關(guān)于四年級(jí)學(xué)雷鋒作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)雷鋒作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日，也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午，胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車(chē)棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。
我們排著隊(duì)來(lái)到車(chē)棚旁邊的草地，剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的，一下子都不見(jiàn)了，原來(lái)，大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹(shù)葉，有的同學(xué)一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹(shù)葉，不一會(huì)兒樹(shù)葉就沒(méi)了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹(shù)葉，左手撿起一片樹(shù)葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹(shù)葉，有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹(shù)葉。我本以為有多辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟�。∥冶仨毎阉鼡茏�！可是我又沒(méi)有鏟子，又沒(méi)有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個(gè)好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來(lái)，來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
雖然3月5日的學(xué)習(xí)雷鋒日過(guò)了，但學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然沒(méi)有人冷落。
今天，我們班級(jí)也開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，我、意林、吳嫻、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛(wèi)生。“雨欣！”朋友們叫道。我說(shuō)： “哎呀，那你們先下去吧”。不過(guò)你可別以為我在慢吞吞地走到樓下，其實(shí)我是把欄桿邊檫。
“每組的成員都到自己選好的地方去�！痹瓉�(lái)是總司令胡老師在發(fā)話了，我馬上跑到小公園那兒。
我是檫石椅的，我努力地檫著，盡量使它不留一點(diǎn)灰塵，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟臟的，黑黑的東東，我仔細(xì)地看了一下，竟然是鳥(niǎo)屎，我大吃一驚，這石椅平常都會(huì)有很多人坐，有些小朋友還經(jīng)常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干凈。
“雨欣！”慧涵說(shuō)：“我們?nèi)ヌ依罘曳紡V場(chǎng)那里打掃吧，我上次過(guò)去看，那兒很臟。”“好的”我們異口同聲地回答。
我們跑了過(guò)去，可是跑那廣場(chǎng)時(shí)，我們停下了腳步，說(shuō)：“我們把這兒打掃一下吧！”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來(lái)。
我們打掃完了小廣場(chǎng)，又去打掃雷鋒頭像。打掃完了，又去擦乒乓球桌。
其實(shí)不一定就是學(xué)習(xí)雷鋒日要學(xué)習(xí)雷鋒，在平常的日子里更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)雷鋒，就是從身邊的小事做起，大家一起加油吧！
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
采荷公園廣場(chǎng)上，到處都是志愿者的身影，他們多才多藝，有的會(huì)修鞋，有的會(huì)理發(fā)，有的會(huì)磨刀，還有的會(huì)測(cè)血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的開(kāi)始，廣場(chǎng)上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂(lè)聲。
我在一個(gè)修鞋攤前停下了腳步，只見(jiàn)人群擠擠挨挨、水泄不通，隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看，一位老伯伯正帶著志愿者的`紅帽子，穿著紅背心，系著黑圍裙，正低著頭專(zhuān)心地修著鞋。不一會(huì)兒就把一雙鞋修好了，抬起頭，笑瞇瞇地對(duì)面前的人說(shuō)：“好了�！蹦莻�(gè)阿姨也連忙說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
話音未落，鞋匠伯伯馬上接過(guò)了下一雙鞋子，修了起來(lái)。他先把鞋跟料和鞋的大小對(duì)比好，再剪下一塊鞋跟料，涂上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過(guò)來(lái)另一只鞋，照著前面的樣子麻利的修好了。最后，他還不忘把鞋擦亮，裝進(jìn)袋子，交給顧客。顧客提著鞋子，開(kāi)開(kāi)心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂(lè)于助人！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”干這么多活，他們沒(méi)有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4
雷精神。鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。自從，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒頓時(shí)，雷鋒的名字響徹大江南北。
出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒在火車(chē)上，他幫助列車(chē)員打掃衛(wèi)生，幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒(méi)票的大嫂主動(dòng)用自己的津費(fèi)為她買(mǎi)票。在出差回來(lái)的時(shí)候，他主動(dòng)幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車(chē)上百般的照顧老太太。到了撫順后，他還替老太太找兒子。這事后被戰(zhàn)友們知道后，有人評(píng)論說(shuō)：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!"有一天，他在部隊(duì)擦車(chē)，突然下起雨來(lái)，他看見(jiàn)一個(gè)婦人帶著倆個(gè)孩子。他連忙前去幫忙，并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。
雷鋒，一個(gè)不朽的名字！他為別人付出，不求回報(bào)。做好事，不求宣揚(yáng)。他樂(lè)于助人，他耿直勇敢，他無(wú)私奉獻(xiàn)。只求老百姓們能夠更好。
1.雷鋒默默付出，值得我們學(xué)習(xí)；雷鋒樂(lè)善好施，值得我們尊重；雷鋒大無(wú)畏的精神，更值得我們傳揚(yáng)。
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