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        假如我是四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-10-14 20:55:16 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】假如我是四年級(jí)作文300字集錦十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】假如我是四年級(jí)作文300字集錦十篇

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

          假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明出一座神奇的房屋,這座房屋的功能特別多。不用的時(shí)候,它像玩具房子。挥玫臅r(shí)候,需要一種沖氣筒,安在房子上,它就可以變成人們所能夠居住的房子了,而且非常堅(jiān)固的。

          這座房子可以一個(gè)人居住,也可以多人居住,進(jìn)去之后,在墻邊會(huì)有好幾個(gè)顏色不同的按鈕。按下紅色的,大房子周?chē)涂梢宰兂闪鶄(gè)小房子了,這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕,大房子會(huì)自動(dòng)收縮成原來(lái)的樣子,這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕,衛(wèi)生間就出來(lái)了,可以洗澡、洗臉、刷牙。

          如果想吃飯,按一下白色的按鈕,旁邊的一個(gè)插卡口,就會(huì)出來(lái)一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫(xiě)你所喜歡的菜的名字,不管你寫(xiě)多少個(gè)。它都能夠滿(mǎn)足你的需要。你看這樣,是否很好玩。

          假如我是科學(xué)家,我還可以發(fā)明出很多東西呢。

          

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

          假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話(huà)世界里,我還要去做一些平時(shí)人類(lèi)做不了的好事。

          晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見(jiàn)蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來(lái)愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來(lái)。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲(chóng)了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長(zhǎng)還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表?yè)P(yáng)。我高興得連聲說(shuō)謝謝!我謝過(guò)市長(zhǎng),正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來(lái)是我在做夢(mèng)呢!

          假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

          假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會(huì)盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識(shí)去豐富他們的大腦。

          假如我是一名老師,我希望每天上課時(shí),用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我不會(huì)布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計(jì)劃地閱讀課外書(shū)籍,以豐富開(kāi)闊他們的視野。

          假如我是一名老師,在下課打鈴時(shí),無(wú)論講到哪里,我都會(huì)盡力地馬上下課,絕不占用課余時(shí)間。畢竟,守時(shí)也是一種美德。

          假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友?梢砸黄鹩螒颍黄鹜嫠,有快樂(lè)一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯(cuò),我也會(huì)給他指出錯(cuò)誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。

          除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會(huì)有聰明、愚笨的差異,畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的。或許,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn),只是需要我去尋找發(fā)掘。

          假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開(kāi)。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

          我是一臺(tái)愿望機(jī)器。

          我會(huì)讓窮人變成富人;會(huì)把大沙漠變成盛林;會(huì)把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會(huì)讓稀有動(dòng)物和一些動(dòng)物變得更多……

          有一天,我和愛(ài)心船長(zhǎng)一起坐著愛(ài)心飛船飛到了非洲,我問(wèn)愛(ài)心船長(zhǎng)——愿望人:“這是哪?為什么他們的臉這么黑。俊痹竿烁嬖V我:“這里是非洲!

          我看了看,呀!他們那里到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的兒女快點(diǎn)吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場(chǎng)雨,還給他們挖了五口井,不知是誰(shuí)喊了一聲還會(huì)下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠(yuǎn)都會(huì)下雨的!蔽矣纸o他們建筑了愛(ài)心小學(xué)、愛(ài)心中學(xué)和愿望大學(xué)。我還幫他們建筑了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說(shuō)不用謝。

          我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

          我,是一本書(shū),一本能帶給人們知識(shí)和樂(lè)趣的書(shū)。

          一轉(zhuǎn)眼,過(guò)了幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月,我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天,終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我,把我?guī)ё吡恕?lái)到了教授的家里,這是一間古色古香的房子。一回到家,教授就馬上擦干凈我身上的灰,輕輕地?fù)崦。我感到一股暖流流過(guò)全身。教授打開(kāi)了封面,仔細(xì)地閱讀了幾頁(yè),微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑了。我也開(kāi)心地笑了。過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間,只有教授和我度過(guò)的時(shí)光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開(kāi)我,我就會(huì)挺直了身子,讓他好仔細(xì)地閱讀。

          過(guò)了一年又一年,教授臉上的皺紋增加了,一雙銳利的眼睛也變得黯然無(wú)色了。教授又得了重病,終于有一天,他死了,我也哭了,我再也沒(méi)有心愛(ài)的人了,我的生活變得無(wú)趣了。我一定要找一個(gè)更好的主人,你愿意做我的主人嗎?

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

          假如我是天使,我要到處去幫助別人。

          我們班里的小紅,她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過(guò)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓小紅不用哭泣,走出悲傷,讓她變回以前開(kāi)朗、活潑的樣子。我要陪她學(xué)習(xí),陪她玩耍,陪她唱歌,陪她聊天……我還要用我的魔法棒,讓小紅的父母和好如初,變回以前那個(gè)溫馨的家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷里撒嬌,為她媽媽捶捶背。

          我的鄰居王奶奶,她已經(jīng)七十多歲了,再加上雙目失明,行動(dòng)不便,而兒女長(zhǎng)年在外工作,一年才回來(lái)一兩次。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓王奶奶重現(xiàn)光明,讓她看見(jiàn)親人,看見(jiàn)天空、月亮,看見(jiàn)鮮花……我還要讓王奶奶的兒女;丶铱纯赐跄棠。

