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        小草四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-04 10:12:10 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小草四年級(jí)作文集合五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小草四年級(jí)作文集合五篇

        小草四年級(jí)作文 篇1

          這個(gè)世界上,有一棵最獨(dú)特的小草,它是一棵剛剛探出腦袋,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界之大美麗的小草。一切萬(wàn)物,都在盡心盡力的哺育著它。

          哺育它的雨露,正如母親一直哺育著我一樣。在我一歲時(shí),母親便牽著我在小道上走,我開(kāi)始十分害怕,害怕這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,害怕那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪物。我站在那一動(dòng)不動(dòng),只是往媽媽身上蹭,讓媽媽抱著,不像媽媽所想的那樣大膽的往前走。媽媽急了,便催著我走,我越往媽媽身邊靠,媽媽越是把我推的更遠(yuǎn)。我一見(jiàn),便哇哇大哭,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,走一步!彪m然我聽(tīng)不懂母親的話,但我從她那眼神中讀懂了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。就這樣,我終于邁出了我人生中的第一步。我用細(xì)小的腿,顫顫微微地行走,媽媽在身后扶著我,就這樣,我學(xué)會(huì)了自己走路。

          照耀小草的是太陽(yáng),是太陽(yáng)給予小草的.溫暖,正如母親溫暖著我一樣。在我上小學(xué)時(shí),因考試考得不好而十分懊惱,傷心。媽媽見(jiàn)后,便對(duì)我說(shuō)道:“好了,別傷心了,考的不好可以再繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!边@幾句話句句說(shuō)在我的心坎上,豆大的淚珠從眼眶里“跑”了出來(lái),我忍不住哇哇大哭起來(lái)。正是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀,小草才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。

          小草擁有萬(wàn)物的滋潤(rùn)和照耀,正如我有母親的關(guān)系和照顧。

        小草四年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。

          小花說(shuō):“這陽(yáng)光怎么這么刺眼啊?真煩!”小草卻說(shuō):“我怎么不覺(jué)得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說(shuō):“你這人怎么回事呀!我說(shuō)一件事,你卻偏偏要與我說(shuō)出相反的意見(jiàn),真是莫名奇妙!這本來(lái)就是你不對(duì)的嘛,陽(yáng)光本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就非常重要的!毙〔菡f(shuō)。就這樣,從此以后,他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          直到有一天,他們又爭(zhēng)吵起來(lái)了,一棵大樹(shù)說(shuō):“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺(jué)都讓人睡不好了。” “大樹(shù)爺爺,你說(shuō)他是不是既笨又天真呀?”小花說(shuō)。話音剛落,小草又說(shuō):“你這樣議論別人,是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”小花說(shuō):“切!我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢?我看是你自已要得到報(bào)應(yīng),是吧!”大樹(shù)爺爺很生氣地說(shuō)道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺(jué)呢!”小草給大樹(shù)爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!毙』▍s說(shuō):“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來(lái)小草和小花就一直吵個(gè)不停。

          最后,來(lái)了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。

          這個(gè)故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。

        小草四年級(jí)作文 篇3

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇小草探出頭來(lái),燕子飛回來(lái)了,溪水流了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而小草的表現(xiàn),很值得你觀賞。

          一場(chǎng)春雨后,小草彎下了腰,顯得無(wú)精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。

          那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的長(zhǎng)度,然后用幾個(gè)石頭壓住小草,看看第二天小草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我和朋友來(lái)看小草,發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)得比以前好多了,石頭也被小草頂?shù)较旅嫒チ。這時(shí)我想起了白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          之前,我回清遠(yuǎn),和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭,山路也不好走,彎彎曲曲,很陡,走上去還要小心翼翼的扶著石壁。糟糕的是,石壁上有很多石縫,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它從石縫里冒出來(lái),用微不足道的身體努力地鉆出來(lái),盡管風(fēng)吹得很厲害,小草也依然沒(méi)有退縮,繼續(xù)生長(zhǎng)。因?yàn)樾〔萦猩L(zhǎng)的決心,所以它會(huì)努力生長(zhǎng);因?yàn)橐屪约荷,所以他才?huì)努力生長(zhǎng);因?yàn)榕ιL(zhǎng),小草才得到了人們贊許的目光。

          小草,你有強(qiáng)大的生命,雖然你很不起眼,但是,頑強(qiáng)的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我們贊賞的。

          小草,綻放你的生命吧!

        小草四年級(jí)作文 篇4

          hi,大家好,知道我是誰(shuí)嗎?不對(duì)。不對(duì)。對(duì)了!我就是一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。

          我身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這童話般的世界里享受著春天的溫暖。

          我是一棵愛(ài)干凈的小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉上眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多舒服!

          我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“早啊,小草。”

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉慢慢飄落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后,老奶奶把我們送到了廚房里,我知道,最后的時(shí)刻就要到來(lái)了。

          但我并不傷心,有一首詩(shī)叫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是我的真實(shí)寫(xiě)照,我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。

        小草四年級(jí)作文 篇5

          我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。

          小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí),會(huì)有誰(shuí)去想那不屈不撓,默默無(wú)聞的小草呢?她只是一顆小草,沒(méi)有人會(huì)去留意她,但是他從來(lái)不會(huì)去在意那些人,仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

          小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,,每天,有無(wú)數(shù)人在他身上踏過(guò),但他沒(méi)有因此枯萎,他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗M麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境,以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀,爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),而不是爭(zhēng)芳斗艷的生活。

          小草的生命雖然短暫,但是他們用了一生來(lái)為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示:做人不需要去求那些虛榮,不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn),那么我們的一生就沒(méi)有拜拜流逝。

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