【精品】小學(xué)四年級(jí)童話作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1
大年三十的夜晚，大雪紛飛，房頂上鋪滿啦厚厚的白雪。大樹(shù)也被大雪壓彎啦腰。大家都在家里吃年夜飯。
忽然，從街腳走出一只紅色小狐貍，穿著白色小褲衩，光著腳，走在冰天雪地里，它就是阿貍。它冷得臉色蒼白，牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子，無(wú)精打采地走著。
阿貍來(lái)到一個(gè)避風(fēng)的角落，它的肚子餓地咕咕叫，心想：現(xiàn)在有一根雞肉卷就好啦。突然，阿貍摸到啦一個(gè)鼓鼓的塑料袋，拿來(lái)一看，上面有許多雪。阿貍拍干凈啦雪，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看，右看看，用手摸啦摸，還跑到路燈下照啦照，真的是一疊百元大鈔。阿貍的眉毛彎得像月牙兒，眼睛瞇成啦一條線。它開(kāi)心地大叫起來(lái)：“我有錢(qián)啦……！”
突然，阿貍犯愁啦，心想：我沒(méi)有房子，也沒(méi)有銀行卡，又沒(méi)有衣服，如果拿在手上，一定會(huì)被搶的。它的'臉緊繃著，在思考。想著想著，阿貍靈機(jī)一動(dòng)，想到啦一個(gè)辦法。它飛快地跑到啦一個(gè)公園里的一顆大樹(shù)下，挖啦一個(gè)洞，先拿一張鈔票出來(lái)，再把剩下的放到洞里，然后把土鋪好。
阿貍健步如飛地來(lái)到一家小店里，著急地對(duì)老板說(shuō)：“老……老板，快給我……一根……雞肉卷！”老板一轉(zhuǎn)身拿啦一根雞肉卷扔給阿貍，然后拿過(guò)阿貍的錢(qián)，放到驗(yàn)鈔機(jī)。突然，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出異常的叫聲。老板生氣地一把抓過(guò)阿貍手中的雞肉卷，大聲地說(shuō)：“你這個(gè)臭乞丐，敢用假錢(qián)來(lái)騙我�！�
阿貍生氣啦，眼睛瞪得有銅鈴一樣大，阿貍不敢和老板說(shuō)實(shí)話，只好撒謊。對(duì)老板說(shuō)：“我才不是臭乞丐，還有，這錢(qián)是我媽媽給我的�！崩习咫p手插腰生氣地對(duì)阿貍說(shuō)：“誰(shuí)不知道你是一個(gè)沒(méi)人要的孤兒�！比缓蠼欣矌讉�(gè)伙計(jì)，把阿貍拉到后巷暴打啦一頓，打得阿貍鼻青臉腫，還昏啦過(guò)去。
過(guò)啦好久，它才醒啦過(guò)來(lái)。它不相信錢(qián)是假的。就走到公園，把錢(qián)全拿出來(lái)，在路燈下一張一張地看，看完之后，發(fā)現(xiàn)錢(qián)全是假的。它傷心，絕望地哭啦。
阿貍擦干啦眼淚，把錢(qián)送到啦警察局。沒(méi)想到，警察還有一個(gè)頭痛的案子，就是一個(gè)犯罪團(tuán)伙印啦許多假鈔，別的都找到啦，就差這一疊啦。警察表?yè)P(yáng)啦阿貍，還給啦它一筆獎(jiǎng)金，從那以后，阿貍過(guò)上啦幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說(shuō)：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來(lái)我這�！贝荔H來(lái)到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn)：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說(shuō)：“不會(huì)�！�"連最簡(jiǎn)單的.都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧�！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀�！�
它又回到了猴子家，把狐貍的事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的動(dòng)物家里都少不了書(shū)，都放滿一屋子，那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀�！斌H子高興地把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，可買(mǎi)來(lái)書(shū)大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛(ài)咬文嚼字�！斌H子這回聽(tīng)明白了，它把所有的書(shū)都攤開(kāi)，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書(shū)上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒(méi)弄明白。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3
大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一只小白狗，我的主人是一位作家，他性格開(kāi)朗，知識(shí)淵博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我從前一想告訴他這件事，可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話，但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，我從前也練過(guò)人話，但是不管我怎樣努力，也只能叫出他所謂的“狗叫”。
有一天，他的朋友送他了一臺(tái)高配置的電腦，看著這個(gè)陌生的東西，好奇怪哦，我哪里想到，這個(gè)東西以后會(huì)成為我和主人的交流工具！
通過(guò)幾天的觀看主人對(duì)這個(gè)“東西”的操作，我總算弄懂了這個(gè)叫電腦，因該這樣……，一天晚上，忙了一天的主人把電腦上的作文存上，摸了摸我的頭，便倒頭就睡了，這時(shí)，我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃：在電腦上告訴主人生物都是有意識(shí)的。
我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間，打開(kāi)電腦，在主人的作文底下打上：其實(shí)所有的生命都是有思想的，我們應(yīng)該善待所有生命，可是這可是要付出許多努力的，因?yàn)槲乙颉捌洹弊�，摁“q”的時(shí)候，我就會(huì)把旁邊的'摁上去，所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。
