【精華】四年級(jí)有趣的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
又是一個(gè)下午,我靜靜地坐在廣場(chǎng)的椅子上,目光,被一群螞蟻吸引住了。
螞蟻一隊(duì)隊(duì)的從不同的地方走來(lái),兩個(gè)螞蟻一隊(duì),推著比它們身體大好幾倍的食物,時(shí)不時(shí)的停下來(lái)休息一會(huì)兒,頭看著天,想到:“這段路什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!”大約兩分鐘把,他們終于從相隔只有一米的地方爬回了家,從一個(gè)洞里,爬出來(lái)了好多螞蟻歡呼著,雀躍著,迎接尋食者的到來(lái),他們一個(gè)一個(gè)像接龍似得把食物推回了洞里,看著食物從他們的面前經(jīng)過(guò),舔著嘴唇,垂涎欲滴,等到他們把所有食物都運(yùn)輸回洞里,就沒(méi)有一個(gè)螞蟻搭理那些尋食者了,他們生氣的叫喊著,可是還是沒(méi)有一只螞蟻搭理他們,他們只好爬到一個(gè)健身器材上曬太陽(yáng)了。
在洞里,那些螞蟻們嘴里留著口水,兩眼直勾勾得盯著食物,忽然,他們的眼神變得尊重起來(lái)了,因?yàn)樗麄兊膰?guó)王來(lái)了,他們雙膝下跪,看著國(guó)王一口一口吃著食物,眼看就快要把肚子撐破了,國(guó)王才肯罷休,接下來(lái),就是一些皇親貴族和大臣,等到他們都吃完了,食物就還剩下不到一半了,這時(shí)候,才輪到那些平民,他們像一匹匹餓狼,什么也不管就往上沖,露出潔白的牙齒,爭(zhēng)先恐后的吃著,生怕被別人搶了……過(guò)了五分鐘,他們都吃完了,摸了摸圓滾滾的肚子,螞蟻滿(mǎn)意的笑了。
他們吃完了飯,就各自回到自己的洞里睡覺(jué)了,還有一些螞蟻不肯安生,有一兩只螞蟻在那爭(zhēng)吵著,有一位螞蟻媽媽正在教育自己的孩子,一位老師正在輔導(dǎo)著一位孩子的功課,臉色陰沉的可怕,那個(gè)孩子像綿羊見(jiàn)了狼似的,怯生生的聽(tīng)著老師講課,一對(duì)好朋友湊在一塊唧唧喳喳的討論著明天穿什么衣服,三個(gè)孩子跑上去迎接剛剛出差回來(lái)的爸爸……
當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越暗的時(shí)候,我意識(shí)到,應(yīng)該回家了,我看見(jiàn)那有趣的螞蟻世界,多么自豪!
四年級(jí)有趣的作文 篇2
我的妹妹今年出生還未滿(mǎn)一歲呢!長(zhǎng)的可可愛(ài)了,白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的彎月眉,烏黑的頭發(fā),閃亮閃亮的可愛(ài)極了。
她可有趣了,你們想聽(tīng)我說(shuō)嗎?等等!我一件件說(shuō)給你聽(tīng)。一次,我到妹妹家去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)妹妹躺在沙發(fā)上,我跑過(guò)去看見(jiàn)他那可愛(ài)的樣子,不禁玩起他來(lái),我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發(fā)財(cái)?shù)淖藙?shì),沒(méi)想到以后他一遇見(jiàn)我就恭喜發(fā)財(cái),我媽媽看不慣,我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的動(dòng)作,我回來(lái)后她又向我敬個(gè)禮真有趣,你們說(shuō)她有趣不有趣,記得有一次我在練琴聽(tīng)到音樂(lè)她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來(lái)摸一下,然后一把搶了過(guò)去,裝出一副音樂(lè)家的樣子。
不過(guò)第一次可不是這樣,我第一次練琴的時(shí)候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了,這就是我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮、有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
平時(shí)我只在電視或雜志上見(jiàn)過(guò)可笑表情的圖片,這次我在學(xué)校也看到了,而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢?下面我來(lái)為大家細(xì)細(xì)介紹。
今天下午我到學(xué)校,和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合,苗澤楷就舉起雙手,瞪起眼睛,皺起眉頭,裝做一本正經(jīng),嚴(yán)肅無(wú)比樣子說(shuō):“拳擊比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”他剛說(shuō)完這句就又說(shuō):“這里是武林風(fēng)平臺(tái)……”他還沒(méi)有說(shuō)完,我就大笑起來(lái)。
我們剛準(zhǔn)備換游戲,預(yù)備鈴便響起,苗澤楷便做了一個(gè)驚訝的表情,緊接著響起了第二聲預(yù)備鈴,苗澤楷立刻瞪起眼睛,而且把嘴巴張成“o”型(因?yàn)橐话泐A(yù)備鈴只有一聲)?赐赀@個(gè)表情,我便捧腹大笑起來(lái)。
像這樣嘴張成o型的例子還有呢!下午放學(xué)的時(shí)候,付琳萍半睜著眼睛仰著頭,而且把嘴張得比雞蛋都大!這個(gè)動(dòng)作可使周?chē)娜硕夹α似饋?lái)(也包括我)。 經(jīng)過(guò)這幾件事我發(fā)現(xiàn):這些可笑的表情使人們得到了娛樂(lè)和開(kāi)心。而且是消除疲勞無(wú)力和緊張的靈丹妙藥!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
“哈哈哈”,“哈哈哈”,一陣又一陣的笑聲,伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來(lái)回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!
