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        四年級(jí)記事作文300字

        時(shí)間:2022-10-10 10:16:35 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)記事作文300字匯編10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)記事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)記事作文300字匯編10篇

        四年級(jí)記事作文300字 篇1

          去年九月一天的早晨,老師讓我到教室里去釘一張獎(jiǎng)狀。我拿了一盒圖釘走進(jìn)教室,站在桌子上釘起獎(jiǎng)狀來(lái)了。磚很硬,我費(fèi)了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘?shù)谒念w時(shí),手用力一偏,把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼,圖釘不見(jiàn)了。我想,不見(jiàn)就算了!于是,隨手又拿了一個(gè)圖釘,把獎(jiǎng)狀給釘好了。

          下午,放學(xué)時(shí),我沒(méi)走幾步,覺(jué)得腳下有個(gè)什么東西在扎著我的腳底心,鞋底也似乎厚了一層。當(dāng)我的腳再一次著地的時(shí)候,覺(jué)得腳底心一陣疼痛,不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來(lái)翹起腳朝鞋底一看,嘿,是個(gè)圖釘!拔出來(lái)一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸著被扎出血的腳底心,看著那枚使人倒霉的圖釘,心里懊喪極了。我想大聲責(zé)備什么人,可——圖釘是找自己掉的,能怨別人嗎?真是自討苦吃。我無(wú)可奈何,只得自我解嘲地說(shuō):“哎,倒霉!倒霉!真是活見(jiàn)鬼!”說(shuō)完背起書(shū)包,一瘸一瘸地走出了教室。

          晚上,睡覺(jué)時(shí)我想得很多。我想,這個(gè)“鬼”是誰(shuí)呢?是我自己?jiǎn)?是的,是我自己。是我自己不?jīng)心,沒(méi)把掉落的圖釘再撿起來(lái)。我又想,這次扎了腳對(duì)我是一個(gè)很好的教訓(xùn),以后做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的,可不能象這次一樣,因?yàn)轳R馬虎虎而自討苦吃了。

        四年級(jí)記事作文300字 篇2

          “讀一本好書(shū)就像交一個(gè)益友!边@句話我非常贊同,我和書(shū)就像兩個(gè)好朋友。

          我小時(shí)候就喜歡看書(shū),記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué),我正在看一本童話書(shū),不想睡覺(jué),便說(shuō):“我不睡!”老媽生氣的說(shuō):“睡!”我不敢再說(shuō)了,只好睡吧,可是躺下來(lái)就又想起了童話書(shū)的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書(shū)放在被子里,再拿出手電筒,照著看書(shū)。每當(dāng)老爸來(lái)“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對(duì)我有很大的感受。

          記得三年級(jí)期末考試的作文沒(méi)扣分,老媽說(shuō)是因?yàn)槲姨焯熳x書(shū)的原因,我非常開(kāi)心,這便鼓舞了我,后來(lái),我更愛(ài)看書(shū)了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書(shū),因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書(shū)的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無(wú)間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),哈哈讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

        四年級(jí)記事作文300字 篇3

          星期天,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們剛開(kāi)始買(mǎi)了一只大老鷹風(fēng)箏,在媽媽的幫助下,我們開(kāi)始放風(fēng)大老鷹,我拉著線,媽媽托著風(fēng)箏,我開(kāi)始拼命的跑,我對(duì)媽媽說(shuō)了聲“放”!媽媽便松開(kāi)了風(fēng)箏,我飛快的放線,可是,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),反而把我們繞起來(lái)了。我氣得火冒三丈。我們想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槔销楋L(fēng)箏太重了,風(fēng)托不起它。于是我們?nèi)バ偰抢镉謸Q了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。由于之前的失敗,我們終結(jié)了下經(jīng)驗(yàn),再加上三角形風(fēng)箏的輕盈,迎著風(fēng)一下子飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,我多想成為風(fēng)箏一樣,自由自在飛在空中。

          這次放風(fēng)箏,讓我明白了放風(fēng)箏也是有大學(xué)問(wèn)。∫酗L(fēng),還要有耐心,放的時(shí)候還是要有一定的技巧,放風(fēng)箏真開(kāi)心!

        四年級(jí)記事作文300字 篇4

          在這個(gè)多姿多彩的世界上,每天會(huì)發(fā)生許多事情:有的像過(guò)眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對(duì)我們沒(méi)有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。

          一天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)文具,當(dāng)結(jié)賬時(shí),服務(wù)員給了我們一張小票,我看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,就和媽媽一起回家了;丶液螅瑡寢層挚戳艘淮涡∑,突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤我們買(mǎi)了三支筆,服務(wù)員算成了兩支筆的價(jià)錢(qián)。媽媽要我去把少算的兩元錢(qián)換回去,我卻不屑的說(shuō):哎呀,沒(méi)什么大不了的,兩元錢(qián),誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。媽媽心平氣和的說(shuō):孩子,雖然僅僅是兩元錢(qián),但如果不還回去,服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。最后,小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,最后釀成大錯(cuò)。我極不情愿的騎車去了文具店。當(dāng)我把錢(qián)還給服務(wù)員時(shí),他不僅連聲謝謝也不說(shuō),還把我趕走了;厝r(shí),我想:那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒(méi)禮貌吧。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中,我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候,都要細(xì)心,不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說(shuō)不該做的時(shí)候都不要去說(shuō)去做。

