小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇1
植物園又被稱(chēng)為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。
一走進(jìn)大門(mén)，不遠(yuǎn)處，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“綠湖”，湖水像是被周?chē)木G草、綠樹(shù)染過(guò)似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去，有的調(diào)皮的小魚(yú)還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚(yú)的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚(yú)兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹(shù)林，其中有兩棵高大的樹(shù)最引人注目，它們高出其他樹(shù)木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹(shù)林的一年四季都是綠色的，因?yàn)闁|莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過(guò)的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽(yáng)，簡(jiǎn)直賽過(guò)神仙。
植物園，你可真是迷人呀！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇2
4月中旬，我在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜，分別是：黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……
隨著時(shí)間的推移，它們有的很快發(fā)芽，長(zhǎng)出了小苗，有的就發(fā)芽很慢，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)！橙色甜椒的葉子很小、尖尖的；紅薯葉就很大；綠豆的小苗長(zhǎng)得很快、很高……看著它們都發(fā)芽了，我欣喜若狂。不久，我發(fā)現(xiàn)綠豆苗長(zhǎng)得東倒西歪，垂頭喪氣地彎著腰，一副弱不驚風(fēng)的.樣子，我很奇怪也很著急，不知道它為什么會(huì)這樣。
我正因?yàn)檎也坏皆蚨鄲乐銮稍趯W(xué)校聽(tīng)朱老師說(shuō)：“如果植物長(zhǎng)得歪，可能是因?yàn)殛?yáng)光不夠充足；也可能是因?yàn)槿龇N太密，種子間距太小�！甭�(tīng)了朱老師的話(huà)，我仔細(xì)地回想了一下：我種的綠豆種子間距合適，但放在靠墻邊的位子，可能陽(yáng)光不夠充足而長(zhǎng)的很歪。找到原因之后，我按照朱老師的話(huà)，把綠豆搬到樓頂上，讓它美美地享受“日光浴”。過(guò)了兩三天，綠豆果然長(zhǎng)得比以前直多了，也精神多了，像個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。看著綠豆長(zhǎng)得越來(lái)越好，我的心情終于輕松了，真替它高興。
通過(guò)這次種植，我更加了解了各種蔬菜的特點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了根據(jù)它們的生活習(xí)性來(lái)種植。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇3
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤(pán)，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇4
豬籠草很特別,跟其他植物長(zhǎng)得很不一樣.豬籠草是爬架子長(zhǎng)大的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲(chóng)籠,像一個(gè)小豬籠,又像一個(gè)小瓶子,更像一個(gè)精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛(ài)的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來(lái)有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全書(shū)的時(shí)候,突然看見(jiàn)捕蟲(chóng)籠“里還藏著一個(gè)秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲(chóng)的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲(chóng)像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲(chóng)袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲(chóng)們就只剩下堅(jiān)硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時(shí),有許多蚊子向我沖來(lái),不知吸了我多少血,當(dāng)我來(lái)到豬籠草旁時(shí),發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無(wú)幾,我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個(gè)神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來(lái)越喜歡豬籠草了.
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇5
我們的小區(qū)邊上有一座植物園，那里四季都十分漂亮。
春天，小樹(shù)又抽出了嫩芽，花兒也開(kāi)出了一朵朵細(xì)小的小花，小草也發(fā)出了綠色，小鳥(niǎo)又重新回到了原來(lái)的家。
夏天來(lái)了，小樹(shù)的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子，小草也更加翠綠了，花兒也變得更加艷麗了！傍晚，蟈蟈在草叢里表演著歌唱，開(kāi)了一個(gè)小小的演唱會(huì)。
秋天到了，有的樹(shù)上果子接的到處都是，壓完了枝頭，有的樹(shù)葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來(lái)。我們十分高興，因?yàn)槟切┛蔹S的葉子一踩就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，就像是跟道路鋪了一層地毯，真好玩！
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉全落光了，小草、小花也失去了原色，樹(shù)枝不在有樹(shù)葉，光禿禿的樣子十分單純，但是一下大雪，地上就有了一層白色的雪花，又給大地?fù)Q上了白色的被子，真好看！
四季的植物園景色不一，但每一個(gè)季節(jié)都有自己的味道！
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇6
大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來(lái)像浮起來(lái)、立體的罷了。
上美術(shù)課的時(shí)候，老師把我們的作品給一個(gè)一個(gè)的拍下來(lái)，然后展示給大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時(shí)候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個(gè)條，再壓扁，然后再卷起來(lái)，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。
當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候，老師調(diào)到了我和呂婧語(yǔ)的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開(kāi)花之樹(shù)。樹(shù)是這么做的：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個(gè)條，再壓扁，畫(huà)上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團(tuán)，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹(shù)干上。一棵樹(shù)就做好了。花是這么做的：先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥，搓成團(tuán)，壓扁，把下面弄尖一點(diǎn)，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹(shù)葉上，OK。
因?yàn)槲覀兏杏X(jué)一顆樹(shù)立在中間太孤單了，所以我們?cè)谂赃呑隽艘粋�(gè)蝸牛。
植物浮雕真好玩。
【小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)植物作文07-31
植物小學(xué)作文02-20
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)植物作文07-30
小學(xué)四年級(jí)植物作文四篇08-23
【精選】小學(xué)四年級(jí)植物的作文3篇06-24