第二天，主人打開(kāi)電腦，臉突然變了，我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話，主人說(shuō)：“誰(shuí)寫(xiě)的？我怎么可能寫(xiě)這段話，奇怪了，不對(duì)啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一會(huì)鼠標(biāo)，把握那段話給刪了，我看著我那打了一晚上的一段，��！一晚上的辛苦白費(fèi)了，我癱軟在地上，嗚嗚
晚上我又跑到電腦前，開(kāi)始重復(fù)昨天的工作，沒(méi)想到主人一直在想這件事，準(zhǔn)備看看是誰(shuí)打了哪一段，主人跳了起來(lái)：“是你啊，欣欣！”我在電腦上打“對(duì)”后面的是就可想而知了，我成為主人最好的伙伴了。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4
有一只小烏龜，他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑，它想；要是我也能像它們這樣飛快地跑，該多好�。�
有一天，小烏龜又坐在草地上時(shí)，有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō)：“小烏龜，你在想什么呀？”小烏龜回答道：“我在怎樣才能去掉我背上的殼�！毙【`說(shuō)：“我可以幫助你，但是，我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望。”小烏龜聽(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō)：“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎？”這容易，小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰?jiàn)了，小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，說(shuō)：“我還想飛！”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜，小烏龜有翅膀了，它飛呀飛，覺(jué)的非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了，小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。
有一天，小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈，要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，你想要甲殼的話，只能得到半個(gè)甲殼，，因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了�！毙觚斅�(tīng)了，哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎？我干脆要兩個(gè)甲殼，二的一半就是一呀，兩個(gè)甲殼的'一半不就是一個(gè)甲殼嗎？它對(duì)小精靈說(shuō)：“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了！小烏龜張大嘴巴，看著在自己身上綠綠的甲殼，心想：這真是一個(gè)奇跡呀。！
這一天，小烏龜非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5
一股清泉從石縫里沖出來(lái)，水越來(lái)越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深，越來(lái)越長(zhǎng)。
小溪見(jiàn)自己那么深，那么長(zhǎng)，就高傲地說(shuō)：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹(shù)下的'山羊公公聽(tīng)到了，于是就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。
小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書(shū)。小溪神氣十足地說(shuō)：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái)，只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來(lái)你才是世界上最大的水源��！”河流姐姐笑著說(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯创蠛�！”于是他倆結(jié)伴去看大海。
終于見(jiàn)到大海了，哇，簡(jiǎn)直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)伴的鳥(niǎo)兒，天連這水，水連著天，真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了！大海笑著說(shuō)：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈�，是你們不斷地補(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后，又羞又恨，一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇�？珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里，就跟著老獵人向林中飛去。
離開(kāi)老獵人后，它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞，它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門(mén)前的`樹(shù)上，叫了好久，才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。
見(jiàn)狐貍不肯，烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天是我的生日，朋友送給我一只雞，銜著累，想借繩子把雞捆在背上馱回去，既然你沒(méi)有就算了�！�
烏鴉走了，狐貍趕緊追上去，想幫它背，可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞，狐貍動(dòng)盡了壞腦筋，說(shuō)盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛，狐貍不停地追。忽然它看見(jiàn)那雞“啪”地落在雜草叢中，狐貍猛地?fù)渖先�。誰(shuí)知腳下一軟，狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹(shù)上看得清清楚楚，聽(tīng)到狐貍的呼救聲，它放聲大笑。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7
有一天，兔子開(kāi)著車(chē)到超市去，在街上遇到啦烏龜，烏龜也開(kāi)著車(chē)準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說(shuō)：“嘿，我們比比，誰(shuí)先到達(dá)超市，誰(shuí)就贏！”烏龜毫不示弱的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
然后，兩人就一起的開(kāi)到大街上，在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停啦下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
時(shí)間一秒秒的過(guò)去，兔子著急的想：怎么還沒(méi)變成綠燈？慢慢的，紅燈開(kāi)始變啦，變成啦黃燈，兔子“嗚”的一下就開(kāi)啦出去，把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳，帽子也掉啦下來(lái)。兔子踩緊油門(mén)，汽車(chē)像飛啦一樣向前跑去，這時(shí)候，黃燈變成啦綠燈，烏龜才開(kāi)始慢慢的啟動(dòng)汽車(chē)，追啦上來(lái)。
兔子心里很著急，心想，這次我一定要贏，車(chē)子開(kāi)的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車(chē)發(fā)出啦很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳，一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來(lái)。汽車(chē)還差點(diǎn)撞上啦一位想穿馬路的'小朋友。汽車(chē)開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)呀開(kāi)，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興，高興的唱起啦歌，心想馬上要到超市啦，這回路上沒(méi)有睡覺(jué)，我肯定能贏啦，不過(guò)還是不放心，兔子又回頭看啦一眼，烏龜還是沒(méi)有追上來(lái)，兔子才有點(diǎn)放心。
不好，前面有棵樹(shù)，兔子連忙踩剎車(chē)，剎車(chē)發(fā)出啦尖叫，但是還是沒(méi)有剎住，“砰”一聲巨響，汽車(chē)裝上啦大樹(shù)，兔子還好剎啦車(chē)，沒(méi)有受傷，這時(shí)，警察叔叔也來(lái)啦，兔子垂頭喪氣的低著頭。過(guò)啦一會(huì)兒，烏龜才開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)，慢慢的開(kāi)到啦超市。他對(duì)兔子說(shuō)：“只有注意安全，合理控制車(chē)速，才能到達(dá)終點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走了一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走�。∧阆耄忝刻煸趥}(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒(méi)辦法。我走了，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上了求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來(lái)。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。�。《嗝利惖牡胤桨�！有綠油油的山，有清盈盈的'水，還有美麗的菜園！雪兒高興極了，它過(guò)上了快樂(lè)的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9
小熊貓肉球一直有一個(gè)愿望，那就是他希望和其他小朋友一樣，能住在一個(gè)寬敞明亮、色彩豐富的房子里，而他的房子又小又暗，全部都是一個(gè)色系——灰色，小熊貓很苦惱。
終于有一天，小熊貓下定決心，找來(lái)啦森林里著名的建筑設(shè)計(jì)師——小兔節(jié)節(jié)、大力士——小棕熊鬧鬧以及美食專家小猴波波，請(qǐng)他們幫助自己重新蓋一個(gè)漂亮的房子。大家聽(tīng)啦小熊貓的愿望后，異口同聲地說(shuō)：“放心吧，包在我們身上，你就等著住新房子吧”！他們做啦簡(jiǎn)單的分工：小兔負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)房子、小熊貓和小棕熊負(fù)責(zé)搬運(yùn)木頭搭建房子、小猴負(fù)責(zé)做好美食慰勞大家。分好工后大家就各自忙碌起來(lái)啦。
經(jīng)過(guò)大家的努力，很快，一幢又大又美、五顏六色的房子就出現(xiàn)在啦他們的面前。大家歡呼雀躍、高興極啦。小熊貓樂(lè)得直拍手，他激動(dòng)地說(shuō)：“大家辛苦啦，謝謝你們！要不是有你們的.幫助，我還住在小灰房子里，更不可能這么快就蓋好這么好看的房子”。
小猴邊吃香蕉邊說(shuō)：“別客氣，我們是好朋友嘛，朋友之間就應(yīng)該互相幫助”！
小兔也搶著說(shuō)：“就是就是，這都是我們大家齊心協(xié)力的結(jié)果呀”！
“說(shuō)得好，團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高”！小棕熊像個(gè)老學(xué)究似得搖著大腦袋說(shuō)道。
小熊貓開(kāi)心地拉著小伙伴們的手大聲說(shuō)：“親愛(ài)的朋友們，我有新家啦，歡迎你們經(jīng)常來(lái)做客”！
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