四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文1
今日，無(wú)聊的美術(shù)課來(lái)了，老師在臺(tái)上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，唉！午餐鈴又響了。早上還有個(gè)面包沒(méi)吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準(zhǔn)備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過(guò)一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說(shuō)：“兄弟，我今天沒(méi)吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費(fèi)送你一塊�！蔽覒┣蟮�。他同意了。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書當(dāng)掩護(hù)。我手又伸進(jìn)抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抽出來(lái)，如猛虎一般吃了起來(lái)。不料，書不知咋來(lái)事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進(jìn)抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文2
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽(tīng)到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽(tīng)到這句話，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)！”
就這樣，第一回合，我慘��！
寫完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文3
記得我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了個(gè)塑料娃娃作為生日禮物。
這個(gè)洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最有趣的是它嘴里還叼著一個(gè)皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當(dāng)你把奶嘴拽下來(lái)的時(shí)候，它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個(gè)沒(méi)完，只要你把奶嘴再塞進(jìn)她嘴里時(shí)，哭聲就戛然而止了。
記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲。可那個(gè)小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊！得給它找個(gè)暖和的地方。我抱著它走進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上面放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上面烤火。我搬了一個(gè)小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會(huì)兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時(shí)候，只見(jiàn)小娃娃越來(lái)越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味。看到這種情景，我哇的一聲哭了起來(lái)。
媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，從火爐上拿下小娃娃，問(wèn)我是怎么回事。我抽噎著說(shuō)：“我怕它冷，要用毛衣裹起來(lái)又怕把它悶死，所以才這么做�！边@時(shí)媽媽哈哈地笑起來(lái)，然后給我講起原因來(lái)。
打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。
童年太美好了，一件件有趣的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么可愛(ài)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文4
蜘蛛俠是電影影里的一個(gè)人物，他能夠飛檐走壁，可你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”嗎？就跟我一起看看吧！
一天上午，我跟著媽媽來(lái)開(kāi)會(huì)，剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)窗外有幾根很粗的尼龍繩，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽不知道，我又問(wèn)在這里工作的阿姨，她回答：“我們這棟樓每過(guò)幾天，都會(huì)有人在窗外擦窗戶，而那根尼龍繩就是他們安全的保障�！边@時(shí)候，我的網(wǎng)課開(kāi)始了，于是我也沒(méi)有多問(wèn)，就在旁邊開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，網(wǎng)課終于上完了，我就躺在旁邊的沙發(fā)上休息一會(huì)兒，不經(jīng)意間瞄了窗外一眼，天哪！嚇我一跳：有好幾個(gè)人在窗戶外面擦窗戶，那可是十幾層的高樓呀！我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，要是突然繩子斷了怎么辦呀？他們會(huì)摔死嗎？可是看到他們一直平穩(wěn)的坐在上面，我就放心了。他們可真像現(xiàn)實(shí)中的“蜘蛛俠”呀！因?yàn)橛兴麄冞@個(gè)城市才更衛(wèi)生美麗！