          剛下班的媽媽?zhuān)v不堪,還要為我們做家務(wù)。假如我是天使,我要用我的魔法棒,讓媽媽舒舒服服地臥在沙發(fā)上看電視,還要用魔法棒把所有的家務(wù)做好。

          假如我是天使,我要讓孩子們共同攜手,創(chuàng)建樂(lè)園;假如我是天使,我要把愛(ài)種在每個(gè)人的心田;假如我是天使,我要讓孤獨(dú)的孩子得到溫暖……

          假如我是天使,我要用我的魔法棒去幫助別人。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

          在星期六的晚上,我看了一部電影,具體寫(xiě)的是許多解放軍叔叔為了保護(hù)祖國(guó),為了保護(hù)人民,而壯烈犧牲,他們的鮮血染紅了大地,場(chǎng)面非常驚人。我想:”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝,背著槍?zhuān)嗤L(fēng)啊!

          晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我真的變成了一名解放軍,我們跟著部隊(duì)上前線(xiàn)打仗了,敵人的子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái),幾個(gè)戰(zhàn)士受傷了,醫(yī)生馬上趕來(lái)幫他們治療。我們不顧一切的向敵人沖去。正在緊要關(guān)頭,我雙手拿起手榴彈,扔向敵人的陣地,把敵人炸得四腳朝天!皼_啊”響聲驚天動(dòng)地,戰(zhàn)士們像海濤一樣沖向敵人,敵人一個(gè)又一個(gè)的消滅了。最后我們勝利了!傲_懋還不起來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)半了!眿寢尨舐曊f(shuō)。我突然被大聲驚醒了,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)上解放軍真好。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

          大家好!我是一只小鳥(niǎo),我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹(shù),漸漸地,我家四周的樹(shù)木都被砍得所剩無(wú)幾了。

          有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹(shù)都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹(shù)木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。

          洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的.小鳥(niǎo)。

          但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹(shù)的地方,就在他家的院子里種了許多樹(shù),我有了屬于自己的家園,高興極了。

          那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃?shù)木被砍光了,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿(mǎn)了“請(qǐng)大家不要亂砍樹(shù)木,人與自然和諧相處”的告示。

          看到這些我是多么激動(dòng)!

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇9

          筆,對(duì)大家來(lái)說(shuō),都很熟悉,無(wú)論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過(guò)書(shū)或沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人,都有。但是,誰(shuí)有像《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片中的那支神筆呢?我想,大家都希望自家有這樣一支神筆,我和你們一樣,不過(guò),我希望的是自己是一支神筆,如果真是這樣,我會(huì)和馬良一樣,造福于人。

          黃河進(jìn)幾年來(lái)不是一到洪水季節(jié)的時(shí)候,兩岸的堤壩很容易被沖毀,形成了可怕的大水災(zāi),一定會(huì)有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害,我會(huì)給那些災(zāi)民們畫(huà)上一些生活中需要用的東西,讓他們過(guò)上好日子。另外,我還會(huì)給他們畫(huà)上一些房子,讓他們也過(guò)上像我們這樣的生活。

          我們學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,我要給學(xué)校畫(huà)上更好的教學(xué)樓,在教學(xué)樓上面和下面都畫(huà)上一些花,如:牽;ā俸匣、蘭花、菊花……我還會(huì)在操場(chǎng)旁邊也畫(huà)上一些樹(shù),再畫(huà)幾個(gè)花壇,畫(huà)上一些鮮花,這樣一來(lái),我們學(xué)校的環(huán)境一定不比其他學(xué)校的環(huán)境差。環(huán)境好了,我還會(huì)再畫(huà)一些體育用具,畫(huà)一個(gè)乒乓球館和籃球館,讓我們的體育素質(zhì)更好。

          有了神筆是件好事,但是,如果沒(méi)有神筆,我們一樣能做得一樣好,大家都和平相處,這個(gè)世界就不需要神筆了。

        假如我是四年級(jí)作文300字 篇10

          我真心覺(jué)得我的語(yǔ)文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來(lái)的話(huà),我根本都聽(tīng)不懂,上課的方式很無(wú)聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒(méi)有花心思,不知道他知不知道我們的不滿(mǎn)。

          我決定勇敢的當(dāng)個(gè)烈士,跟老師諫言,跟他來(lái)個(gè)角色互換,我當(dāng)老師如何?

          但一拿到語(yǔ)文講義,我就有點(diǎn)反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋?zhuān)漳钜环液苡兄腔鄣呐e例說(shuō)明,加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話(huà),還叫班上那個(gè)正在打瞌睡的同學(xué)起來(lái)講笑話(huà),一下子上課的氣氛就好起來(lái)了。

          為了加強(qiáng)大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫(xiě),看見(jiàn)他們滿(mǎn)臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現(xiàn)語(yǔ)文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

          我決定要求同學(xué)只寫(xiě)這一張,但是只有寫(xiě)的正確無(wú)誤的人,可以只寫(xiě)一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫(xiě)不完”的苦命輪回,大家一聽(tīng),頓時(shí)認(rèn)真了起來(lái),我這時(shí)加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說(shuō)我沒(méi)給大家機(jī)會(huì)哦!”

          那次的考卷,成績(jī)出乎我意料的好,所以,我相信只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋,學(xué)生不會(huì)只是傻傻的嫌棄老師而已。

          奇怪的是,我開(kāi)始也有鼻音了,天哪!我該不會(huì)太入戲,連這個(gè)也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

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