今天下午本來(lái)是兩節(jié)枯燥乏味的作文課,但是,由于爸爸精密的策劃,第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課!班里同學(xué)立刻高呼“耶,耶,耶”!爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“班里都一群爺爺了,一會(huì)兒說(shuō)不定還來(lái)了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戲”開(kāi)始了。爸爸先讓我們讀一下32頁(yè)的口語(yǔ)交際。隨著朗朗書(shū)聲,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。“好了,停!”爸爸一聲令下,班里頓時(shí)安靜下來(lái),就連一根針掉了也能聽(tīng)見(jiàn),“大家看,我們這一次口語(yǔ)交際的主題是以誠(chéng)待人,以誠(chéng)待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如:有一位陌生人敲門(mén),怎么辦才能讓他既站在外面,又對(duì)主人沒(méi)有意見(jiàn)呢?誰(shuí)愿意上來(lái)演一演?”哇,全班120個(gè)學(xué)生,差不多80多個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉了手,爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友,讓余霈來(lái)演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來(lái)時(shí),大家都異口同聲:“余阿姨!”余霈的臉?biāo)⒌募t了!把莩觥遍_(kāi)始了!斑诉诉!開(kāi)門(mén)。”余霈說(shuō)。“哪位。俊蓖跏缪艈(wèn)。“我是你媽媽的同事,我找她有一件事!庇圉f(shuō)!芭,請(qǐng)進(jìn)!”王淑雅有禮貌地說(shuō)!熬瓦@樣,結(jié)束了?”爸爸問(wèn)。她們兩個(gè)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好,那么讓我們來(lái)評(píng)一評(píng)王淑雅和余霈演的?你來(lái)說(shuō)一說(shuō),朱含!薄拔矣X(jué)得王淑雅沒(méi)禮貌。阿姨已經(jīng)來(lái)了,王淑雅不給阿姨倒水,不讓阿姨坐下歇一歇。”我指手畫(huà)腳。周一帆接著說(shuō):“王淑雅她沒(méi)有安全意識(shí)感!”“好,你們兩個(gè)下去吧,誰(shuí)還愿意上來(lái)演一演?朱含,你和徐小慧。”爸爸點(diǎn)著我們兩個(gè)說(shuō),“徐小慧,你演阿姨,朱含,你演在家里的小朋友!薄岸_,叮咚!薄罢l(shuí)呀?”我問(wèn)!拔沂悄銒寢尩耐,找你媽媽有件事。”徐小慧笑著說(shuō)。“請(qǐng)進(jìn)!”我打開(kāi)了門(mén),又坐在椅子上!澳銒寢屧诩覇?”“不在,她去逛街了!薄澳茸谏嘲l(fā)上等一等,我給媽媽打電話(huà)!”“演完了,好,我們?cè)u(píng)一評(píng)她們兩個(gè)演的如何。”彭小龍站在板凳上,舉起雙手,說(shuō):“朱含演的不好。她沒(méi)有用禮貌用語(yǔ)!蔽衣(tīng)了羞得臉發(fā)燙!靶煨』垩莸牟缓茫旌屗M(jìn)門(mén)的時(shí)候她沒(méi)有說(shuō)謝謝!蓖跏缪乓槐菊(jīng)地說(shuō)。“朱含,我給你提醒一點(diǎn),當(dāng)長(zhǎng)輩進(jìn)來(lái)了,你還坐在椅子上,不給長(zhǎng)輩讓位,這一點(diǎn)不好。而且,你也和剛才王淑雅一樣,沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)感!”爸爸挑剔地說(shuō)。我心里直犯嘟囔:爸爸,能不能給我點(diǎn)面子啊,不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們:“同學(xué)們,我們都得有防范意識(shí)。當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí),有一個(gè)陌生人來(lái)敲門(mén),你可以從“貓眼”里看,也可以去聽(tīng)聲音,還可以透過(guò)房門(mén)的空隙來(lái)看。