這只是我平時(shí)日�？吹降囊患∈拢钏拖褚粋�(gè)萬(wàn)花筒，只要留心，就能從這個(gè)萬(wàn)花筒中看到更多有意義的事。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文5
我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經(jīng)印在我心里，怎么也忘不掉。
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，對(duì)于我這種怕水的人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)噩夢(mèng)啊。去上課時(shí)，我就趴在地上，怎么也不走，媽媽著急了，拉著我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯松手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來(lái)越滑，一下就被媽媽拖了出去。
我不情愿地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒(méi)有下水，此時(shí)，有個(gè)調(diào)皮的小男孩把我推下水去，心里哇涼哇涼的，真想揍他一頓！
時(shí)間真難熬，游泳課終于結(jié)束了，上到了浮臺(tái)上，還是讓人驚魂未定，我的腿直發(fā)抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準(zhǔn)備在再下水啊！
生活就像萬(wàn)花筒，每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇于嘗試新事物。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文6
“萬(wàn)花筒”，聽(tīng)到這個(gè)玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒(méi)有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬(wàn)花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開(kāi)包裝了。透過(guò)那個(gè)小孔，我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒，從里面看見(jiàn)了一朵朵花兒正在盛開(kāi)；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，不同的位置，便會(huì)變化出不同的樣子，有時(shí)候一朵花，有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“換位思考”吧！那時(shí)站在自己的角度看，是“入”，而站在對(duì)方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個(gè)話題，一個(gè)片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺(jué)的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度，為他設(shè)身處地的著想時(shí)，你又會(huì)干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B(niǎo)同學(xué)飛跑過(guò)來(lái)，把A同學(xué)撞倒了，并沒(méi)有道歉。如果你站在A同學(xué)的角度想時(shí)，會(huì)覺(jué)得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個(gè)角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒(méi)有道歉。試問(wèn)，你會(huì)選擇生氣或者寬容？我覺(jué)得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒(méi)想到，這小小的萬(wàn)花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們?cè)谝院蟮纳钪�，都運(yùn)用起來(lái)吧！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文7
這個(gè)國(guó)慶假期，我和弟弟在家受盡了毒“寫”。但在X月X日這一天，爸爸媽媽總算答應(yīng)讓我們回老家過(guò)一個(gè)“快快樂(lè)樂(lè)”的假期。你知道為什么快快樂(lè)樂(lè)要加雙引號(hào)嗎？因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)，我們?cè)谀莾翰恢皇峭妫�要做一些“苦工”。
回到老家，已是傍晚時(shí)分。我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)原來(lái)放工具的工具房里，放了一張用稻草織的大毯子。毯子上放了許多蘋果，那個(gè)毯子足以占據(jù)整個(gè)房間，只給工具們留了一點(diǎn)點(diǎn)位置，蘋果堆得像小山一樣。
到了第二天中午，家里來(lái)了許多人，爺爺很高興，連忙上去迎接他們。這些人拿了一個(gè)小椅子，坐在“蘋果山”的旁邊，還從“箱子山”上拿了一個(gè)筐子，拿一個(gè)蘋果裝進(jìn)筐子里，我在一旁看得目瞪口呆。不一會(huì)兒，“蘋果山”就出現(xiàn)了一個(gè)大坑，“箱子山”也沒(méi)幾個(gè)了。媽媽見(jiàn)了就叫我去給箱子上套袋子，我一邊看著媽媽做示范，一邊試著去套，我套了一個(gè)又一個(gè)。但在一旁的弟弟卻等我套好袋子，然后直接去搬我套好的箱子，真氣人呀！
也不知道過(guò)了多久，天漸漸黑了，外面的“空箱子山”也漸漸消失了。今天真是又累又開(kāi)心。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8
今年暑假，妹妹才6個(gè)月，整天調(diào)皮搗蛋，下面我就為大伙介紹一下我的妹妹有多么多么的調(diào)皮吧！
