假如我是四年級作文集合六篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的假如我是四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他們交給警察。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到世界各地，看哪些地方有沙漠，我會用樹牌創(chuàng)造出非常多的樹木，讓小鳥們能在這片綠色森林上安家。那樣，人們就不會遭受可怕的沙塵暴了。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到剛發(fā)現(xiàn)了饑荒的地方，用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋，創(chuàng)造出開辟了的地，創(chuàng)造出應(yīng)有盡有的糧食可口的米飯，好讓人們有房屋住，有地種而不會餓死，有糧食吃。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到發(fā)現(xiàn)旱災(zāi)的地方，用雨牌降下非常多的雨，讓人們不會渴死。
假如我是木之本櫻，我會利用飛牌，飛到天空上，尋找世界上所有的壞人，然后用消牌，讓世界上所有的壞人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖國就會有著美好的未來！
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一名教師， 我首先要具備淵博的知識。
俗話說：“要給學生一碗水，自己必須先有一桶水�！蔽以谥v授知識時，要注意聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的獨立思考，讓班里的每一個同學都從小養(yǎng)成勤奮好學、善于思考的好習慣。并且我要學會幽默，在嚴肅的課堂上帶給學生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會做到生動、有趣，我的學生自然就會喜歡我的課。 假如我是一名教師，我要創(chuàng)造一個團結(jié)向上、你追我趕的班級體。讓班里的每一個同學都團結(jié)友愛、互相關(guān)心，熱愛班級體，讓班里的每個同學都充滿愛心。 假如我是一名教師，我一定要把減負落到實處。
我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生，我不會用分數(shù)的高低來衡量每個學生知識能力的高低，我不但要教會他們理論知識，還要培養(yǎng)他們的實際操作能力，讓他們該出手時就出手。我不會給他們留很多的作業(yè)，我要讓他們永遠覺得學習輕松愉快，永遠不期盼星期天。
假如我是一名教師……
假如我是四年級作文 篇3
“小凡，你快來看，這一家人多可憐啊。連吃飯的錢都沒有。”“小凡你看，他們多可憐啊�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぐ�，晚上我想著：爸爸媽媽老是拿一些悲慘的事件來說我，如果我是一朵云就好了，可以變成好多東西，這樣就能幫助他們了。世界就不會有悲慘事件了，這樣爸爸媽媽就不會拿一些悲慘的事件來說我了。想著想著我睡著了。
“咦，這是在哪兒？”“這是云朵城呀！”一個長的像云的家伙和我說，難道我變成云了？我這樣想。“喂，你叫什么呀，干嘛不說話？”“啊，沒有，我叫小凡�！薄芭叮俏覀兘粋�朋友吧！我叫佳佳�！薄靶醒剑 奔鸭呀o我介紹了云朵城后，便說：“我要做任務(wù)去了，再見！”“再見！”我也準備去做我的“任務(wù)”了。
我順著風飄到了一戶窮人家，看到里面有一個7—8歲的小孩，砍完柴，正準備煮樹皮吃呢。“這個小孩真可憐！”我一邊說一邊從身上取下一半的云朵，捏成一張1000元鈔票放在他家的窗臺上，云朵馬上變成了真的鈔票。那個小男孩看到后，高興極了！
我又到了一戶富人家，看到有一個少爺一邊啃雞腿，一邊拿著邊拿著一根鞭子在抽一個小孩。我十分生氣，把我最后的身體給弄得圓圓的，跟大石頭一樣，然后砸下去。哈，那個少爺和他的家被砸爛了。
“小凡，起床要遲到了�！薄芭丁痹瓉硎菈粞�，但我還是希望我夢里做的事是真的。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是科學家，當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術(shù)，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種最先進的'地動儀，可以提前預(yù)知哪里要發(fā)生地震海嘯等災(zāi)難，讓那里的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發(fā)生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。
假如我是科學家，我將研制出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。
假如我是科學家，我要培育出一種新型樹木，具有極強的生命力，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，尤其適合生長在干旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠里，讓那里綠樹成蔭，鳥語花香。然后將我克隆的珍稀動物帶到那里安家落戶。使那里變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學習，掌握科學技術(shù)，長大后這一切都會好夢成真！
假如我是四年級作文 篇5
每個人心里都有一個偉大的夢想，有的人夢想當醫(yī)生，有的人夢想當律師、有的人夢想當護士……而我的偉大夢想就是當一個超人。
假如我是超人，我將是一個維護和平的超人，我將會親自到世界各地去維護和平，平息戰(zhàn)爭。哪里有戰(zhàn)爭，我會立即上前進行勸誡，如再有人不聽就禁足挑事者五十年。這樣就一定不會再發(fā)生戰(zhàn)爭了，世界上再無硝煙。
假如我是超人，我將是一個會治愈各種雜癥的超人，讓人們遠離死亡的邊緣，你們一定會擔心我收費一定會很貴，有些貧困家庭付不起費用。這你就別擔心了，我看病是不要錢的，并且被我治愈的病人的病永遠不會再復(fù)發(fā)。
假如我是超人，我將是個會魔法的超人，能把人的內(nèi)心變得像鏡子一樣明亮，像天空一樣湛藍，她將會成為不記仇、不小氣、不自卑、不驕傲的人。這樣大家一定會和睦相處的，這世界又將會變得更加美好，更加美麗，成為一個有道德的世界。
假如我是超人，我將會有很多個想實現(xiàn)的美好愿望，但我的目的，始終都只有一個一一讓這個世界變得更加美好。
假如我是四年級作文 篇6
假如我是科學家，我會讓人們的水資源不再緊缺，我會讓家家戶戶都通上電源，我會讓人們過上幸福的生活。
假如我是科學家，我會發(fā)一臺污水凈化機，讓用過的污水變成純凈水。而且整個過程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭，讓污水也有自己的去處。
假如我是科學家，我不會讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺海水凈化機，它可以把海水里面的鹽分去掉，只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會為海水淹沒陸地而發(fā)愁。
假如我是科學家，我將會制造一臺冰塊雨點制造機，我將不再讓南極洲一點點融化掉。我會給南極常年下雪，讓那里成為企鵝的天下。我會讓非洲下整整 年雨，讓那里也有地中海和湖泊。
假如我是科學家，我會制造一臺太陽能發(fā)電機。只要在太陽下曬一小時就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣，那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。
如我是科學家，我會用科技造福人類，讓人們過上舒適的生活。
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