你可以對(duì)陌生人這樣說(shuō),我的父母沒(méi)在家,他們不讓我給陌生人開(kāi)門(mén),我給我的父母帶電話(huà),讓他們回來(lái)見(jiàn)您。如果是很熟的人的話(huà),可以問(wèn)他們幾個(gè)關(guān)于父母的問(wèn)題,千萬(wàn)不能輕易的開(kāi)門(mén)。行了,你們兩個(gè)下去吧,得加油,引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演。”
“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個(gè)場(chǎng)面?”爸爸話(huà)音一落,同學(xué)們有的站在地上舉手;有的站在椅子上舉手;有的恨不得爬上桌子上舉手;有的伸著頭手舉得高高的,爸爸走到哪,同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊:“老師,我!老師,我!”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請(qǐng)孫晨、朱自豪,朱自豪演丟紙的,孫晨演撿紙的!卑职忠(jiàn)朱自豪和孫晨舉手姿勢(shì)很規(guī)范,就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺(tái),在臺(tái)上扔了一大張廢紙,孫晨看到了,有禮貌地笑著對(duì)朱自豪說(shuō):“大哥哥,你怎么能隨便丟紙呢?”說(shuō)著就毫不猶豫地?fù)炱鹆四菑垙U紙。“你管得著嗎?”朱自豪兇巴巴反問(wèn)!睂O晨沒(méi)有生氣,耐心地說(shuō):“大哥哥,地球的干凈和骯臟,都掌握在我們手里,以后,你不能再隨便丟紙了,要把它扔到垃圾桶里!比缓,孫晨就把那張廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。朱自豪如夢(mèng)初醒:“謝謝你的'提醒!”“不客氣!”孫晨高興地說(shuō)!澳銈儍蓚(gè)下去吧。他們兩個(gè)演得可以說(shuō)是十全十美,掌聲送給他們!卑职譄崆榈卣f(shuō)。
同學(xué)們還想接著演,可是,下課鈴響了,也為我們的語(yǔ)文課,畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!
四年級(jí)有趣的作文 篇5
一對(duì)小而黑的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒,兩對(duì)短而有力的腳,使它身手敏捷,加上圓嘟嘟的像皮球一樣的身體,湊成了有趣的倉(cāng)鼠。
倉(cāng)鼠的有趣,體現(xiàn)在它的吃相、鍛煉和應(yīng)變能力上。
倉(cāng)鼠的吃相,讓人忍俊不禁。它兩足站立,“手”中捧著一些食物,讓原本圓嘟嘟的身體蜷縮成一團(tuán)。每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景,心中不由感慨“這分明就是一個(gè)白皮球嘛!”它吃飯的速度很快,讓人感覺(jué)在看一場(chǎng)體育比賽,就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也看不清楚那爪子殼又是怎樣像離弦的箭一樣飛出去的。真是太不可思議了!
倉(cāng)鼠鍛煉時(shí),更是有趣。它先警惕地看著周?chē)袥](méi)有什么情況,再慢慢地靠近健身器材,等到確定沒(méi)有敵情,一股腦兒地走上小跑輪,“吱呀”聲音傳來(lái),說(shuō)明它已經(jīng)開(kāi)始試跑起來(lái),緊接著就開(kāi)始極速奔跑了,一陣陣“呼呼”聲從我耳邊掠過(guò)。突然,它停下來(lái)了,剛下小跑輪就立馬躺在地上,喘著粗氣兒,如怨如訴地叫了起來(lái)。乍一聽(tīng),還以為什么東西推打玻璃呢!可我知道——它是吃太多跑不動(dòng)了。
現(xiàn)在,我來(lái)和它玩玩,看看它的應(yīng)變能力。我不懷好意地模仿貓的“喵~”叫聲,它嚇得趕快找了一個(gè)顏色與它毛色相近的地方躲了起來(lái)。
你看!倉(cāng)鼠多厲害,真不愧于“白色閃電”的稱(chēng)號(hào)!它是那么生機(jī)勃勃,天真可愛(ài)!