有一次，我正在書房里細(xì)心地做著老師布置的作業(yè)，妹妹“鬼鬼祟祟”地溜了進(jìn)去，當(dāng)我正在喝一口水的時(shí)候，她奮力地把我的閱念書“搶”走了，我放下杯子才發(fā)現(xiàn)，嗯？閱念書呢？不可能憑空消失了吧？我四處張望，大吃一驚“二妹妹，我的閱念書如何會(huì)在你那里？”他得意得張牙舞爪，雙眼骨碌碌直轉(zhuǎn)，像一只狡猾的狐貍。我緊緊地抓住書的一角用力一拉，一把把書本給拉了回來(lái)，妹妹看見(jiàn)我手里拿著她的書，又用嬰兒語(yǔ)嘰哩哇啦地說(shuō)了一大堆話，如何聽(tīng)也聽(tīng)不懂她在怎么說(shuō)。
等我做完那篇閱讀，將書合上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)最后一頁(yè)少了一個(gè)角，正在我疑惑的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在妹妹手中，在我還沒(méi)有抓到的時(shí)候，她已經(jīng)放在嘴里像吃棉花糖一樣吃了，我急忙去叫母親，只見(jiàn)母親用她那“可怕”的食指，從妹妹的嘴里掏出來(lái)。
原來(lái)俗話說(shuō)：“美味要上當(dāng)”是真的！
這就是我的多么多么調(diào)皮的妹妹。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文9
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！鼻锕媚锾ぶp盈的步伐走進(jìn)了學(xué)校。新學(xué)期，我來(lái)啦！
我一進(jìn)教室，耳朵似乎起了繭子，教室里鑼鼓喧天。班長(zhǎng)在講臺(tái)上清點(diǎn)科學(xué)課本，我津津有味地看著書本每一頁(yè)。
學(xué)習(xí)委員正在收作業(yè)本，突然書滑倒了地上，我急忙去撿。在我起身看到班長(zhǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的裙子里有一本新書！
我輕輕地走過(guò)去，溫柔地彎著腰，指著她的肚子，問(wèn)道：“班長(zhǎng)，一暑假，你變胖了，想減肥？”班長(zhǎng)聽(tīng)了，一言不發(fā)，抬起頭，沖我微笑了一下，又開(kāi)始發(fā)新書。我見(jiàn)她沒(méi)說(shuō)話，接著又問(wèn)道：“你變了？私自藏書不好，趕快放回去吧！”她依舊不說(shuō)話。
我憤怒了：“班長(zhǎng)，我非常信任你，你竟然做出如此錯(cuò)誤的決定！”我抓起一本書，朝班長(zhǎng)打去。我的動(dòng)作引起了同學(xué)們的注意，xxx嚷嚷道：“不要冤枉班長(zhǎng)了，搞清楚情況再說(shuō)。”大家將這事你一言我一語(yǔ)地告訴了老師。當(dāng)我看見(jiàn)老師在和班長(zhǎng)談話時(shí)，我得意洋洋。
語(yǔ)文課剛開(kāi)始時(shí)，老師向我們說(shuō)明了真相：“這本書是捐給家境貧困同學(xué)的�！�
我害羞地低下了頭。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文10
冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤，再堆兩個(gè)潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺，用力扔了過(guò)去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準(zhǔn)爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的速度向爺爺丟去�！白吣�！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來(lái)，打到了我衣服上。
過(guò)了一會(huì)兒，一群小朋友也跑來(lái)了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過(guò)去，雙手前后揮動(dòng)，說(shuō)：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見(jiàn)了，趕緊把我給拉了回來(lái)。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的'雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無(wú)敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽(tīng)“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球打了。耶！我們贏了！
今天玩得真開(kāi)心！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文11
生活就像萬(wàn)花筒，有喜怒哀樂(lè)，也有陰晴圓缺。而我腦袋里的是一件哭笑不得的事。
記得那是一個(gè)夏天，我哥、大姨帶我去外邊玩，玩過(guò)后高高興地回家了。大姨剛一打開(kāi)門，就見(jiàn)大姨雙手抓頭，瞪著眼睛尖叫：“啊！”我和哥哥聞聲小跑過(guò)來(lái)�！霸趺戳�？怎么了？”我和哥哥異口同聲的問(wèn)道�！八舞鞔T！你是不是走得時(shí)候把狗放出來(lái)了？你……你……你，看看家里被弄成什么樣了？”我覺(jué)得大姨的頭上可以隨時(shí)冒出火來(lái)，還被氣得差點(diǎn)兒說(shuō)不出話了。我連忙伸頭過(guò)去看了一眼，我的天啊，尿和粑粑拉得滿層房子都是，廚房和書房還是“重災(zāi)區(qū)”。我嚇得一激靈：“哥，你怎么這么厲害呢？”晚上，哥哥就被大姨好好地“教育”了一下。
生活就是萬(wàn)花筒，只要我們好好尋找和發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到更多有趣的事情喔！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文12
最近我的身邊發(fā)生了許多有趣的事，最有趣的莫過(guò)于這個(gè)了，容我為大家講講吧。
