實(shí)用的四年級(jí)寫景的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。
睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么潔白的雪呀!
打開門,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。
閉上嘴聽,笑聲已經(jīng)傳滿了整個(gè)小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。
雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個(gè)小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們?cè)谕,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來與我們玩耍!
雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話,它們還是會(huì)落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!
在我們這個(gè)城市里因?yàn)榭諝獾奈廴,天氣再也不像以前那樣四季按順序來回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界,保護(hù)我們的地球媽媽吧!
四年級(jí)寫景的作文 篇2
下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物,真的很美!
有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來見過的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了?粗炜罩酗h飄灑灑的雪花,心中那個(gè)澎湃!看 著那些可愛的雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯(cuò)。
拍了照片后,我們就開始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣,一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!
四年級(jí)寫景的作文 篇3
冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,大雪下了整整一夜。
早上,我推開窗戶,到處都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就連光禿禿的樹枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪,一顆棵像雪松一樣,聳立在雪地里,漂亮極了!
我和妹妹相約好一起去雪地里玩,我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用胡蘿卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子,它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。
我心想:要是冬天不過去那該多好呀!我們堆的那潔白無瑕的雪人也就不會(huì)融化了。
!冬天雪景真美呀!我愛這美麗的冬天!
四年級(jí)寫景的作文 篇4
秋天到了,大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉淼念伾?/p>
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過,它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去,開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
四年級(jí)寫景的作文 篇5
今年放假的第二個(gè)星期的周一我們?nèi)チ嗣利惖娜A山。美麗的華山我們?nèi)业焦懦俏靼猜糜,還登上了舉世聞名的華山。到了西安,第二天一早就乘旅游車往華山。兩個(gè)小時(shí)后,忽然聽到喊聲:“哎,華山!”我抬頭一看,夢(mèng)中的華山就矗立在不遠(yuǎn)處,巍峨屹立,猶如斧削一般。
我們坐著纜車由北面登山,僅花了十多分鐘就到了半山腰,然后由北而上,只用了半小時(shí)就到了海拔一千六百一十四點(diǎn)七米的北峰。這時(shí),我有點(diǎn)得意洋洋,早聽說華山是多么險(xiǎn)要,我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我說:“別得意,好戲還在后頭呢!”我們慢慢向南前進(jìn),道路越來越窄,而且高低不平,此時(shí)我逐漸體會(huì)到“自古華山一條路”訓(xùn)言的含義。爸爸鼓勵(lì)我說:“不要害怕,小心點(diǎn),我來幫你!蔽覀冸S著人流,一步一步向前走。人越來越擁擠,美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹,高大而挺拔,郁郁蔥蔥,每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭,這些石頭有的像獅子,有的像猿猴,還有一塊特別像一位老人,做出邀請(qǐng)的手勢(shì),也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺,令我大吃一驚,這不就是電影《智取華山》中那個(gè)又高又窄的山峰嗎?你看他形若游龍,長(zhǎng)有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺,兩旁是根根相連的鐵鏈,游人們都手拉著鐵鏈緩緩而行。這時(shí)有一位游人看到我這樣努力的攀登,朝我豎起了大拇指,笑著說:“孩子,有志氣,真是不簡(jiǎn)單啊!@使我信心大增,用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我,蒼龍嶺是華山最險(xiǎn)的地帶。
我們繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處,我看見有幾位十多歲的男孩背著竹簍,在地上拾著什么靠近了才知道,他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認(rèn)真的樣子,我心里面不由得發(fā)出了感嘆:華山美,華山的人更美!
四年級(jí)寫景的作文 篇6
天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了,秋天到了,四年級(jí)作文寫風(fēng)景。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒,給秋菊?qǐng)@增添了無限的活力。
人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫了。
最使人高興的,莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了?矗镲L(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文寫風(fēng)景》。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味!秋色真美!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果!
四年級(jí)寫景的作文 篇7
我家的附近,有一個(gè)特別大的公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能夠到達(dá),這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的`跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。走進(jìn)公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香?諝馐悄敲辞逍,景色是那么迷人,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣?guó)B叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風(fēng)一吹,就好像在翩翩起舞。
剛進(jìn)入公園沒多遠(yuǎn),就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面,就好像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠(yuǎn),我一路小跑的去追上他們。
再往前看,好美的景色!那里有一個(gè)人造湖,湖的周圍長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會(huì)傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細(xì)一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!
我們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化,一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面,有很多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯(cuò),真是好看極了!
公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風(fēng)景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。所以,我們要愛護(hù)花草樹木,珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。
四年級(jí)寫景的作文 篇8
雪,他可以讓世界變一種顏色。
雪,他是晶瑩剔透的代表。
雪的世界充滿了各種神秘與想象。
看,天空中飄落著鵝毛大的雪花,一片一片的,晶瑩剔透的雪花就像是一個(gè)個(gè)美麗天使的化身,不一會(huì)兒的時(shí)間,整個(gè)大地都披上了一層銀白色的外衣,放眼一看,到處都是被白色包裹著,就好像剛出生的嬰兒,包上了一層白色的衣衫,是那樣的可愛,讓人看了,情不自禁的想伸手觸摸一下。
伸出手,接住一片雪花,晶瑩剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。
走在大街上,只聽到腳下發(fā)出吱吱的聲音,回頭一看,數(shù)不清的腳印交錯(cuò)在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。人們?yōu)槎斓牡絹砀械綔剀,看,每家的門前都堆上了一個(gè)大雪人,有圣誕老人,大笨熊,個(gè)種各樣的讓人看的眼花繚亂的,在看一下公園里面,老人們?cè)谘┲刑鹆宋璧福@得是那么的充滿活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,紅彤彤的小臉,就像是一個(gè)一個(gè)剛剛開放的花朵,一對(duì)情侶,手挽手的在公園里面悠閑的散步,嘴里面還一直不停的說,拿出手機(jī)給女的照相,好幸福啊。
冬天是溫馨的,冬天是幸福的,冬天是團(tuán)聚的,冬天的到來也把雪花帶來了,他滋潤(rùn)了大地,讓來年的春天更加生機(jī)勃勃,雪花就像是人的生命,有美麗的時(shí)候。也有失去的時(shí)候,珍惜短暫的人生,把握生命的每個(gè)美好瞬間,讓人生不在有遺憾。
雪花是美麗的,他滋潤(rùn)了我們的心靈,也滋潤(rùn)了我們的人生!
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