四年級(jí)有趣的作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣的妹妹,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她給我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
她在讀一年級(jí),剛開(kāi)學(xué)幾天,在一個(gè)晚上,我給了她一本練習(xí)題,她很喜歡,就做了起來(lái),題越來(lái)越難,她不會(huì)做了,讓我教她,我看了看題,這些她們都沒(méi)學(xué)過(guò),我對(duì)她說(shuō):“妹妹,這些題你們沒(méi)學(xué)過(guò),等學(xué)過(guò)了,你在寫(xiě),好嗎?”她的表情立刻變了,感覺(jué)像哭,不一會(huì)兒,豆大淚珠掉了下來(lái)。說(shuō)哭就哭,也許這就是她的特點(diǎn)。吃飯時(shí),她總是會(huì)讓我們噴飯,比如說(shuō)是:她是我們的小衛(wèi)士,時(shí)刻提醒我們:“吃飯時(shí)不可以吃一口,喝一口,那樣會(huì)傷胃的……”她念語(yǔ)文時(shí),aoeiuü總會(huì)念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹,有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
今天下午,在長(zhǎng)沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山,這兒草木芬芳,樹(shù)木郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得非常茂盛。游人們?cè)诹珠g來(lái)來(lái)往往悠閑自得,成為一道流動(dòng)的風(fēng)景線。
從南大門(mén)出發(fā),我們乘著觀光車(chē),來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林。
一進(jìn)林子,一只漂亮的鸚鵡就對(duì)我說(shuō);”你好!你好!”我想:會(huì)不會(huì)英語(yǔ)呢?“HI”“嗨”還真是對(duì)話(huà)啊。
接著,我們看了表演。第一個(gè)表演:金剛鸚鵡打保齡球。只見(jiàn)那只金剛鸚鵡叼著保齡球(很。┓诺搅嘶虑埃屒驖L了下去。十個(gè)球居然打掉了九個(gè)。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績(jī)鼓掌歡呼,可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球,不緊不慢的把球熟練的一扔,扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺(tái)前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒(méi)等鸚鵡退下,小麻雀就迫不及待的上臺(tái)了,隨著熟悉的音樂(lè),小麻雀做起了熱身運(yùn)動(dòng):左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺(tái)下的小朋友也隨歌起舞。原來(lái)它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺(tái)上平穩(wěn)的擺放好了5個(gè)圈,只見(jiàn)小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入,游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報(bào)的是不斷的掌聲,可把我們小朋友樂(lè)得不可開(kāi)交。最有趣的是鳥(niǎo)兒們算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”,只聽(tīng)見(jiàn)底下有小朋友大聲叫喊者“7,7,7,7”生怕別人聽(tīng)不見(jiàn)。人群里也有人回復(fù)說(shuō),“鳥(niǎo)兒聽(tīng)不懂”。在這個(gè)時(shí)候聰明的喜鵲搶著寫(xiě)有7的卡片放到了算式等號(hào)的右邊!跋乱活}我們都不說(shuō)看他們會(huì)不會(huì)”,幾個(gè)小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”,人群里確實(shí)沒(méi)有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈,真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來(lái)。
鳥(niǎo)語(yǔ)林太有趣了,我喜歡!
四年級(jí)有趣的作文 篇8
今天晚上,我感覺(jué)有些困,于是想下去溜達(dá)一圈。
出了房間,我按下電梯,電梯到了:“叮咚”“13樓到了!蔽疫M(jìn)去電梯,過(guò)了一會(huì)兒,終于到一樓,又:“叮咚”“1樓到了。”一聲。我飛快的跑進(jìn)小區(qū):風(fēng)刮的很厲害,風(fēng)“呼呼”的吹著,我不禁扯了扯衣袖;突然,來(lái)了一輛汽車(chē),由于有減速帶的原因,汽車(chē)“嘀當(dāng)嘀當(dāng)”的下去了地下室: 我往小區(qū)中央走去,又“呼呼”的刮了一陣寒風(fēng),把樹(shù)上金黃的樹(shù)葉“沙沙”的刮下來(lái):我感到非常冷,于是我走出小區(qū)。在小區(qū)門(mén)口,有幾個(gè)人,帶著一條狗,在溜狗散步呢。突然,狗”汪汪汪“的對(duì)我叫了幾聲,把我嚇了一跳! 我趕快跑回小區(qū)......太嚇人了!
