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        四年級(jí)的夏天作文

        時(shí)間:2022-09-03 16:44:19 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)的夏天作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】四年級(jí)的夏天作文錦集6篇

        四年級(jí)的夏天作文 篇1

          夏夜,我趴在窗前,望著窗外的天空。燈火通明的城市,仿佛是沒(méi)有黑夜的,深藍(lán)的天空,淡灰的云朵,只有寥寥無(wú)幾的星星在忽明忽暗地閃爍著。

          忽然風(fēng)來(lái)了,云朵開始移動(dòng),速度越來(lái)越快,星星不見(jiàn)了,天空中的灰色越來(lái)越濃。由遠(yuǎn)及近,樹木開始搖曳!昂艉艉簟保L(fēng)聲越來(lái)越大,透過(guò)窗戶的縫隙吹到我的臉上!稗Z隆隆”,沉悶的雷聲從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)!芭九九尽保勾蟮挠挈c(diǎn)砸在窗戶上,越聚越多!皣W啦啦”,終于,大雨傾盆而下。

          大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),肆意地呼嘯著,樹木彎下了腰,花朵隨風(fēng)飄零。圍墻外,池塘里的青蛙也被這突如其來(lái)的狀況驚呆了,先是一陣寧?kù)o,緊接著又是蛙聲一片,仿佛是大雨的伴奏。

          我望望天空,深藍(lán)早已遠(yuǎn)去,烏云才是主角,白色的閃電時(shí)不時(shí)地劃破長(zhǎng)空,照得跟白天一樣亮。

          夏夜的雨來(lái)得快去得也快,一陣狂歡過(guò)后,又迎來(lái)了平靜。雨漸漸地小了,風(fēng)也停了,閃電只剩下了燈光的亮度,雷聲也只在很遠(yuǎn)處,很久才會(huì)傳來(lái)一次。樹葉上的雨滴,像躺在搖籃里一樣晃來(lái)晃去,又像坐滑滑梯一樣滴下來(lái),落在地上的水塘里,蕩起陣陣漣漪……

          夏夜的雨是自然的精靈。

        四年級(jí)的夏天作文 篇2

          有人喜歡“碧綠妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天,有人喜歡“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開“的冬天?晌蚁矚g“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天。

          夏天的美在哪?我認(rèn)為在池塘里,一條條可愛(ài)又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著,想去哪就去哪,也沒(méi)有人管;水里荷葉愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大想多綠就有多綠;荷花就像一個(gè)害羞的小姑娘,想長(zhǎng)得多漂亮就多漂亮。

          夏天的美還美在太陽(yáng)。太陽(yáng)使太陽(yáng)傘、冰飲、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽等有了工作。瞧!看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片。看!那把天藍(lán)色的'傘上還有一只可愛(ài)的小熊貓。盯著那!白色的傘上有一片望無(wú)際的大海。

          夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力,她們?cè)谟斡攫^里游泳,在家里吹著空調(diào),在客廳吹風(fēng)扇,在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。

          我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天里的一切事物。

        四年級(jí)的夏天作文 篇3

          哎,討厭的夏天又到了,不但有一大堆的作業(yè),而且最重要的是外面幾乎天天都在下雨,讓我的心情也悶悶不樂(lè)。

          “噼里啪啦,噼里啪啦!毙∮挈c(diǎn)們又開始惡作劇了。它們從天上跳下來(lái),有的落在地上,形成一個(gè)個(gè)水洼,讓人們難以行走;有的落在衣架上,讓大家來(lái)不及收衣服;有的和風(fēng)妹妹一起落進(jìn)了小朋友的家里,弄得小朋友滑倒,小朋友哭了,可小雨點(diǎn)們卻笑嘻嘻地看著。我趕緊穿上雨靴,收起衣服,關(guān)上窗戶,讓雨點(diǎn)們只能失望地落在地上。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了起來(lái),越來(lái)越多的蚊子飛了進(jìn)來(lái),讓我不能專心地寫作業(yè),我站起來(lái),打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,又扭了扭脖子,不經(jīng)意地看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景:雨點(diǎn)們似乎不調(diào)皮了,它們好像一群穿著銀色外衣的仙子,慢慢地從天空落下。它們有的落在大樹上,“沙--沙”像一位位演奏家,和大樹伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子;有的落在河面上,就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞;有的……

          正當(dāng)我看得入迷,小雨點(diǎn)就趁我不注意,悄悄地落在了我的頭頂上,我嚇了一跳,氣呼呼地關(guān)上窗戶,繼續(xù)寫我的作業(yè)了。

          夏天,真是個(gè)討厭的季節(jié)!