有一次我上完鋼琴課，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，張晨陽(yáng)，你知道嗎？肥皂泡破裂的那一瞬間，溫度居然是太陽(yáng)的四倍啊！”“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我問(wèn)她，“你從哪里知道的？說(shuō)不定是謠言呢�！薄罢娴�！我可是從科技雜志上看到的，不會(huì)騙人的�！蔽野胄虐胍傻乜粗��！安恍�？你來(lái)試試！”朋友雙手叉腰，理直氣壯的說(shuō)。
我拿了一塊錢，到小商店買了一個(gè)肥皂泡。吹了一下，許許多多的泡泡從吹泡泡的那根棍的大“嘴巴”里吐了出來(lái)，在天空中自由的翱翔著。我用手指戳破了一個(gè)泡泡，卻沒(méi)有感受到溫度，我又戳破了一個(gè)，可結(jié)局還是一樣。我生氣極了，扔下朋友一個(gè)人跑回了家。
回到家后，我仍然不死心，吹了一個(gè)泡泡在紙上，又把它戳破，破掉后趕快摸一下紙，但紙并沒(méi)有變熱。我二丈和尚摸不著頭腦。于是我打開(kāi)手機(jī)，百度了一下，發(fā)現(xiàn)這并不是謠言，是真的。肥皂泡破裂的那一瞬間，內(nèi)部的原子發(fā)生了劇烈的撞擊，溫度急劇上升。只不過(guò)這個(gè)高溫持續(xù)的時(shí)間太短了，以至于我們的人體感受不到。原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟。
小小的肥皂泡身上還有這種事，看來(lái)，生活處處皆學(xué)問(wèn)啊！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文13
暑假，媽媽買了一輛自行車，帶回家對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)會(huì)騎自行車”。我驚詫地說(shuō)：“太怕了。”媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)騎自行車你周末就可以騎出去玩了�！薄昂冒�!”我同意了。
我推著自行車來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)，一會(huì)就摔了好幾跤，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里人太多了。”就沒(méi)有在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車了�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我在小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)，人太多了，容易摔跤�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“去小區(qū)的后花園學(xué)，那里的人很少�！蔽襾�(lái)到小區(qū)后花園，剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見(jiàn)我這樣子，叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說(shuō)，：“身子要端正，慢點(diǎn)�！币宦飞衔乙还菜ち�3次。但在小區(qū)后花園我還是重重地摔了好幾跤，我沒(méi)有勇氣了，想放棄，表姐見(jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō)：“別灰心，要有勇氣才能學(xué)好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭鼓起了勇氣，又開(kāi)始騎起來(lái)。漸漸地，我可以騎一小段路了，再過(guò)一會(huì)兒，我可以繞著小區(qū)后花園轉(zhuǎn)圈了，表姐在一旁笑著說(shuō)：“太棒了，你終于會(huì)騎自行車?yán)?”
就在那時(shí)我知道了做每一件事都不能灰心，要鼓起勇氣，才能做好每一件事情。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文14
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾……
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練。但是，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，但是他很沒(méi)有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣非常危險(xiǎn)……王佳鑫聽(tīng)完教練的話，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)對(duì)不起，教練卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對(duì)吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就一定會(huì)有意外的收獲。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15
我有一個(gè)弟弟，他的頭發(fā)高高豎起來(lái)，眼睛雪亮雪亮的，一張?zhí)貏e大的嘴巴，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”。
我的弟弟最愛(ài)的就是吃，每當(dāng)我放學(xué)回家，我的零食就都去弟弟的肚子里旅行了。新買的牛奶沒(méi)過(guò)四天就被他喝的干干凈凈。
弟弟更愛(ài)吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒(méi)吃飽就哭，日復(fù)一日。因?yàn)樗�小，所以不太會(huì)說(shuō)話，但是“吃、吃、吃”倒說(shuō)的一清二楚。
有一次，我們?nèi)乙黄鸬匠匈I生活用品。弟弟他也手拉著小推車，大搖大擺的逛起了超市。“吃，吃，吃�！彼恢蹦钸吨�，手里也不停。車?yán)镅b了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個(gè)吃貨�。�
“吃，吃……”看，他的肚子已經(jīng)圓滾滾了，還在吵著要吃呢！
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