        四年級(jí)記事作文300字 篇5

          一個(gè)星期天的晚上,我洗好手,做好所有準(zhǔn)備,就要開(kāi)始包餃子了。

          我包餃子之前,我的媽媽,幫我切了肉,削了玉米粒,也幫我做好了餃子餡。估計(jì)是為了不讓我切到手。

          我走到餐桌前,剛想包一只餃子,只見(jiàn)桌子上已經(jīng)有好幾個(gè)媽媽包好了的。它們一個(gè)個(gè)都很飽滿,樣子很美觀,沒(méi)有哪兩個(gè)餃子是不同形狀的,我?guī)еw慕的眼光去問(wèn)媽媽:“你是如何包得出那么漂亮的呀?”媽媽答道:“包餃子非常簡(jiǎn)單,首先……接著……然后……最后……。”我聽(tīng)暈了,說(shuō):“這還叫簡(jiǎn)單呀,這跟飛上天空一樣難!”媽媽微笑著回答道:“你多做幾個(gè)餃子就不覺(jué)得難了!

          于是我就開(kāi)始包餃子了。我按照媽媽說(shuō)的步驟做了一個(gè)餡又少,有著超大空間的癟餃子。我當(dāng)時(shí)非;倚,覺(jué)得我永遠(yuǎn)包不出好看的餃子來(lái)。等媽媽卻鼓勵(lì)我不要灰心,包多幾個(gè)自然就會(huì)抱得越來(lái)越好。

          我又多包了幾個(gè)餃子,發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話果然是真的。后來(lái)我包的餃子越來(lái)越好看了。后來(lái)爸爸把餃子煮好之后,我們?nèi)叶汲粤宋野娘溩,媽媽夸?jiǎng)我說(shuō):“真好吃,跟我包的味道一樣!”這次晚飯我吃得特別。

        四年級(jí)記事作文300字 篇6

          星期四下午我們老師走進(jìn)班里面對(duì)我們說(shuō):“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽(tīng)了一蹦三尺。

          下午我們頂著烈日來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上四個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)齊刷刷的站好了,就愛(ài)差我們班的學(xué)生,我們一出場(chǎng)也就是所有人都到齊了。接著,比賽就要正式開(kāi)始了。

          比賽開(kāi)始了首先是兩個(gè)班開(kāi)始比賽,比賽很激烈,接下來(lái)是二年級(jí)和四年級(jí),他們的比賽熱火朝天,二年級(jí)使勁全身力氣拔也拔不過(guò)來(lái),要看四班就要?jiǎng)倭,可是不知怎么回事,四班的人像是碰到什么東西似的,腳底一滑,被二班的人拉了過(guò)去,雖然失敗了,心里不甘心但還是甘拜下風(fēng)。

          終于輪到我們了,我們做了非常完美的準(zhǔn)備,最前面是我們班力氣最大的李子豪,接著是四大美男,最后一個(gè)是我們班的小胖墩,李子豪使勁看著繩子,身體向后傾,最后一個(gè)小胖墩努力使出全部力氣,咬著牙齒,努力向后,他們兩個(gè)的手都被勒的通紅,可是他們并沒(méi)有放棄,同樣我也在堅(jiān)持著,現(xiàn)在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油,我們聽(tīng)到這些心里頓時(shí),像充滿了能量一樣,一鼓作氣把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們勝利了,大聲歡呼,我們贏了。

          激烈的氣氛一直在空氣中回蕩,我們的笑聲也久久沒(méi)有消失……

        四年級(jí)記事作文300字 篇7

          星期天,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。

          上午,爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍,跟我說(shuō):“恬恬,我們來(lái)打羽毛球吧!”我說(shuō):“好!好!我正想學(xué)呢”

          剛開(kāi)始,我連球都發(fā)不出去,爸爸說(shuō):“發(fā)球一要集中注意力,二要看準(zhǔn)了再發(fā)球,兩只手要協(xié)調(diào),慢慢練吧!”

          可是,我練呀練,羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽(tīng)我的話,我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句:“恬恬,你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?”我心里想:“多學(xué)多練唄”。于是,我默默的練呀練,“小淘氣”終于聽(tīng)我的話了,球發(fā)出去了。外婆夸我說(shuō):“恬恬真能干”。

          后來(lái),我和爸爸又練習(xí)對(duì)打,明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng),看準(zhǔn)球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸打好幾個(gè)來(lái)回了。

          通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的`道理,做任何事情都要下苦功夫”。

        四年級(jí)記事作文300字 篇8

          輕盈的步伐,踏出串串跳動(dòng)的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過(guò)春日的溫馨,夏日的開(kāi)朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂(lè)園。

          翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛(ài)自由的小女孩.她愛(ài)花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣;她愛(ài)鳥(niǎo)兒,因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛(ài)白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。

          她,有一張可愛(ài)的小臉,笑起來(lái)呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛(ài)。

          和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。

          冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī),宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。

        四年級(jí)記事作文300字 篇9

          在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。

          那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)氣氛就讓我心跳加速?矗^眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著,好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。

          站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄(chǎng)了,我呼吸加速,腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

          是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!

        四年級(jí)記事作文300字 篇10

          榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

          我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

          六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話,然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問(wèn)高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)!

          后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

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