(huì)把他們存在肚子里,交給回收站。

          而大抹布則是很大很大,而且它是用新型特殊材料造的,只要細(xì)菌碰到,則會(huì)立刻消失,所以它的所到之處,那是寸菌不生。

          那眼可以做什么?嘿嘿,告訴你,這個(gè)眼呀!則可以判斷做空氣中的有害物質(zhì),并且用上方的微型過(guò)濾器進(jìn)行消滅,然后轉(zhuǎn)化成氧氣。你說(shuō),厲不厲害。

          還有,這個(gè)機(jī)器人不僅可以打掃衛(wèi)生,還可以幫忙緩解疲勞呢!

          這個(gè)機(jī)器人頭部,有著一個(gè)小型音箱,如果環(huán)保工人累了,它就會(huì)發(fā)出音樂(lè),幫助他們緩解疲勞。如果他們不想聽(tīng)音樂(lè),機(jī)器人就會(huì)從頭部射出一個(gè)高清護(hù)眼智能娛樂(lè)屏幕,讓他們從隨意挑選。看!這個(gè)清潔機(jī)器人厲不厲害。

          “噠噠噠……”鬧鐘把我從夢(mèng)境里拖出來(lái)。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)的。

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇35

          天上有飛機(jī)、火箭,地上有高鐵、汽車(chē),水里有輪船、潛艇,可是那無(wú)比龐大的地下世界我們?cè)撛趺吹竭_(dá)呢?我想發(fā)明一艘地下飛船,去探索地下的神奇。

          這艘地下飛船是用納米材料建造而成,這使它耐熱、抗壓、堅(jiān)硬無(wú)比。我把它造成鹵蛋的外型,這樣可以減少在地下的摩擦,它的動(dòng)力用貼在它身上的熱能裝置,把沿途地下的熱量轉(zhuǎn)成能量。飛船運(yùn)行起來(lái)的時(shí)候,飛船前部的熱熔裝置會(huì)把它周?chē)牡叵挛镔|(zhì)熔成稀泥,飛過(guò)后,這些稀泥迅速在飛船后面尾合。飛船后面的強(qiáng)力推進(jìn)器會(huì)噴出許多“彩虹屁”,很壯觀。

          它可以幫我們探索地底的資源。它身上的探測(cè)裝置會(huì)告訴我們資源的位置,它的機(jī)械爪會(huì)給我們帶來(lái)許多樣品。它可以帶我們完成不一樣的冒險(xiǎn)。飛船快速前進(jìn),我們可以在密封的“鹵蛋”中體驗(yàn)失重的感覺(jué)。沿途我們還能看到地中海、巖漿、地下動(dòng)物的骨骼……

          有了地下飛船,地下世界的旅行更加方便。坐上我的地下飛船,把加速器往前一推,“嘟”的一下,就能快速到達(dá)你想去的地方。

          你是不是還有個(gè)疑問(wèn),我的飛船會(huì)不會(huì)讓地球變得“千瘡百孔”?不用擔(dān)心,我的飛船發(fā)射地點(diǎn)會(huì)選在遙遠(yuǎn)的無(wú)人沙漠,航線也會(huì)避開(kāi)人類(lèi)居住的地表。事實(shí)上,我的航線還很少,因?yàn)槲业娘w船要往地心密度太大的地方鉆,它的強(qiáng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。等我的飛船更完善了,地下世界就任你去遨游!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇36

          在我們身邊,由于地殼的運(yùn)動(dòng),地震不斷出現(xiàn)。比如1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震,死了無(wú)數(shù)的同胞。特別是正在上課的老師和同學(xué)們,他們沒(méi)有足夠的時(shí)間逃生,這是多么的讓人心碎!

          因此,我打算設(shè)計(jì)了一款地震自救鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒非常小巧,凈重只有幾百克,而且和普通鉛筆盒看上去差不多。它雖然小,但它的本領(lǐng)可不小。因?yàn)樗怯免伜辖鹬瞥傻,所以可以高溫和?qiáng)壓下完好無(wú)損。還具備雷達(dá)定位系統(tǒng)。最重要的是里面配備了四樣自救工具。

          一、儲(chǔ)水鋼筆。這種鋼筆不僅可以寫(xiě)字,還有一個(gè)小氣囊。地震發(fā)生后,氣囊里會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使里面充滿(mǎn)飲用水,可以維持兩周的時(shí)間。

          二、橡皮食品。橡皮中還有人類(lèi)每天所需的各種微量元素,如:維生素C等。人每天只要咬一小口就可以滿(mǎn)足身體的所需。

          三、發(fā)光鉛筆刀。這是用納米材料制成的,它的側(cè)面有一個(gè)紅色按鈕,不僅可以削鉛筆還可以發(fā)出雷達(dá)波和SOS求救信號(hào)。有手機(jī)靠近它還會(huì)自動(dòng)振動(dòng)。

          四、金剛鉛筆。是用金剛石鍛造的。地震發(fā)生后,它會(huì)變長(zhǎng),形成一個(gè)等腰三角形來(lái)支撐石塊,避免人們被石塊所傷,直到救援人員的到來(lái)。

          地震自救鉛筆盒的發(fā)明,可以挽救很多生命。我會(huì)無(wú)償?shù)陌盐业陌l(fā)明上交給國(guó)家,讓工人量產(chǎn),免費(fèi)發(fā)給所有的老師和同學(xué)們,讓人間悲劇不再重演!

          我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇37

          每到節(jié)假日自駕出游,總是會(huì)碰上堵車(chē)。所以,我想發(fā)明一種與眾不同的車(chē)。這種車(chē),不僅可以在陸地上跑,還可以上天下海,甚至還有精準(zhǔn)的自動(dòng)駕駛功能。這么神奇的車(chē),是不是很心動(dòng)?那趕緊來(lái)聽(tīng)我介紹介紹吧!

          神奇功能之“飛天模式”。這個(gè)神奇的“飛天模式”可以完美解決我們常見(jiàn)的堵車(chē)問(wèn)題,還可以讓我們像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天下飛翔。如果路上堵車(chē)了,只需要按一下“飛天模式”按鈕,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)切換成飛行模式,只要一踩油門(mén),就會(huì)飛起來(lái)。

          神奇功能之“航海模式”。這個(gè)神奇的“航海模式”可以滿(mǎn)足你去暢游海底世界的幻想,還可以讓我們想船只一樣在水上航行。當(dāng)你想要去海里玩的時(shí)候,只需要點(diǎn)擊“航海模式”,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變身,帶你去漫游美麗的海底世界;當(dāng)汽車(chē)到達(dá)海底的時(shí)候,還可以變透明,能讓你近距離地與海底生物親密接觸呢!此外,如果我們遇到洪水災(zāi)害時(shí),我們也可以使用“航海模式”,汽車(chē)就會(huì)變成船只,讓我們不被洪水沖走。

          最后還要特別介紹一下這個(gè)汽車(chē)的精準(zhǔn)自動(dòng)駕駛功能。這個(gè)功能的厲害之處在于永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們迷路,只要輸入目的地,就會(huì)帶我們?nèi)サ轿覀兿胍サ牡胤健?/p>

          聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得這種汽車(chē)非常神奇呢?你是不是很想要擁有一輛這樣與眾不同的汽車(chē)呢?今后,我一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)!

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