我在小區(qū)中央停留了一會(huì),在思考要不要上樓。因?yàn)樘膳铝耍?/p>
我最后決定上樓。這時(shí),我的肚子咕咕咕的叫著,我餓了! 我走到自助售貨機(jī),買(mǎi)了袋餅干,餅干從頂層“啪”的一聲掉下,我取走餅干,邊走回家邊吃。
終于到家了,餅干也吃完了。
一看表,九點(diǎn)半了!了一想明天6點(diǎn)半就要起床,就鉆到被窩里,趕快睡覺(jué)了......
四年級(jí)有趣的作文 篇9
野炊的地點(diǎn)在打靶場(chǎng),一到目的地,我們馬上七手八腳地挖地灶。大胖子小唐拿起鐵鍬就挖了起來(lái),但是,由于地皮太硬,怎么也挖不深。我搶過(guò)鐵鍬說(shuō):“來(lái),我來(lái)試試看.”可是,我沒(méi)挖幾橄,旋熱得汗流俠背奮、小唐看我喘著粗氣,從我手里又奪去了鐵鍬……我們輪流挖著,費(fèi)了好大的勁,才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴點(diǎn)燃油棉紗,就往灶膛里塞;小劉馬上把一把樹(shù)枝塞了進(jìn)去,可是不小心擦了一手油污。這時(shí),濃煙嗆排他眼淚宜流‘他用手抹服報(bào)獲簡(jiǎn)直成了大花臉。我們看了都笑得前俯后仰.
熊熊的炊火燃起來(lái)了,我們先燒飯.飯熟了,我連忙把鍋?zhàn)佣讼戮计饋?lái),然后燒菜。小唐的爸爸是個(gè)燒菜師傅,小唐從小就學(xué)會(huì)了燒菜,我們請(qǐng)她當(dāng)炊事員。只見(jiàn)她熟練地炒著菜,葛芭燒蛋燒好了,邊上有幾位同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“你們?yōu)槭裁床粺r湯?’’我說(shuō):“我們燒的是呱呱叫的‘二鮮湯’!”同學(xué)們又哄然大笑起來(lái)。
接著,就要煎荷包蛋了,我說(shuō):“我也要親手燒個(gè)菜給你們嘗嘗味道.”我倒下油,過(guò)一會(huì)就敲蛋,蛋在油鍋里吱吱直叫,我剛想把蛋翻過(guò)來(lái),小印見(jiàn)了大聲說(shuō):“快放鹽!”可是鹽在哪里?真是急死我了,額上的汗珠都沁出來(lái)了。小唐連忙打開(kāi)瓶子,撒上了鹽。小印不放心,走過(guò)來(lái)奪下鏟刀,連續(xù)煎了三個(gè)荷包蛋,那蛋煎得好極了。
“開(kāi)飯啦!”小錢(qián)同學(xué)高聲喊起來(lái),你盛飯,我分,大家端起碗,吃得津津有味。
這時(shí),我一看草地上,有的同學(xué)在吃面條,有的在吃蛋炒飯,有的吃著油煎面包,還有的在吃紅棗小湯圓。大家咧著嘴,邊吃邊笑,連我們一向比較嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員陳老師也笑個(gè)不停。
四年級(jí)有趣的作文 篇10
我們每天吃的東西,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的。爺爺也是個(gè)農(nóng)民,他有一個(gè)菜園子,里面有很多種作物。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我吃過(guò)午飯后和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經(jīng)請(qǐng)求爺爺好長(zhǎng)時(shí)間了,今天才同意讓我去,所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地,再去摘一點(diǎn)兒成熟的果實(shí)。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了爺爺?shù)牟说。我剛下?chē),就看到了那一個(gè)個(gè)種著西紅柿的土地。那一個(gè)個(gè)西紅柿秧的葉子像把迷你扇子,上面的西紅柿 像一個(gè)個(gè)小燈籠,火紅火紅的。有幾個(gè)西紅柿被劃出了口子,像一個(gè)個(gè)笑臉。我已經(jīng)等不及了,抓起一個(gè)西紅柿就往下一拽,只聽(tīng)“咔吧”一聲,西紅柿的莖被我拉 斷了,可那個(gè)“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣,可是又拿它沒(méi)辦法,只好去問(wèn)爺爺,可哪里還有爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我從菜地里來(lái)回穿梭,靈巧得像一只小兔子,無(wú)助的像一只將要被貓抓住的小老鼠。這有一個(gè)樹(shù)枝絆住我,那有樹(shù)叢纏住我,我拼死掙扎,不知道弄壞了多少作物?墒俏蚁氤鋈ビ植荒,只好在這個(gè)像迷宮一樣的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠,最后好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。
菜園子太有趣了,我看到了許多作物,我在菜地里玩的很快樂(lè)。
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