        四年級(jí)的夏天作文 篇4

          對(duì)夏天的印象是什么?是多汁可口的大西瓜、清涼解渴的飲料、高貴美麗的荷花、圍著荷花打轉(zhuǎn)的快樂(lè)小蜻蜓、是清澈見(jiàn)底的池塘、枝葉茂密的大樹一同構(gòu)成的風(fēng)景畫,以及畫外還有滔滔不絕的知了聲……

          小區(qū)里的那個(gè)原本平淡無(wú)奇的池塘,經(jīng)過(guò)夏天施展的魔法后,發(fā)生了意想不到的改變。池塘中央的睡蓮與荷花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一群穿著粉色連衣裙的小女孩子和一群穿著黃色袍子的小男孩,一同在深淺兩種綠色的大玉盤中翩翩起舞。漂在水面的綠葉和美麗的合歡花,組合成了多種多樣的圖案。岸邊的楊柳垂下深綠色的長(zhǎng)頭發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)掠過(guò)水面,水波便一圈一圈地蕩漾開去。池邊的野花有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……各式各樣,五彩繽紛,給池塘戴上了一個(gè)個(gè)美麗的大花環(huán)。

          一群紅斑魚也在水里開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得快了,就會(huì)形成一個(gè)紅光圈,有趣極了。僅在夏天出現(xiàn)的銀色小魚和一條條黃背魚先后躍出水面,形成了一座座轉(zhuǎn)瞬即逝的水上之橋。有時(shí)你還會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué),想要走上這水上之橋呢!

          六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。隨著一聲巨大的雷聲,豆大的雨滴像斷了線的珠子“刷刷刷”打下來(lái)。不一會(huì),雨停了,我再跑到池邊,只見(jiàn)池塘安靜得很,只有一座小小的彩虹掛在空中,像一座通往天邊的橋。

          夏天是美麗的,雖然它不久就會(huì)離開,但我并不擔(dān)心,因?yàn)槊髂辏乙欢ㄟ會(huì)與它再相見(jiàn)。

        四年級(jí)的夏天作文 篇5

          春天還沒(méi)有走遠(yuǎn),夏天便邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

          清晨,我一起床,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的聲響,我跑出去一看,天空中飄起了雨。我迫不及待地穿好衣服,撐一把舊雨傘,一個(gè)人跑到院子里,享受夏天的雨帶給我的驚喜。

          天地間像掛著一個(gè)寬大的雨簾,雨水滴在瓦片上,水花四濺,整個(gè)屋頂被一層薄霧籠罩著。雨打在樹葉上,樹葉洗去一身的灰塵,變得晶瑩剔透。雨落在池塘,水中的魚兒受了驚嚇,游到水底躺了起來(lái)。

          雨嘩嘩地下,雨模糊了人們的視線,整個(gè)世界變得虛幻起來(lái)。

          漸漸地,漸漸地,雨小了。雨一停,烏云消散,天被雨清洗過(guò),湛藍(lán)的天,像一塊巨大的藍(lán)色水晶。萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀著大地,彩虹也出現(xiàn)了,像一座天橋似的掛在寬大無(wú)比的天空。

          雨,是夏天最好的伙伴。我渴望夏天的雨,像小鳥渴望天空,像小草渴望泥土,像駿馬渴望草原……

        四年級(jí)的夏天作文 篇6

          有人覺(jué)得夏天討人喜歡,有人覺(jué)得夏天使人煩躁,而我則覺(jué)得夏天令我害怕。

          就拿今年上海入夏的上星期五做例子吧。我在家里還沒(méi)什么感覺(jué),一到學(xué)校,立馬汗流浹背。我想可能是剛才走路了,就沒(méi)在意?蓜偵系谝还(jié)課,我就不得不在意了。因?yàn)槲以谀莾鹤煤煤玫,還是汗如雨下。我對(duì)自己說(shuō):“心靜下來(lái),很快就好了!钡粫(huì)兒后,我感覺(jué)更熱了,“心靜自然涼”法宣告失敗。又過(guò)了幾分鐘,我覺(jué)得自己像是烤爐里“烤魚”——快被熱死了。真想回到家里,喝完n杯水,再?zèng)_個(gè)涼水澡……顯然不可能!平時(shí)短短的35分鐘好像變成了“上下五千年”。終于,堅(jiān)持就是勝利,下課鈴總算在我快中暑前打響了。

          “下課!”老師的口令猶如槍聲,我像閃電般撈起桌肚里的水杯,又以獵豹附體般的速度沖向飲水機(jī),但是來(lái)晚了!只見(jiàn)6個(gè)水龍頭前被其他班級(jí)的人排起了“長(zhǎng)蛇陣”,飲水機(jī)被圍了個(gè)水泄不通。我相信,現(xiàn)在有只“螞蟻”敢從“蛇”里擠進(jìn)去,肯定會(huì)被踩死。我只好排到“蛇尾巴”,耐心地等著。雖然就幾分鐘,但我感覺(jué)好像等了大約一個(gè)世紀(jì)。終于輪到我了,我接了滿滿一杯子——500毫升,然后一口氣喝完,才心滿意足地回到教室——不會(huì)中暑了!還沒(méi)完,我又沖出教室,跑到衛(wèi)生間,洗了一把臉,這才算結(jié)束?上Ш镁安婚L(zhǎng),第二節(jié)課沒(méi)上兩分鐘我又很熱了,下課后我只好重新把上文的事再做了一遍……

          你說(shuō),這樣的夏天能不令我害怕嘛!

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